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现阶段音乐艺术教育视野下的东北区域音乐文化建设探讨

2016-02-04郑开元内蒙古民族大学音乐学院内蒙古通辽028000

北方音乐 2016年1期
关键词:发展

郑开元(内蒙古民族大学音乐学院,内蒙古 通辽 028000)



现阶段音乐艺术教育视野下的东北区域音乐文化建设探讨

郑开元
(内蒙古民族大学音乐学院,内蒙古 通辽 028000)

【摘要】近些年来,伴随着我国社会经济的发展,也促进了我国东北区域音乐文化建设水平的不断提高。实际上,东北区域音乐文化是我国民族音乐文化的重要组成部分,其对我国民族音乐的贡献不容小觑。而在本文的研究中,主要以现阶段音乐艺术教育视野为切入点,细致的分析了东北区域音乐文化的建设路径,希望通过本文的研究,能够为东北区域音乐文化提供发展动力,实现东北区域音乐文化的长远发展。

【关键词】音乐艺术教育视野;东北区域音乐文化建设;发展

注:内蒙古民族大学科学研究基金资助项目,项目名称:“声乐艺术在区域音乐文化发展中的研究”。项目编号:NMDYB1432。

东北区域音乐文化在我国整个民族音乐文化中占有非常重要的地位,也具有鲜明的特征。而在东北区域音乐文化建设的过程中,应充分的发挥高校音乐艺术教育的作用,认识到艺术教育对东北区域音乐文化建设的促进作用,进而通过提高艺术教育的水平推动东北区域音乐文化的良好发展,下面进行详细的分析。

一、加强音乐文化交流与教材更新

音乐艺术教育视野下的东北区域音乐文化建设应抓住多种机会加强音乐文化交流,通过有效的交流,能够为东北区域音乐文化的发展指明方向。而在音乐文化交流方面,高校应起到带头的作用。高校应派专业的音乐教师到其他高校学习,同时选派教师骨干出国学习,并且鼓励教师积极的参加各国举办的音乐文化交流会,进而为东北区域音乐文化建设提供新的思想、新的内容以及新的建设方法[1]。此外,高校应结合音乐艺术的发展,对教材进行更新,由于很多的音乐理论已经无法跟上时代的发展步伐,如果继续利用落后的音乐理论开展音乐教学及音乐研究,将会成为东北区域音乐文化发展的阻碍。因此,只有不断的对教材进行更新,才能够充分的利用音乐艺术教育促进东北区域音乐文化的建设。而在教材更新方面,高校应积极的利用本校优秀的教师资源,同时通过对东北区域音乐文化的研究以及教师的教学实践,完善本校的音乐教材,使学生能够更为全面的对东北区域音乐文化进行了解与学习,实现东北区域音乐文化的长远发展。

二、 将音乐艺术教育课程与东北区域音乐文化进行有机联系

实际上,在音乐艺术教育中,涉及到很多东北区域音乐文化方面的内容,但是,由于很多教师忽视了对音乐艺术教育课程中东北区域音乐文化内涵的提炼,影响到教育的质量,同时也会影响到东北区域音乐文化的发展[2]。因此,在音乐艺术教学中,应将音乐艺术教育课程与东北区域音乐文化进行有机的联系。例如,在戏曲音乐教学中,教师应引导学生对声腔和曲式进行研究,而这与东北区域音乐文化有着很大的关系,声腔与曲式也是东北区域文化建设的重要内容。另外,在民族音乐演唱教学中,教师应引导学生对不同民歌的地域色彩进行研究。由于东北地区主要以少数民族为主,通过研究不同民歌的低于色彩,能够对少数民族音乐有一个系统化的整理,通过科学的实施,有助于推动东北区域音乐文化的发展。另外,教师应与时俱进,将更多的音乐艺术教育课程进行充分的挖掘,整理音乐艺术教育课程中的东北区域音乐文化要素,通过对学生进行针对性的指导,能够为东北区域音乐文化建设提供源源不竭的动力[3]。

三、加强音乐艺术教育科研建设

在音乐艺术教育视野下,要想推动东北区域音乐文化的建设,应积极的利用各高校艺术教育科研成果,从而使东北区域音乐文化获得长足动力,有助于提高东北区域音乐文化建设的水平。具体可以采取如下措施。①鼓励高校音乐教师开展科学研究,利用一切可以利用的资源,同时学校为教师的科研工作提供多种便利的条件,提高高校音乐艺术教育水平,同时也能够提高东北区域音乐文化建设水平[4]。②开展多种形式的研讨会,像,民族声乐理论研讨会、音乐民族化过程研讨会、东北区域音乐文化发展脉络研讨会,通过积极的开展多种形式的研讨会,能够对东北区域音乐文化有更加深入的研究,从而推动东北区域音乐文化的发展。③拓展民族音乐理论课程,各高校利用其便利的教学条件,通过开展多种民族音乐理论课程,能够为教师提供更加便利的科研条件,教师在教学实践中能够获得更多的研究感受,同时也能够获得更多的研究成果。④出版民族音乐专著、发表多种民族音乐研究的论文,将东北区域音乐文化作为一个研究的重要领域,进而能够提高东北区域音乐文化建设的水平,与此同时也能够促进高校音乐艺术教育的发展[5]。

结论:

东北区域音乐文化是在不断发展中的,而为了实现东北区域音乐文化的长远发展,应采取多种有效的措施加强东北区域音乐文化的建设。伴随着我国高等音乐艺术教育的发展,其也已经成为推动东北区域音乐文化发展的主要动力。因此,需要积极的借助音乐艺术教育的力量,将其合理的利用,实现东北区域音乐文化的合理化建设,同时促进东北区域音乐文化的长远发展。

参考文献

[1]蔡际洲.音乐文化与地理空间——近三十年来的区域音乐文化研究[J].音乐研究. 2011(03).

[2]田耀农.区域音乐研究的方法论基础——系统论[J].人民音乐.2011(07).

[3]宋洋.辽宁区域音乐文化建设与音乐作品流变[J].文化学刊.2011(06).

[4]张天彤.“首届全国高校民族音乐教学与区域音乐文化研究学术研讨会”如期召开[J].中国音乐.2010(01).

[5]刘艺.全国高校民族音乐教学与区域音乐文化研究学术研讨会综述[J].新疆教育学院学报.2010(01).

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