农村住宿生良好行为习惯的养成教育初探

◆崔常幸

(甘肃省金昌市金川区双湾中学)

农村住宿生良好行为习惯的养成教育初探

◆崔常幸

(甘肃省金昌市金川区双湾中学)

对农村住宿生良好行为习惯的养成探讨研究，找到行之有效的培养策略和方法，培养学生良好行为习惯的养成，有利于学生在校期间提高学生的学习成绩，有利于班级管理，有利于学生的个性发展和健康成长。

农村住宿生 宿舍行为习惯 养成教育

一、农村住宿生良好行为习惯养成教育的必要性

《中国教育改革和发展纲要》中指出：“养成教育是对学生行为指导与良好习惯养成的一种教育模式。”养成教育关系到青少年学生的健康成长。

中学生处于成长的关键时期，对住宿生的良好行为习惯的养成，有利于提高学生的学习成绩，有利于班级管理，有利于学生的健康成长。良好习惯养成教育是学校精神文明建设的一个重要组成部分，也是学校进行教育教学的基础，具有一定的社会意义。

二、农村住宿生良好行为习惯养成教育的一点尝试

我校是一所农村初级中学，绝大部分学生来自农村，从初一至初三在校住宿生约占60%。因为许多学生在家里是独生子女，父母视他们为掌上明珠，在家里养成了许多不良习惯，部分住宿生品德行为、学习、卫生习惯较差。要使他们改正这些不良习惯，养成良好的行为习惯，需要班主任及任课教师付出很多的辛勤劳动才能渐渐养成。我认为养成学生的良好行为习惯，应从下面几点做起。

(一)制定健全的规章制度，使学生日常行为有章可循

俗话说“没有规矩，无以成方圆”。在养成教育的过程中，分别给学生制定出系列性的养成规范，是使认识转化为实践的有效保证。

为了更好地规范住宿生的行为，我校根据实际制订了《住宿生日常行为规范》、《宿舍管理制度》、《文明寝室评比制度》、《住宿学生训诫》，《中学生礼仪常规》等规章制度张挂在墙上，要求学生时时对照守则和公约，事事从我做起，争做文明学生。制度内容基本包括了中学生生活学习的各个方面，学生无论走到哪，无论什么时候，都有规范约束他们的行为。

为培养学生的良好行为习惯，我校从初一新生入学着手，每一新学年对初一新生的第一堂课，就是校纪校规的学习。主要学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》以及学校制定的各项制度，使学生行为有规可行，按章操作。这对我校学生的良好行为习惯培养起到较好的效果。

(二)加强良好的学习习惯养成教育，推进素质教育

学生良好的学习习惯的形成需要老师和学生双方的共同努力。其关键在于教师的指导，思想上的重视。住宿生一天二十四小时都呆在学校里，这更需要老师的引导。如何引导学生充分利用时间，形成自觉学习的良好习惯？我认为应抓好下面几方面：

1.严格作息制度，确保学习时间

俗话说：“不懂得休息的人就不懂工作和学习”。为了使学生养成按时作息的习惯，我坚持每天早上比学生稍提前起床，然后到学生宿舍检查学生起床情况，给学生做好早起的表率。在营养早餐就餐期间，我深入同学们中间，及时了解出勤情况和他们的身体状况。中午午饭后，坚持不定期查看教室和寝室，让学生养成良好的午休习惯，晚自习后督促他们按时就寝。

作为班主任，我经常深入住宿生，了解掌握住宿生的动态，因人而异地激发住宿生的求知欲望和学习兴趣。初一年级大部分住宿生刚来时无法适应学校的要求，经过教师们的一番努力，逐步养成了良好的学习习惯，克服了课前不预习，作业不规范、不按时完成，课堂不发言，课后不复习等不良习惯。

2.开展丰富多彩的课外活动，激发学生的学习兴趣

住宿生一天二十四小时都呆在学校里，除了上课、晚自修等学习时间和晚上的休息时间以外，还有较多的课外时间。我校经常有计划地开展各种丰富多彩的课外活动，如开展住宿生球类比赛，成立各类艺术社团等，让住宿生们在充分发挥自己特长的同时增加才干，全面提高学生素质的同时也培养了他们的良好学习习惯。

(三)养成良好的卫生习惯，提高个人素养

良好的卫生习惯，不仅是个人素质的体现，也是文明社会的要求。农村学生的卫生意识不太高，不论是个人卫生习惯还是公共卫生，做得都不太好。因此，学校在这方面的教育和培养就显得更为重要。

我担任多年班主任工作中，对住宿生的宿舍卫生要求做到保持门、窗及墙壁的干净、整洁，做到无污迹、无灰尘、无手印脚印；地面干净，无纸屑、果皮等杂物，地面粘有的杂物要及时清除，走廊不存放垃圾、污水；宿舍坚持每天打扫二次；按规定轮流值扫、擦洗，每一扇门、每一块玻璃，都有直接责任人，分工明确，各负其责。宿舍卫生间要求做到便后冲洗并用清洁剂不定期清洗。按照规定的方法折叠被子，要求寄宿生规范整理各种生活用具。我经常深入学生宿舍检查宿舍内务情况。为了培养学生良好卫生习惯，我实行宿舍日志，让每天的值日生把宿舍卫生情况做记录，要求每个宿舍在星期日晚对上周宿舍工作进行总结，并对宿舍存在的问题作出整改方案。对做到好的宿舍及时表扬。

开展个人卫生检查也是促进学习良好卫生行为养成的一个重要措施。日常生活中，我特别留意孩子们的仪容仪表，发现男生头发长了就提醒及时理好头发，发现女生有留长指甲的就暗示她及时修剪。我还亲自为孩子们折叠衣物，在给他们指导的同时也树立了榜样，最终使学生习惯成自然，养成良好的卫生习惯。

前苏联教育家乌申斯基这样讲：“良好的习惯是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资本不断增值，而人在整个一生中就享受着它的利息。”好的习惯使人受益一生。行为习惯的养成是一项长期的工作。作为班主任，我们应该对学生良好习惯的养成常抓不懈。为了使我们农村的孩子们在将来能以高素质的形象面对生活，让我们对农村住宿生的养成教育天天坚持，常抓不懈吧！

[1]张鹏.高考状元县“陪读农民军”的蜗居生活.中国青年报，2009-12-04.