习近平的核心能力是怎样形成的

习近平的核心能力是怎样形成的

党的十八届六中全会明确提出“以习近平同志为核心的党中央”。在中国，成为党的领导核心，既要赢得亿万人心，也要具备“核心能力”。那么，习近平的核心能力是怎样形成的，他又如何“安天下”“润人心”？

逆境成长磨砺了人民情怀

习近平的核心能力，是如何形成的呢？首要的一点是，习近平用一言一行生动诠释“以百姓心为心”“权为民所赋”的真谛，这很大程度上源于他特殊的成长经历。

15岁那年，习近平到陕北农村插队。在陕北7年多的日子里，他饱经底层百姓所有的艰辛。面对住窑洞、吃苞谷这些衣食艰苦，是百姓帮助他度过了生活难关；面对打坝挑粪、开荒修路这些劳作辛苦，是百姓帮助他养成了咬牙坚持的毅力。

走出陕北时，人民的含义在习近平心中发生了质的升华：人民是一种共度磨难的坚强支撑、是一种荣辱与共的可靠依存。这就决定了习近平的人民情怀必定根基扎实、牢不可破。正像习近平自己所说：“作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养了我不变的信念：要为人民做实事！”

人们经常可以看到习近平心系群众的画面：在太行山深处他与村民坐炕头聊家常，在甘肃兰州他给七旬老人端饭，在四川芦山他亲吻地震安置帐篷里的小孩……所有举动都是发自内心深处的真情流露。

先后10次递交入党申请的习近平，在1974年1月被批准入党并很快被推选为农村大队党支部书记。对于这一年多的经历，习近平曾说，知青生活的艰苦磨炼，使他看到了人民群众的力量、人民群众的根本，了解到什么是中国的农村、什么是老百姓的喜怒哀乐、什么是中国的基本国情。毋庸置疑，基层干部的艰难经历，为习近平从政后形成坚持走群众路线、紧紧依靠人民的执政理念奠定了坚实的根基。

丰富经历夯实了才略根基

深入分析习近平的履职经历，不难看到，其经历广泛而丰富、深入而扎实。

习近平在正定县任职时，就按照“郡县治、天下安”的执政路径，开始探索治国理政之道。他采取的抓发展、抓改革、抓民生、抓干部等一系列举措。这与他主持中央工作以后即刻全方位开启党和国家的改革，精心谋划“十三五”国家发展战略等一系列举措一脉相承。

2016年4月24日，习近平来到安徽省金寨县花石乡大湾村走访村民。68岁的贫困户汪能保看到习近平走向他家，快步迎了上去，紧紧握住他的手，激动不已。习近平说：“老汪你好，来看望你们。”汪能保说，做梦都没想到您会到家里来，共产党政策好，给我们带来好多福分啊！图为习近平拿起桌上的扶贫手册，一边看一边询问老汪家的情况

可以说，十八大以后习近平展示的核心能力在正定已经开始生根萌芽。

在浙江省的任职经历，是他在更高的平台上全面开启了主政一方、造福一方的崭新实践。上海任职的经历，则对习近平核心能力的演进起到了画龙点睛的催化作用，在中国改革开放的排头，全国乃至全球的经济中心，习近平进一步提高了国际运作能力，形成了应对经济全球化挑战的系统思路，核心能力进入更完整、更全面、更系统的全新境界。

不同的环境给习近平提供了从不同角度思考、解决问题的机会，使他对中国的党情、国情、民情、社情有了更加透彻的理解和把握。从宁德严肃处理2000多名干部违规建房到十八大后全面从严治党，从福建自觉促进两岸交流、喊话实现两岸“三通”到与马英九实现历史性握手等等。可以说，这一时期习近平核心能力的成长，为形成领袖核心能力起到了举足轻重的作用。

从地方党政领导到国家领导人，习近平通过重点强化外交经验积累，大大丰富了大国外交认知，深刻把握了国际交往的原则和规律，全面形成了独到的外交思想和外交主张，对整个国家乃至世界产生巨大影响。

此外，“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的为学之道，使习近平拥有了深厚的文化底蕴、扎实的理论素养、辩证的思维能力、丰富的实践经验，同时他也因学而成长、因思而成熟、因行而成功。

党性修炼升华了领袖风范

十八大以后，习近平带领新一届中央领导集体，大踏步迈开了全面从严治党的新步伐，党心凝聚、民心大振。

然而，领袖风范的形成非一日之功，正如他自己概括的那样，要真正建立起“只有社会主义才能救中国”“共产主义理想是伟大的”“做一个优秀的共产党员”这些信念，坚信有意义的成长历程必定不会一帆风顺，必须经历坎坷曲折。事实也是如此，从被动下乡当知青到扎根农村干事业，从中央军委大机关到主动选择去基层，无不生动证明了习近平主动把成长历练当作党性锤炼的过程。

在党性修炼上，他用自身的模范行动树立了在党兴党、敢于担当的标杆形象。“上为之，下效之”“其身正，不令而行”是习近平崇尚的为政之道。他始终高举“行胜于言”的大旗，从做基层干部开始就践行“向我看齐”，并一路走来做到了中央。

十八大以来，习近平坚持以江山永固、长治久安为己任，以只争朝夕、时不我待的紧迫感，大力解决党自身存在的突出问题，剥除党的肌体上的痈疽毒瘤，立铁规、肃纲纪、整歪风；以破釜沉舟的勇气，全方位推进党、国家、军队的系统改革，解放和发展生产力，增强国家综合实力；以重典猛药整治军风军纪，肃清流毒影响，确保“枪杆子”“刀把子”永远掌握在党和人民手中。这些大治理、大改革、大整顿在展示领袖大气魄的同时，更是展示了坚强的党性。

从习近平核心能力的演进轨迹不难看到，习近平之所以能够成为公认的领导核心，不仅有其客观的必然性，而且有其科学的规律性，还有其现实的示范性。

法安天下，德润人心

习近平的上述核心能力，无疑为“安天下”提供了保障。那么，在经济社会飞速发展的今天，如何守得住底线，如何保持内心的清净、安宁？2016年12月9日下午，在中央政治局一次重要的学习中，习近平深切的谈了谈“内心的法律”的问题。

习近平指出，法律是成文的道德，道德是内心的法律。法安天下，德润人心。法律有效实施有赖于道德支持，道德践行也离不开法律约束。法治和德治不可分离、不可偏废，国家治理需要法律和道德协同发力。

改革开放以来，我们走出了一条中国特色社会主义法治道路。这条道路的一个鲜明特点，就是坚持依法治国和以德治国相结合，强调法治和德治两手抓、两手都要硬。这既是历史经验的总结，也是对治国理政规律的深刻把握。法律法规要树立鲜明道德导向，弘扬美德义行，立法、执法、司法都要体现社会主义道德要求，都要把社会主义核心价值观贯穿其中，使社会主义法治成为良法善治。法律是底线的道德，也是道德的保障。要加强相关立法工作，明确对失德行为的惩戒措施。对见利忘义、制假售假的违法行为，要加大执法力度，让败德违法者受到惩治、付出代价。

习近平强调，要要深入实施公民道德建设工程，引导广大人民群众自觉践行社会主义核心价值观，树立良好道德风尚，争做社会主义道德的示范者、良好风尚的维护者。要坚持把领导干部带头学法、模范守法作为全面依法治国的关键，推动领导干部学法经常化、制度化。以德修身、以德立威、以德服众，是干部成长成才的重要因素。领导干部要努力成为全社会的道德楷模，带头践行社会主义核心价值观，讲党性、重品行、作表率，带头注重家庭、家教、家风，保持共产党人的高尚品格和廉洁操守，以实际行动带动全社会崇德向善、尊法守法。

（新华网2016.12.11等）