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新媒体对编辑能力和编辑意识的新要求

2016-02-13■文/李

中国传媒科技 2016年9期
关键词:工作者媒介数字

■文/李 萍

新媒体对编辑能力和编辑意识的新要求

■文/李萍

新媒体的发展丰富了主流媒体的内容,尤其网络媒体的发展更是带来了全新的媒体模式,因此,其对编辑的综合能力也提出了新的要求。在与人沟通的能力、对数字的敏感、对创作的水平等方面都提出了新的标准。基于此,本文主要阐述新媒体对编辑能力和编辑意识的新要求以及新媒体时代提高编辑业务能力的对策,以期具有一定借鉴作用。

新媒体;编辑;业务能力;对策

前言

随着科学技术的发展,信息技术呈现出了蓬勃发展之势,其在媒体方面的应用也越来越广泛。新媒体时代的到来让编辑工作者的工作也随之发生了改变,传统的工作模式已经无法适应当前的工作需要,大量的信息、繁复的内容都需要编辑工作者的能力和创新意识予以全面提升,不断提升自我专业知识和业务能力,全面掌握运用新媒体的意识和能力,高效处理网络中的碎片信息,从而让编辑工作能够更好地与新时代发展结合在一起,让编辑工作为人们的生活平添丰富的色彩。

1.数字技术时代编辑的新定位

数字技术是指运用0和1两位数字编码,通过电子计算机、光缆、通信卫星等设备,来表达、传输和处理所有信息的技术。其不仅需要进行数字编码、进行数字压缩,还需要进行数字调制、调节等。也正是因为数字化技术的发展,促使当前社会进入到数字化技术的时代,任何工作的开展都需要以数字技术作为依托,都需要通过网络或者数字技术来得以完成和实现。从某一个角度来说,数字技术已经蔓延到社会的各行各业,并成为人们日常生活、工作中必须掌握的技能。对于新闻编辑工作来说,也同样如此。数字技术时代对于编辑的定位也给予了新的意义。

当前时代的出版物已经不再是人们传统观念中所认识的“纸质”出版物,其与数字技术结合在一起,被称之为数字化出版,并涉及到了数字印刷、数字编辑、数字发行。因此,编辑在进行工作的时候,必须要对此变化予以充分的考虑,对相关的技术予以认识和了解。第二,数字出版涉及到的领域众多,涉及到的受众群体也较为广泛,这就需要编辑工作人员充分考虑到其业务开展所融合的集合体,包括与提供商、技术提供商、电子媒体运营商、电信运营商、渠道开发商的关联度。第三,编辑工作已经从之前的单纯文字编辑发展到数字编辑角色,数字编辑不仅包括传统理解上的文字编辑,而且包括相应的传输和排版、出版等活动,以及之后的文稿校对、核红、签字下版等过程。由此可见,数字技术时代对于编辑工作的定位已经发生了重要变化,编辑工作者同样需要对自身进行重新定位。

2.数字技术时代新闻编辑的能力要求

2.1提高对信息的辨识度

随着数字化的到来,各种信息层出不穷,信息量的激增需要编辑人员一改传统的信息搜集方式,需要将新式的信息搜集方法融入到工作之中。这就要求编辑工作人员掌握现代化的科学技术手段,具有高度的信息价值辨识度,从众多的信息中选取具有极大经济价值的信息。同时,编辑工作人员还需要能够操控较多的现代化信息媒介,比如微博、微信等,通过现代化媒介的操控与人们之间进行有效的信息沟通,获取大量的有效信息。同时, 编辑人员在数字化时代,还需要具有一定的信息提炼能力,从众多的、庞杂的信息中对重要信息进行提炼,并通过多种方式向受众群体予以展现。

2.2提高对数字的灵敏度

新媒体时代从一个侧面来说也是数字的时代,数字作为具有较高可信度的新闻表达形式,需要引起编辑工作者的关注。编辑工作者应该具备较高的数字灵敏度,通过数字发现事件规律。要使编辑工作更加有说服力,提高新闻报道的可信度就要对数字进行挖掘,对数字进行多重过滤,把数字数据制成表格图表的形式进行报道,这样对数字进行归纳整理才更具有说服力。数字化时代,各种谣言绯闻层出不穷,没有确切的数据说明问题很难使读者信服,所以提高对数字敏感度是新时代对编辑的能力的更高要求。

2.3提高对创作品的高度

数字时代的到来,不仅让编辑工作者的眼界更加开阔,也让受众群体的视野更加发散。人们可以从网络中,从多种媒介中阅读更多的信息,也会在多种媒介支撑条件下进行自我情感的抒发和观点的发表。可以说,信息化时代的到来让人们对于编辑的要求更高,对于编辑所创作的作品给予了更高的期待。因此,编辑在进行工作的时候,就需要对自己的作品水平予以有效把握,要求对自己所创作的作品上升到一个新的高度。并且,编辑在数字化时代的环境下,还需要对作品进行深入研究,从多角度对其进行分析,挖掘其所蕴含的深层次内涵,挖掘其内在的本质内容。只有作品更加具有特性,角度更加独特,内容更加新颖,才能够吸引受众群体的关注,才能够受到人们的喜欢和欢迎。

3.数字技术时代提高新闻编辑业务能力的对策

3.1提高编辑创新意识

提高编辑创新意识可以归纳为求新求变,利用独特的思维和想法对待新闻事件,根据事件的特点对新闻的来源和真实度进行考量。首先,编辑的信息收集工作需要多方面展开,一方面是传统的方式,通过人与人之间的沟通交流获得相应的信息内容,另一方面则是对数字技术的灵活应用,通过网络等方式了解当前的热点事件,提高相关专题栏目资料和信息的搜集水平。其次,编辑还要依托于数字化技术,对更多的门户网站予以关注,通过对其信息的判断衡量其信息价值的大小,结合自身的文字处理能力,文案策划形式,挖掘其可能产生的行业新模式。第三,作为新闻编辑工作人员必须具有思维的发散性,具有事件的联想能力,具有狠抓事件的时效性。编辑工作人员需要通过数字化技术最快速地抓住热点事件,通过热点事件进行深度分析。

3.2提升自身媒介素养

编辑在做本职工作之前应该具有良好的职业道德,并严格恪守职业道德,铭记自己作为编辑工作者的工作使命,了解编辑工作重点,掌握工作技巧,重点提升自身的道德修养。编辑工作节奏非常快,所以编辑工作者还应该能够适应较快的工作节奏,具备较强的适应能力,具有专心、责任心、积极主动等优秀品质。尤其在当前的数字技术时代,只有速度的提升,品质的提高,才能够吸引受众群体的关注,才能够让其在该行业中得以立足。因此,新闻编辑工作人员一方面要注重对自身品德修养的提升,另一方面还要注重学习最前沿的数字技术,通过前沿数字技术的掌握,达到工作效率和质量的提高。同时,新闻编辑工作者还需要练就自己的的文字编辑能力,并做好相应的数字文字转换,能够通过鲜明的标题抓住人们的眼球,能够将事件的原委阐述给读者,做好媒介的传播任务。

3.3加强专业知识累积

编辑工作者利用各种网络信息获取手段,加强理论基础知识的学习,增强自身的新闻敏锐性,提升专业知识水平。其可以利用的网络工具有客户端、二维码、微博、微信、网络视频等媒介,深入的研究学习时代潮流,按照当代标准完成新闻的编辑,按照媒体受众的审美要求,完成报刊和网站的原创文章,增强内容的可读性和关注性。专业型的编辑版面要提高对数据的收集,媒介发展方向的分析都有独到的见解,还有对不同媒介定位相关文章的录入整理、不同栏目的稿件的撰写能力都要有一定的见解。只要熟练的掌握网络编辑技能,就可以进行网络维护更新,页面布局,制作不同的版式网页,多样化视觉画面呈现效果,从多角度思维和配置内容,形成可供选择的各类型方案,学习掌握搜索条、全版导读、沟通互动等手段,利用现代化的技术操作手段办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错,保持良好高效率的工作状态,准确性和时效性就得到了保证。

3.4全面训练编辑技能

当然编辑技能还需要专门和的全面的培训,以提高编辑能力或保持编辑水平。编辑还需要利用工作以外的时间研究专业技能,善于接受各种信息,运用各种各样的素材,用不同的视角进行借鉴比较参考,突出展现内容高度和思想深度,发挥出正确的舆论导向作用,满足媒体多种多样的要求,才能保证媒体在海量信息中脱颖而出。数字技术环境下媒介市场格局的变化也发生了一系列变化,作为编辑需要发挥好编辑的作用,严格按照所规定的标题字数、图片大小、标题内容、特殊格式等多方面的条款,作好版面内容的实时更新。编辑还要提高综合素养,丰富海量的知识,不断以高标准严要求,增进信息资源整合、来稿审核、组织策划等能力。经过不断学习积累经验,逐步加强专业知识水平,以便更好地满足新媒体时代的要求。

4.结语

数字技术时代是一个崭新的时代,其带给人们丰富的信息资源,带给人们更加多彩的生活。新媒体时代带给编辑工作者更大的挑战,也带给其发展的机遇。因此,编辑工作者要积极应当当前的形势变化,不断调整自我工作状态,提升自我的创新意识和能力,对传统的工作方式予以突破。编辑工作者还要认清新媒体时代所具有的优势和劣势,坚持与时俱进的观念,给人们带来更好的、更新的节目和作品。

[1]陈鸣. 数字时代对编辑能力和编辑意识的新要求[J]. 新媒体研究,2016(15):117-118.

[2]郑杨. 浅析新媒体时代对编辑业务能力的要求[J]. 新闻研究导刊,2015(01):41,51.

[3]王奕. 新媒体时代高校学报青年编辑培养策略[J]. 重庆第二师范学院学报,2016(03):46-49.

[4]蒋湘莲,陈七三. 新媒体时代对期刊编辑的要求[J]. 教育教学论坛,2014(43):69-71.

[5]李玉恒. 新媒体时代新闻编辑的变化分析[J]. 编辑之友,2013(07):78-79,83.

(作者单位:临沂市广播电视台)

G213

A

1671-0134(2016)09-039-02

10.19483/j.cnki.11-4653/n.2016.09.012

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