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如何发挥高校团员青年在构建清朗网络空间中的重要作用*1

2016-02-05

山西青年 2016年12期
关键词:团员高校

张 颖

天津科技大学,天津 300457



如何发挥高校团员青年在构建清朗网络空间中的重要作用*1

张颖**2

天津科技大学,天津300457

摘要:网络在给高校青年学生的学习生活带来极大便利的同时,网络环境中存在的诸多问题也亟待解决。高校团员青年这个群体在构建清朗网络空间中具有独特的优势,要充分发挥他们的优势,积极在构建清朗网络空间中发挥重要作用。

关键词:高校;团员;清朗网络空间

习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调,要把网上舆论工作作为宣传思想工作的重中之重来抓,切实加强网络社会管理,使网络空间清朗起来。国家的未来在青年,网络的未来也在青年。高校的广大团员青年应顺势成为一支坚实的队伍,在构建清朗网络空间中充分发挥重要作用。

一、高校构建清朗网络空间的重要意义

(一)有助于树立正确的价值观

高校青年学生的价值观尚未完全形成,容易受到不良思潮的引导和影响。而网络中一些思想潮流正是抓住这一特点加以利用,恶意散播一些难以辨别的不良信息左右青年学生的思想。高校积极构建清朗网络空间,一方面提高学生们的思辨能力,能够对鱼目混杂的信息进行判断;另一方面加大对不良信息的监管,净化网络环境,在网络中形成弘扬正能量的思想主流。帮助青年学生树立正确的价值观,为积极学习和践行社会主义核心价值观提供良好的网络环境。

(二)有助于提高学生法治意识

高校学生是网络信息传播的重要主体之一,法治意识淡薄往往会造成无意传播谣言甚至助力网络欺诈等。建立良好的网络秩序是清朗网络空间建设的重要内容,而团中央在青年网络文明志愿行动中也积极号召广大团员青年们依法上网,严格自律。行动中,高校青年学生的法治意识逐渐增强,自觉讲究网络诚信,守住法律底线,为网络环境健康发展和我国建设法治国家贡献力量。

(三)有助于充分利用网络资源

高校青年学生处于学习知识增长才干的关键时期,网络上丰富的资源成为了校园学习生活的有力补充,能够有效的帮助学生增长见识和开阔视野。要让学生们充分利用网络资源,必须要营造良好的网络环境。通过构建清朗的网络空间,能够剔除网络不良信息,消除信息安全隐患,让网络空间成为青年学生真实便捷的知识库,成为师生交流共享的平台,将网络资源的作用极致发挥。

(四)有助于形成校园良好风气

校园风气和校园文化是一所大学的灵魂所在,培养良好的校园风气主要依托丰富多彩的校园文化活动。如今,网络已经成为开展校园文化活动重要载体和形式,网络环境的好坏直接影响到校园活动的效果和质量,进而影响校园风气和校园文化的形成。通过网络积极的宣传和传播,营造网络中风清气正的良好环境,在学生中间形成人人崇尚真善美,传递正能量的文化氛围,逐渐形成积极向上、充满阳光的良好校园风气。

二、高校团员青年在构建清朗网络空间中的优势

高校团员青年是高校学生的主体,同时也是高校中具有先进性的群体。他们在高校构建清朗网络空间的活动中担当生力军的重要角色,拥有其他群体所不具备的特殊优势。

(一)政治优势

共青团作为党的助手和后备军,是中国共产党领导下的先进青年群众组织,在构建清朗网络空间中有着得天独厚的优势。网络空间是我党政治意识形态的重要阵地,需要一支有坚定政治立场的队伍来守卫和建设。而广大团员青年具有与党一致的政治信仰,坚定不移的走中国特色社会主义道路,能够担当重任。

(二)组织优势

团组织具有“党有号召,团有行动”的优良传统,能够响应团中央关于清朗网络·青年力量——青年网络文明志愿行动的号召,积极投身于清朗网络空间建设中。另外,团组织拥有健全的体制和严明的纪律,为广大团员青年开展活动提供了坚实的组织保障,充分的将共青团的先进性延伸到网络中。

(三)社会优势

根据中国互联网络信息中心(CNNIC)第37次全国互联网发展统计报告显示:截至2015年12月,网民年龄统计中,20-29岁年龄段的网民占比最高,达29.9%;网民职业统计中,学生群体的占比最高,为25.2%,其中大学本科及以上学历占比为11.2%[1]。高校青年学生不仅在数量上是使用网络的重要主体,同时也是网络中最为活跃的一部分人群,因此,他们在网络中的表现将对网络环境产生较大影响。

(四)能力优势

构建清朗网络空间行动中,舆情监控、信息筛选、宣传教育等多个环节都需要网络技术和互联网思维的支持。一方面,高校团员青年是具有高学历、高素质的群体,在应用互联网技术方面具有明显优势;另一方面,高校团员青年群体对网络环境十分熟悉,能够准确把握网络语言,懂得如何更有效的影响广大网民的行为。

三、高校团员青年在构建清朗网络空间发挥作用的路径

网络环境与广大团员青年的成长成才密切相关,加快高校清朗网络空间的建设,净化校园舆论环境十分必要。

(一)加强教育,发挥引导作用

1.主动发声正能量。加大校园网络宣传力度,把握网络宣传主动权,占领网络舆论主阵地。例如,配合校内课堂教育,在学生受众广泛的网络平台、新媒体公众平台等媒介中及时发布党和国家领导人重要讲话、重要军事外交活动等官方权威的政治活动信息,引领学生关注国家大事,增强学生对国家和民族的信心;对社会上和身边的善行义举进行积极宣传和报道,在学生中形成崇尚正义、崇尚美德的新风尚[2]。

2.加强规范上网教育。通过网络第一时间发布学生关注的社会热点事件真相,用官方的声音取代谣言;披露和分析造谣传谣、经济诈骗等典型事件,用真实的案例教育学生如何辨别信息的真伪,提高自我保护能力。通过线上线下教育配合,增强学生网络法治意识,敢于批驳假丑恶的现象,逐步培养学生依法上网、文明上网、理性上网的行为自觉。

(二)建设队伍,形成推动力量

1.成立专项工作领导小组。构建清朗网络空间,净化校园网络环境关系到学生健康成长,学校领导应予以高度重视。由校领导牵头,校宣传部门、校团委等部门具体负责成立专项工作小组,负责统筹规划,建立相关工作制度,协调全校各相关单位共同做好清朗网络空间建设工作。

2.建设网络文明志愿者队伍。在高校中组建一支政治立场坚定、品德素质过硬、熟悉网络信息技术并具有志愿服务精神的高校青年学生网络志愿者队伍他们主要工作职责有:(1)传播正能量。网络志愿者在网络中积极发声,使用年轻人熟悉的语言方式和理性的思维发表正面积极的文章、评论、跟帖等,为励志进取点赞,为好人善举点赞,营造阳光健康的网络舆论环境,引导广大青年学生理性文明使用网络;(2)抵制负能量。青年志愿者们要敢于驳斥错误的言论、观点,用理性的分析和文明的语言粉碎网络谣言[3]。(3)网络舆情监测。监控校园网络舆情,运用网络信息技术进行舆情判断和监管,并及时上报学校有关部门,维护网络环境健康安全;(4)日常服务。通过网络面向全体高校学生开展服务工作,在网络上提供信息服务、资源共享、技术咨询等,并可以将线下的一些志愿活动迁移到网上,扩大活动范围和影响力。

3.培养意见领袖队伍。在志愿者队伍之中,还要着力培养一支网络意见领袖队伍,通过他们来引导网络舆论环境将得到事半功倍的效果。这个队伍不仅要有强大的网络号召力,还要他们具有良好的政治素养和较高的道德标准。一方面可以积极吸收校园内已有的网络“大V”们,另一方面着力在青年教师骨干和学生骨干中选拔一部分进行系统培养和管理,确保在关键时刻能够代表共青团发出声音,积极引导网络舆论方向。

(三)创新形式,强化宣传效果

1.开展丰富的专项主题活动。利用网络开展丰富多彩的专项主题活动,通过广大青年学生乐于接受的形式传递正能量。例如:利用雷锋日、五四青年节、建党日、国庆节等重要时间节点,积极开展讲述历史故事、为英雄人物点赞、微感想征集等主题教育活动,带动广大团员青年共同挖掘这些纪念日的历史背景,回顾我党和人民走过的艰苦道路。同时开设讨论交流的平台,提供自我学习和自我教育的机会,让高校青年学生们更加深刻的体会中国特色社会主义的深刻内涵,增强道路自信、理论自信和制度自信。

2.创新文化活动形式。为了提高广大团员青年的参与热情,要积极创造更有亲和力、吸引力和感染力的正能量网络文化产品。通过制作动漫、拍摄微电影、设计手机APP等深受年轻学生喜爱的文化活动形式,进一步加大网络正能量的传播,吸引更多的团员青年加入到清朗网络空间建设的队伍。

3.线上线下互动。除了开展丰富的网上活动之外,还应该与线下的活动配合起来,反馈网上各项活动的效果,并进一步延伸网上活动的内容。线上线下的互动不仅能够充实和丰富活动内容,还能够将网上传递的思想、精神与学生的实际学习生活联系起来,在网络中和校园生活中同时形成“积极发出青年好声音、形成强劲青春正能量”的良好氛围,进一步巩固清朗网络空间建设的成果。

[参考文献]

[1]张明会,张儒奎,兰青.建好“网军”,在构建清朗网络空间中发挥作用[J].教育现代化,2016(7):154-155.

[2]石平.让网络空间清朗起来[J].求是,2013(18):51-52.

[3]刘玲.高校网络志愿者队伍建设刍议[J].学校党建与思想教育,2012(5):46-47.

**作者简介:张颖(1987-),女,蒙古族,内蒙古通辽人,管理学硕士,天津科技大学,助教,研究方向:思想政治教育。

中图分类号:D297

文献标识码:A

文章编号:1006-0049-(2016)12-0029-02

*2015年度天津共青团调研课题:如何发挥高校团员青年在构建清朗网络空间中的重要作用(项目编号:T15-033)。

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