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浅析电子信息科学的发展趋势

2016-02-05储石泉

山西青年 2016年12期
关键词:发展趋势建议问题

储石泉

海南师范大学,海南 海口 571158



浅析电子信息科学的发展趋势

储石泉*1

海南师范大学,海南海口571158

摘要:随着信息时代和科技时代的到来,我国越来越重视电子信息的发展,如今,电子信息已被运用于各个领域,电子信息的作用也开始日益凸显,由此在高校也产生了电子信息科学专业,文章通过介绍我国电子信息科学专业的发展趋势,概述了电子信息科学专业的重要作用,同时也根据现阶段我国电子信息科学专业发展的不足之处以及相关的问题所在,提出相应的可行性建议,从而更好的促进我国电子信息科学的发展。

关键词:电子信息科学专业;发展趋势;问题;建议

电子信息技术是近些年来广泛发展的技术,它主要运用在计算机技术、通信技术和高密度存储技术中。信息时代的到来离不开信息技术的高度发展,因此,在电子信息技术在新时期越来越重要,所以相关的电子信息科学专业也已成为了主要的热门专业。所谓电子信息科学专业,主要是学习电子信息科学与技术的基本理论和技术,受到科学实验与科学思维的训练,具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。

一、我国电子信息科学的发展现状与趋势

目前,我国电子信息科学专业的发展程现出不断上升的趋势,许多高校纷纷开设并不断提升电子信息科学的专业水平。电子信息科学进步这主要体现在几个不同方面,第一,从国家层面上来说,国家更加重视对电子信息科学专业的投入力度,加大了高校发展电子信息科学专业的资金支持与投入力度,为高校提供了很好的资源与设备支持,第二,从高校层面来说,许多高校开始对电子信息科学专业有了更高的重视,积极开拓校方资源,不断支持电子信息科学专业的发展,同时,高校还在电子信息科学专业进行了不同程度的扩招,让更多对此专业感兴趣或知识水平较高的学生可以在此专业学习。第三,从学生层面来说,随着近些年来教育的不断进步,许多学生的专业素质水平,知识技能,以及创新能力都有所提高,这一进步,也就使得电子信息科学专业更加快速的发展。

可以说,在近些年来,电子信息科学专业的发展趋势呈现出逐步上升,不断进步,体制不断创新的趋势,这一趋势为我国电子信息领域的发展提供了专业的支撑,促进了我国电子信息的发展。但是,电子信息科学专业在不断发展的同时,还存在着相关的问题,这些问题是由于不同方面的原因造成的,这些问题的出现,也阻碍了我国电子信息科学专业的更好的发展。

二、我国电子信息科学专业的发展存在的主要问题

(一)重视理论传授,忽略实验操作

电子信息科学专业主要是以物理和数学作为主要的知识依托,所以物理学科最重要的就是要培养学生的实验能力,通过实验,学生们可以掌握一些原理,以便能够更好的掌握相关的电子信息科学的知识。但是我国高校在培养电子信息科学专业的人才时,往往忽视了实践的重要意义,只注重学生对书本的理论知识的传授,教学过程中过于死板,这就导致了教学模式存在严重的僵化,降低了学生学习的效率,影响了电子信息科学专业的发展。

(二)课程与信息技术发展变化脱节,学生创新能力差

可以说,电子信息技术是在不断变化与发展的,随着经济的发展,电子信息技术的运用更加深入到各个领域,但是,在我国,高校在培养电子信息科学方面的人才时,往往忽略了要联系实际电子信息科学的发展而不断变化教学方式与教学内容,所以往往导致电子信息科学刚毕业的学生在就业后也不能对相关技术有很好的把握,这种教学方式也就严重影响了我国对电子信息方面的人才的培养。另外,学生的创新能力较差,与西方国家相比,我国高校的校风以及学习氛围都相对较为松散,这样就严重影响了学生钻研学术,进行相关理论创新的能力,所以,一般而言,在我国电子信息科学专业,学生的创新能力一般都教差,这一问题的存在,也就严重影响了我国电子信息科学专业的发展。

三、推动电子信息科学专业发展的可行性策略

(一)重视培养学生的实验操作能力

在电子信息科学专业的学习当中,教师必须起到积极的引导作用,创新课堂学习的形式,

可以根据课程定期安排相关的实验,并要保证学生们的高度参与,同时,在实验过程中,学生之间可以采用分组的形式进行相关问题的探讨,不断总结与积累实践中的经验,与书本上的理论知识更好的相结合,同时,校方也要加大资源的投入力度,积极对相关实验器材进行投入,为学生学习电子信息科学专业提供更好设备支持。

(二)注重实践调研与创新能力的培养

电子信息科学专业的发展应该与时代的发展相互联系,所以高校在教学过程中,必须要实时把握信息技术的变化,并不段掌握信息技术的发展趋势,根据发展的变化趋势进行相关的知识传授,学校还可以组织学生进行相关的实践调研,联系相关单位,获取更多的实习的机会,让学生更好的掌握信息科学技术的发展趋势,推动信息科学技术更好的发展。另外,信息技术科学专业的学生也要不断的重视自身创新能力的培养,实时掌握相关的科学技术,并提高对学术钻研的能力。

四、结束语

电子信息科学专业的发展是一个较为长期的过程。同时,该专业在近些年来的发展呈现出不断上升的趋势,在这一过程中,必须要解决现在电子信息科学发展过程中存在的问题,让电子信息科学更好的符合时代的发展,推动相关专业技术水平的进步,为我国培养告素质的信息技术人才。

[参考文献]

[1]张琛琛,樊勇,刘朋.电子信息工程专业前景分析.科技经济导刊,2015.

[2]王剑雄.浅谈电子信息科学与技术专业的建设及发展.企业文化旬刊,2015.

[3]何芹芹.电子信息工程专业前景及职业发展情况.现代职业教育,2015.

[4]王超.浅析电子信息工程专业发展前景及学生目前就业形势.经营者,2015.

*作者简介:储石泉(1994-),男,汉族,安徽安庆人,海南师范大学,2012级电子信息科学与技术专业本科在读。

中图分类号:TN0

文献标识码:A

文章编号:1006-0049-(2016)12-0134-01

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