声乐演唱与钢琴伴奏契合的艺术效果分析

2016-02-03徐颖

黄河之声 2016年3期

关键词：艺术效果声乐演唱钢琴伴奏

徐颖

（云南民族大学艺术学院，云南昆明 650500）

声乐演唱与钢琴伴奏契合的艺术效果分析

徐颖

（云南民族大学艺术学院，云南昆明 650500）

摘要：一部优秀声乐作品的表演，离不开演唱者的激情演唱和钢琴伴奏者的完美伴奏。所以，基于这种认识，本文在分析声乐演唱与钢琴伴奏的关系的基础上，对声乐演唱与钢琴伴奏契合的艺术效果展开了探讨，从而为关注这一话题的人们提供参考。

关键词：声乐演唱；钢琴伴奏；艺术效果

在声乐艺术表演中，可以利用演唱者的演唱进行音乐形象的塑造，并且完成作品的艺术创造。而与此同时，演唱者还要与钢琴伴奏相互契合，从而实现完美的艺术表现。因此，在进行声乐作品表演时，有必要对声乐演唱和钢琴伴奏的关系展开深入的探讨，从而通过寻求二者的契合点将二者更好的融合起来，继而使声乐演唱达成更好的艺术效果。

一、声乐演唱与钢琴伴奏的关系

（一）二者的相互依存关系

一直以来，钢琴伴奏都被当成是声乐演唱的辅助手段。但实际上，从艺术表现上来看，观众即使在欣赏独唱音乐会时，也会关注到钢琴家的钢琴伴奏。而一些优秀的声乐作品，更是需要钢琴伴奏的衬托的。首先，从旋律上来看，钢琴伴奏者需要与声乐演唱者保持同步的旋律，才能避免出现钢琴声音大演唱声音小或正好相反的情况。而曲调也是演奏者和演唱者用以表述内心感受的语言，所以声乐演唱与钢琴伴奏在旋律上是相互依存的。其次，从情绪上来看，在演唱一首声乐歌曲时，演唱者需要真实、自然的进行表演，从而展现自己的情绪，而钢琴伴奏者也需要借助伴奏织体进行情绪的表达。只有演唱者感受到演奏者的情绪，并且借助其音乐表现将情绪融入到演唱中，才能够形成初步的情感共鸣，继而使歌曲充满情感。此外，从声乐作品意境上来看，借助钢琴伴奏的不同音型，可以使演唱者的演唱得到衬托。借助演唱者的声音，也能赋予钢琴伴奏一定的感情[1]。而二者的相互融合，才能够形成一种歌曲意境，继而帮助听众更好的理解歌曲。

（二）二者的相互对立关系

声乐演唱和钢琴伴奏一般是由演唱者和伴奏者分别完成的，所以二者之间不可避免的存在着相互对立的关系。在声乐作品的演唱表演过程中，有关钢琴伴奏声大还是演唱声大的争论一直没有停止。因为，钢琴伴奏者在控制钢琴音量时，需要深入理解作品应该表现的力度，并且清楚了解演唱者的音量和音域，才能够合理进行钢琴音量的控制。而伴奏者要适度进行自己音量的控制，并且根据歌曲不同阶段的需要进行音量的调整，还需要对歌曲有一个深入的认识。但实际上，在很多情况下，钢琴伴奏与声乐演唱者是难以完全达成一致的认识的。而在音色方面，钢琴伴奏与声乐演唱的音色有着较大的差异，如何使二者融合起来，也是一个难题[2]。此外，从节奏上来看，声乐演唱者需要进行歌曲主旋律的演唱，钢琴伴奏者则需要进行作品整体节奏的控制。因此，声乐演唱和钢琴伴奏在音量、音色和节奏表现方面都存在着一定的差异，所以将形成相互对立的作品风格。

二、声乐演唱与钢琴伴奏契合的艺术效果分析

（一）二者契合的技术表现效果分析

声乐演唱与钢琴伴奏的完美契合，将形成一种作品表演的技术效果。通过二者的契合，可以使演唱者在表现自身曲调的同时，兼顾钢琴伴奏的旋律走向。钢琴伴奏者也能够弹出自己旋律的同时，兼顾演唱者的曲调。而节奏在表现声乐作品风格上起到了关键作用，所以二者的契合能够在音高、音值和音量等方面实现相互和谐，继而使作品的表演具有较强的艺术效果。其次，声乐演唱者往往需要利用语气、语调、停顿和语势增强歌曲感染力，使用不同的语气就会展现不同的艺术效果。而钢琴伴奏与之相契合，将能使伴奏者更好的注意演唱者的气息，从而在演唱者唤气的过程中更好的表现音乐，继而与演唱者一同展现作品的乐思。此外，声乐演唱与钢琴伴奏的完美契合，可以使二者在音色和音量上保持协调一致。例如，门德尔松的《乘着歌声的翅膀》的演唱，就需要进行柔和的弹奏和演唱[3]。而演唱者与伴奏者达成一致，就能够在适合的时候使歌声强于琴声或使歌声比琴声轻柔，继而达成更好的歌曲演唱效果。

（二）二者契合的心理表现效果分析

使声乐演唱与钢琴伴奏较好的契合，能够在心理上形成交相辉映的艺术效果。在演唱者和演奏者了解各自的专业水平的基础上，二者除了需要熟练掌握音乐作品，还需要实现心理上的相互呼应，才能够更好的进行作品内涵、情绪和人物情感的表达。在钢琴伴奏响起时，演唱者就需要做好心理上的准备，并且保持良好的心理状态融入作品表演中。而伴随着钢琴伴奏，演唱者才能出现情绪的起伏。为此，演奏者需要与伴奏者达成共同的心理状态，并且深入理解作品的风格，从而在意境和情绪上实现较好的配合。例如，在表演《乘着歌声的翅膀》这一作品时，歌曲表现的是一对恋人对美好生活的向往，整个作品都较为温馨浪漫，并且显得清新脱俗。而演唱者和伴奏者只有形成清晰的心理旋律线条，才能够实现情境交融，继而使音乐的表演更加连贯和具有起伏感[4]。因此，演唱者需要与伴奏者从心理上达成和谐状态，从而使演唱者借助伴奏音乐产生突出的画面感，继而更好的进行作者思想内涵的表达。

（三）二者契合的人物塑造效果分析

在声乐演唱的过程中，由于作品大多具有剧情，所以演唱者需要了解剧情内容，并且通过分析故事的发生过程进行人物年龄、性格和经历的了解，从而更好的进行作品人物形象的塑造。实现声乐演唱与钢琴伴奏的契合，能够使演唱者的创作欲望得到激发，从而使其塑造出一个更加鲜明的人物形象。因为，钢琴伴奏可以帮助演奏者深入人物内心世界，从而使演奏者了解人物的思想和行为。而借助钢琴伴奏，也能够使观众与演唱者共同进入剧情，并且对人物性格有所了解。例如，在演唱《亲爱的名字》这首作品时，作品中主人翁是一个名叫吉尔达的少女，其与剧中的公爵一见钟情。在歌曲演唱的第一部分，需要将人物的活力与单纯展现出来。在歌曲演唱的第二部分，主人翁已然陷入深深的爱恋，所以需要展现主人翁激情澎湃的心情[5]。而钢琴伴奏者不仅需要了解剧情和人物性格，还要通过钢琴独奏进行人物形象的塑造。演唱者在演唱的过程中，则需要注意钢琴伴奏者对人物的引入和转换，从而更好的实现情感转换，继而更好的进行人物形象的塑造。

（四）二者契合的意境营造效果分析

在声乐表演艺术中，声乐演唱与钢琴伴奏的完美契合，可以为听众营造一种完美的音乐意境。在演唱者演唱之前，钢琴伴奏可以先将听众带入到特定的情景中，并且逐步将作品的主题引出。所以，通过钢琴伴奏，可以为演唱者的演唱进行作品气氛和情绪的铺垫。演唱者通过聆听伴奏，可以自然而然的进入到伴奏者为其营造的音乐意境中，继而更好的进行情绪的积淀。而在演唱者开始演唱之后，其将与伴奏者寻求一个契合点，并且进行自身特有情绪的表现，从而进一步进行作品意境的营造。在这一过程中，钢琴伴奏将引领演唱者的演唱，而演唱者的演唱也将使伴奏者进入到特定的情景中，从而更好的进行作品的表现。最后，在作品的结尾处，演唱者可以尽情的发挥，钢琴伴奏者则需要协助演唱者实现情感的深化，从而使歌曲的主题得以突显出来。而通过二者的融合，则将为听众营造一个完美的意境，继而使作品得到丰富的表现。