揭秘毛泽东母校的一起“学潮”案

乐本坚

在湖南，湘乡市东山学校名气不可谓不大，它是一代伟人毛泽东的母校。笔者在新中国成立前夕，即1947-1949年，也有幸在东山学校求学。岁月如梭，时空逾过了60个春秋，但当年在这里求学的情景仍历历在目。

永远不忘的师恩

东山学校原为高等小学堂，1940年秋开办初中，每年春秋两季招收新生一班（只收男生）。我入校时编入初中第13班，学生约300人，教职员工20余人。

在我就读东山的三年中，经历了王国焘、康文扆、王礼隆三位校长。王国焘当时是国民党县党部书记长，听说是教育家王季范的侄子。他的公务忙，没有住校，只在每周一的周会偶尔来校训话，我们都敬而远之。

1948年上学期，康文扆校长来校主持工作。他是一位和蔼可亲的老者，兼教我们的公民课。1949年3月中旬，他因病不幸逝世。全校师生无限悲痛，学校举行了隆重的追悼大会。记得我们13班敬送了一副挽联，以表深切悼念之情：

两载坐春风，博我以文，约我以礼；

一生持劲节，仰之弥高，钻之弥坚。

同年3月下旬，校董事会决定由王礼隆任校长一职。王礼隆是一位学者型的校长，无论是向学生做报告，还是上讲台讲地理课，总是口若悬河，讲得头头是道。他平易近人，爱好广泛，每当课余时，他饶有兴致地组织教师与我们赛篮球。他担任中锋，投篮常有命中，获得观众阵阵掌声。有时候，他与几个京剧爱好者一起拉京胡，唱京剧，如《三岔口》《捉放曹》《打渔杀家》等传统剧目。可是，在新中国成立后的数十年中，王礼隆校长身受不白之冤，后半生坎坎坷坷。直至党的十一届三中全会后才平反昭雪，重返讲台。

當时的训育主任叫潘少圭。潘少圭老师肄业于上海美专，擅长国画，尤以花鸟著名，是我县有名的画家，所以也兼任全校的美术课。记得有一次他给我班传授白菜的画法后，在黑板上题款：“咬得菜根，百事可为。”这一朴素的文字，铭刻在我心中，使我受益终身。他担任训育主任（国民党员）时，对学生管理非常严格，经常手持一根三尺多长的竹篾鞭子藏在自己的背后，不露声色地巡视在教学区域。全校学生自修室约40间，他每天都要依次查看，一丝不苟。发现有学生学习讲小话或做小动作，便不由分说，用篾鞭子在学生头上轻轻敲几下，并自言自语地说：“你又在讲话，又在讲话……”所以，同学们都怕他，也躲着他，背后叫他“潘阎王”和“狗粪老倌”。

潘少圭老师的儿子潘熹，从前国立中央大学化工系毕业后，也在我校执教。父子同校执教，一时传为佳话。

严谨朴实的校风

我们的学校除了自然环境得天独厚之外，素以校风严谨、学风朴实著称。每当清晨，同学们三五成群，自觉地在树荫下学习。整个校园里充满着朗朗的读书声。

这种高度自觉的学习气氛的形成，是与学校的严格管理分不开的。学校校规严肃，纪律严明，实行封闭式管理，除了星期日，学生一律不准出校门。

记得每周一，学校举行周会可以说是雷打不动。礼堂里悬挂着孙中山遗像，两侧挂着总理的遗训：“革命尚未成功，同志仍须努力”。正墙上写有“礼义廉耻”四个大字，还有“公诚勤俭”校训等。周会开始，由校长或训育主任主持，首先带领全校师生诵读总理遗嘱：“余致力国民革命，凡四十年……”然后，主持人训话，内容大都是围绕时政、校史、校训、校风、校纪等。最后，大家齐唱校歌：“高高高，东山起凤……”

1949年8月，湘乡解放，学校通知复课，同学们兴高采烈地返回学校，高唱《没有共产党就没有新中国》《解放区的天是明朗的天》等革命歌曲。社会主义取代了三民主义，说服教育取代了打骂教育，启发式教学取代了填鸭式教学，训育处取消了，由班主任负责管理学生。同学们学得主动，学得活泼。

记得我在东山读书的时候，学生自治自理能力比较强，学校成立了食事团，由学生自己管理膳食、轮流值日监厨等等。学生的课外活动是由学生会指导进行的，学生会负责组织全校作文、书法、图画（写生、水彩、漫画三项）、演讲比赛，还有球类、田径、爬山等体育竞赛，同学们踊跃参加，聘请任课老师担任评分或裁判。记得我们13班，不少竞赛项目在全校领先。

揭开“学潮”之秘

1949年上学期，东山校园里曾经发生过一次突发的“学潮”事件。学校当局如临大敌，暗地侦破，费了九牛二虎之力，结果不了了之，一直成为学校一个久久未破的悬案——

1948年至1949年，我人民解放军由战略防御转入战略进攻，先后发动了辽沈、淮海、平津三大战役。我们从报纸上看到，解放军南下势如破竹，国民党军队节节败退，联想起湘乡解放也指日可待。1949年四五月间，一天早晨，校园里的礼堂、教学区、生活区突然到处散满了标语和传单，其内容是“要民主，要自由”“迎接和平解放”“欢迎王校长尽早来校主持工作”等等。

学校当局认为这是地下党闹学潮的前奏，马上动员训育处所有教师明查暗审。当时，我们13班是毕业班，在学校里显得特别活跃，事事敢为人先，校方就十分注意我班，四处寻找可疑的学生，班长欧阳炳就在怀疑之列。训育主任多次找欧阳炳等人个别谈话，暗地审问，核对笔迹。但无论怎么审问，始终无人承认。最后，学校无可奈何地做出了极不公正的处理：撤销欧阳炳班长职务，给予开除学籍、留校察看的处分。当时，学校并没有公开宣布。

欧阳炳不能接受这一“莫须有”的处分，他含泪离开东山，旋即考入了湘乡中学，三年过后，以优异的成绩考入华中工学院，毕业后在北京航天部某研究所任研究员。

2005年2月，我在北京探亲期间参加了东山学友的一次迎春座谈会。会上，欧阳炳讲述了他曾在东山蒙冤受处分的事，大家才明白他突然转校的隐情。

正在感叹间，学友谭德三（初14班）突然站了起来，握着欧阳炳的手，激动得两眼湿润几乎说不出话来。他对着欧阳炳说：“很对不起，冤枉你了，这件事有我一份。”接着，他把这件事的来龙去脉讲了个清清楚楚：“闹事的起因是对当时的学校和时局不满，我们寝室的几个同学连夜策划，向学校领导施压，自备纸张、墨水，书写了不少标语，散发在校园各个角落，闹得院内满城风雨。”并补充说，“此次事件没有后台，是几个同学自发干的。”事隔半个多世纪，此案才水落石出。