APP下载

论钢琴音乐在电影《莫扎特传》中的美学功能

2016-02-03王一涵

北方音乐 2016年20期
关键词:埃里莫扎特钢琴

王一涵

(湖南师范大学音乐学院,湖南 长沙 410000)

论钢琴音乐在电影《莫扎特传》中的美学功能

王一涵

(湖南师范大学音乐学院,湖南 长沙 410000)

电影《莫扎特传》出自于导演米洛斯·福尔曼之手,以意大利作曲家安东尼奥·萨列埃里的回忆为主线向世人呈现了维也纳古典乐派大作曲家莫扎特惊人的音乐天赋和跌宕起伏的人生经历。本文以影片中的钢琴音乐为切入点,从时代背景的铺垫、剧情的融合、高潮的推动三个方面着重分析钢琴音乐在电影《莫扎特传》中的运用所具有的美学功能。

钢琴音乐;《莫扎特传》;美学功能

一、关于莫扎特及《莫扎特传》

沃尔夫冈·阿玛多伊斯·莫扎特是古典乐派中与海顿、贝多芬齐名三大作曲家之一,自幼便展露出非凡的音乐天赋,被誉为“音乐神童”。他18岁时就已谱写出近200多部优秀的音乐作品,尤其奏鸣曲、协奏曲、小夜曲等体裁都成为了后来古典音乐的主要形式。在他短暂的一生当中,他向世人展露了他非凡的才华,并广受当时王公贵族的追捧喜爱,但也遭受了上流社会对他的人格侮辱。

电影《莫扎特传》由电影导演米洛斯·福尔曼执导,以意大利作曲家安东尼奥·萨列埃里的回忆为主线向世人呈现了莫扎特这位音乐神童惊人的音乐天赋和跌宕起伏的人生经历,导演采用细腻的钢琴音乐,根据主人公内心多层次的感受加以塑造影片中的人物性格,形成全方位、立体感的钢琴音乐氛围,不仅给人以完美的视听享受,同时对人性的复杂与矛盾进行了更加深入的思考。

二、钢琴音乐铺垫时代背景

18世纪末,奥地利作为进入工业时代最早的几个欧洲国家之一,各类音乐流派的音乐灵感在启蒙思潮的影响下竞相迸发,音乐创新上的成果也日益增多。莫扎特自幼随父亲周游列国旅行演奏,可以直接了解到当时欧洲各国最优秀的音乐成就,极大地开拓了艺术视野,因而莫扎特所创作出来的音乐以其多元性、创新性广受大众追捧青睐。但由于当时古典音乐家的社会地位只能作为上流社会的附庸以宫廷乐师的身份活动,其经济情况的好坏基本取决于上流社会的喜好,从而莫扎特常常处于贫困潦倒的困境之中。这部电影中所运用的钢琴音乐一方面向观众呈现了当时欧洲的主流音乐风格,另一方面也描绘了当时奥地利宫廷的传统守旧与愚昧无知。

在电影《莫扎特传》中,导演以莫扎特的生平与其音乐作品为主体,以萨列埃里的回忆作为主线,采用倒叙手法完美再现了莫扎特的传奇人生,为观众呈现了19世纪奥地利宫廷乐师之间残酷甚至血腥的激烈竞争,电影中刻画出的萨列埃里是一个热爱音乐却才华不及莫扎特的人,一方面他是莫扎特仅有的音乐知己,另一方面他也及其嫉妒莫扎特的才华,他的不断逼迫最终使得莫扎特耗尽生命谱写出了令世界瞩目的《安魂曲》。

三、钢琴音乐与剧情结合相辅相成

影片开场就采用了莫扎特的经典作品《唐璜》,在澎湃的琴声中出现了萨列埃里的自杀镜头,随后,萨列埃里获救并在雪中被送往某处,背景音乐则为《第25交响曲》,激昂的音乐为整部影片拉开了序幕。镜头在第五分钟切换至精神病院,萨列埃里安静地坐在一个单独房间的角落演奏《弦乐小夜曲》,房内流淌的优美旋律与墙外嘈杂的人声形成了鲜明对比。在安静的音乐伴奏下,萨利埃里向神父讲述了自己与莫扎特之间的恩怨,他一方面认为莫扎特的光芒太过耀眼掩盖了自己,另一方面又怀疑自己江郎才尽,最终得到一个落魄的结局,到此时,这三首钢琴曲充分为观众揭示了萨利埃里的潦倒生活。

电影第十分钟处,出现了年幼时期的莫扎特,他所演奏的F大调快板乐章使得站立在一旁的萨列埃里震撼不已,一个六岁的儿童如何将这样一首乐曲演绎得如此完美?镜头往后再推10分钟,是莫扎特在音乐会上指挥第10小夜曲第三乐章的镜头,他将这部作品指挥的游刃有余,俨然使得萨列埃里愈发自觉自身地位将受到威胁。

本部影片中运用的钢琴音乐均是采用莫扎特的经典钢琴作品,整部影片引用的54个音乐片段包括歌剧音乐、交响乐、钢琴协奏曲等各种体裁,这些音乐片段与剧情高度融合,不仅作为背景音乐烘托气氛,本身也作为剧情的一部分而存在。莫扎特的创作生涯中,钢琴协奏曲是最突出的体裁之一,影片中莫扎特的妻子将莫扎特的手稿带到萨利埃里处希望得到他的帮助,以让莫扎特渡过贫困生活时,萨利埃里看到莫扎特的手稿,脑海中瞬间出现了精妙的旋律,《降E大调第十双钢琴协奏曲》第三乐章就诞生于此。

四、钢琴音乐推动剧情高潮

莫扎特所创作的歌剧《费加罗的婚礼》是他创作事业的巅峰,同时也是本片的高潮所在,弦乐独奏与钢琴配奏结合,加上芭蕾舞表演,让当时的观众耳目一新,在这部歌剧中,钢琴演奏尽管是作为配乐出现,但仍然功不可没,尤其是当丈夫乔装打扮下跪,钢琴在男高音歌声的陪伴下弹奏出优美的旋律,19世纪奥地利贵族社会瞬间就鲜活的出现在观众面前。

随后,噩耗伴着《唐璜》的奏起降临,莫扎特父亲的去世是本片的又一个高潮。没能看到父亲最后一眼成为了莫扎特后半生的阴影,但从音乐创作的角度来说,这使莫扎特的音乐更具有灵魂性,愤怒、悲伤和震撼代替了他前半生所创作音乐的欢快、明朗的特点,在他之后的创作中,风格多偏阴暗,却更丰富了莫扎特的创作风格。影片最后,莫扎特已经出现精神恍惚的状况,身体情况也很糟糕,但妒火中烧的萨列埃里仍要阻止莫扎特最后一次登上音乐创作的巅峰,他装扮成莫扎特父亲的模样,成功激发了莫扎特最后的灵感,此时莫扎特已经无力再从床上坐起,于是委托萨列埃里执笔,由他口述,完成了《安魂曲》的创作。

这部影片从多个角度为观众展现了莫扎特的一生,幼年时期的锋芒毕露,玩世不恭却才华横溢,穷困潦倒却灵感泉涌,伴随着精彩的钢琴演奏,观众可以从莫扎特的音乐中深刻感受到欧洲古典音乐的魅力。而影片中运用的钢琴音乐具有极高的艺术价值,不仅推动了剧情向高潮发展,更丰满了影片中的音乐架构,莫扎特钢琴音乐在这部电影中的美学功能和美学价值是不可磨灭的。

[1]包慧琴.莫扎特及其钢琴作品艺术风格[J].艺海,2010,(04).

[2]丁娜.谈钢琴音乐在电影配乐中的运用[J].电影文学,2014,(03).

[3]王冰,徐杰.论“启蒙运动”对维也纳古典乐派音乐的影响[J].通化师范学院学报,2006,(05).

[4]白丹.电影《莫扎特传》中钢琴音乐的艺术特色[J].电影文学,2012,(03).

王一涵(1994—),女,湖南株洲,湖南师范大学音乐学院2015级音乐舞蹈学专业,研究方向:钢琴表演与艺术理论研究。

猜你喜欢

埃里莫扎特钢琴
莫扎特
你不是莫扎特
被大自然“回收”的豪宅
轻浅不是莫扎特
纸钢琴
钢琴
半夜敲门
漂亮的钢琴
日历
现代女性的生存悲歌——试析《钢琴教师》中埃里卡的反抗意识