《西厢记》中的“X-儿”形式考察

2016-02-02史翠玲

殷都学刊 2016年4期

关键词：儿化词根词缀

史翠玲

(中央民族大学文学与新闻传播学院，北京 100081)

《西厢记》中的“X-儿”形式考察

史翠玲

(中央民族大学文学与新闻传播学院，北京 100081)

“X-儿”是汉语中一个重要的语言现象，历来受到学界的关注，其中对不同历史时期“X-儿”形式的使用情况进行考察是一个重要的研究内容。《西厢记》中“X-儿”形式共出现404次，出现频次高，具有重要的语料价值。对其进行分析，有助于我们对当时“X-儿”形式的运用状况有一个更为全面的了解。

《西厢记》； “X-儿”形式

一、引言

“X-儿”形式虽然产生时间不是很长，但却是汉语中一个很重要的语言现象，因此历来受到学者们的关注。在以往的研究中，前人在讨论“X-儿”的语言性质时，由于关注点不同，对儿缀、儿尾、儿化等术语的含义及其关系的理解也各不相同。为方便讨论，笔者认同曹跃香[1]、李巧兰[2]等人的做法，从形式入手，将其统称为“X-儿”现象。

以往对“X-儿”现象的研究取得了丰富的成果，且普、方、古三个角度均有涉及，但总体来说，共时观察多，历时研究少。然而共时平面的“X-儿”现象是不同历史阶段发展演变的结果，只有对各个历史时期“X-儿”形式的使用面貌进行全面考察，才能对其发展史有更为清楚的了解，也才能更深刻地理解现代汉语共时平面中的“X-儿”现象。这方面的工作一直有人在做。学者们借助对历史语料如变文、佛经、话本、杂剧、小说等的考察，剖析“X-儿”形式在某个或某几个历史时期的发展面貌，并在此基础上，梳理该形式发展演变的线索。

杂剧代表着元代文学的最高成就，是反映近代汉语的重要载体，也是我们了解当时语言运用情况的重要窗口。作为元代杂剧的代表作，《西厢记》是值得关注的一部重要作品。然而，笔者发现虽然学界对该作品开展过许多方面的研究，但针对其语言使用状况所做的研究却不多，针对某种语言现象进行细致研究的更是少见，其中对“X-儿”现象进行全面、深入讨论的文章笔者还没有看到。

本文对《西厢记》中的“X-儿”形式进行了穷尽性考察。据统计，该形式共出现404次，使用频次高，且表现形式丰富，具有重要的语料价值。笔者认为对其进行分析，可以管窥当时“X-儿”形式的发展面貌，为相关研究提供更多可供参考的资料。

二、本文的理论依据

前人在探讨“X-儿”形式中“儿”的性质时，使用的术语略有区别。王力[3]、高名凯[4]、吕叔湘[5]称之为词尾(或后加成分)。竺家宁[6]将“儿”后缀与“儿”词尾等同看待。在现代汉语中普遍将其称之为“儿化”。由此可见，对“儿缀”、“儿尾”、“儿化”这些术语，不同的人有不同的理解和界定，目前还没有达成共识。笔者认为，要对语料中“儿”的具体使用情况进行判定，首先要明确“儿”的性质，理清这些术语之间的关系。

“儿”的语言性质历来是争论的一个焦点。前人的分歧主要体现在两个方面：第一，“儿”是不是语素；第二，“儿”是什么性质的语素。影响比较大的观点有三种：

第一，“儿”是后缀语素。支持者有赵元任[7]、朱德熙[8]、竺家宁[6]、邵敬敏[9]等。这是现在最通行的观点。

第二，语音节律说。李立成认为“‘儿化’纯粹是一种语音节律现象”[10]，因此不能将其看作唯一的不成音节的构词后缀语素。葛本仪[11]也认为“儿化”只是一个音节中发生的音变，不能将其作为独立的后缀语素看待。

第三，两性说。该说法不但承认了“儿”的语素地位，而且将“X-儿”中的“儿”分成了两种：构词成分和构形成分。高名凯[4]提出应将“白面儿”、“劲儿”中的“儿”与“轻轻儿”、“脸盆儿”中的“儿”区分开来，因为前者加上“儿”后词汇意义发生了变化，而后者并没有构造新词。

刘雪春[12]赞同高名凯的说法，认为儿化在词中起两种作用：第一，构成新词；第二，增加或改变原词的附加意义。在此基础上，她提出，“儿化实际上是两个不同性质的语素，一个是后缀，一个是词尾。”[12:15]其中“儿缀”可以构成新词，也可以表示附加性的词汇意义，而“儿尾”只改变词的附加意义。因为“儿”也记录词根“儿”，如“健儿”、“男儿”等词中的“儿”，所以她进一步指出，“儿”记录了词根、词缀、词尾三种不同的语素。

笔者认为要全面了解某一时期“儿”的使用情况，应将文本中出现的所有“X-儿”结构纳入考察范围，其中不仅应包括刘雪春区分出的“儿缀”和“儿尾”，也应包括她顺带提及的词根语素“儿”。目前笔者所看到的文章在分析语料时将这三者，尤其是具有构词作用的“儿缀”和具有构形作用的“儿尾”混同在了一起，将二者统一称为“儿缀”。这样的处理办法相对来说更容易操作，因为只要将具有实在的词汇意义的词根语素“儿”区分出去就可以了，但笔者认同高、刘二人的说法，认为在“X-儿”结构中，作为构词成分的“儿”和作为构形成分的“儿”是不同的，我们应该对其加以区分。

本文在分析《西厢记》中的“X-儿”结构时，将其中的“儿”分为词根语素、词缀语素、词尾语素三类，尝试分别对其进行考察。当然，这首先要涉及到分类标准的问题。

在具体操作过程中，提取作为“词根语素”的“儿”相对而言更为容易，因为与“儿缀”和“儿尾”相比，它具有实在的词汇意义，而后两者主要附加在词根词素上，意义相对空灵。

确定“儿缀”和“儿尾”的区分标准时，笔者结合了刘雪春[12]和葛本仪[13]的观点：第一，“儿缀”与其所依附的词根语素构成新词，而“儿尾”只改变词的语法意义或增加其附带的色彩意义，不产生新词；第二，“儿缀”所依附的词根语素可以是可成词语素，也可以是只能用于构词的非词语素，而“儿尾”所依附的词根语素变化前都是词；第三，如果“儿”在其他音节后自成音节，可作后缀语素看待；第四，“儿缀”与其所依附的词根语素的组合具有封闭性，故词典会收录，而“儿尾”与其所依附的词根语素的组合具有开放性，无法一一列举。

三、《西厢记》中“X-儿”形式考察

笔者对《西厢记》中的“X-儿”形式进行了穷尽性考察，统计结果显示，该形式共出现404次，其中部分词语如“简帖儿”、“孩儿”等重现率达一二十次。“儿”的使用不仅丰富了《西厢记》语言的表现力，对其进行分析，也有助于我们更好地了解当时“X-儿”这一语言现象的使用面貌。

(一)词根语素“儿”

词根语素通常也称词根。它具有实在的词汇意义，是组成新词的主要部分，同时也是新词词汇意义的主要承担者。“儿”的本义是“小儿”。王力(2011)指出，凡是没有脱离“小儿”这一实在意义的都不能称为“词尾”。王力所说的“词尾”即“词缀”。

《西厢记》中“X-儿”形式中有一部分“儿”仍具有词根语素的性质，是整个“X-儿”结构的意义承担者。

1.保留本义，表示“年幼的人、小孩子”

(1)因俺孩儿父丧未满，未得成合。

(2)先夫弃世之后，老身与女孩儿扶柩至博陵安葬。

(3)因丧事，幼女孤儿，将欲从军死。

《说文解字》对“儿”的释义为“孺子也。从儿，象小儿头囟未合。” 也就是说，“儿”的本义是“小孩子”，如“婴儿”、“儿童”中的“儿”。上面三条语料中“儿”都具有实在的词汇意义，指小孩子。这些词中“儿”的词义并未发生虚化，构成新词时是意义的承担者，因此属于词根语素。

2.指“年轻的人”，多指青年男子

(1)今者回来，本待做亲，有夫人的侄儿郑恒，来夫人行说道你兄弟在卫尚书家作赘了。

(2)时乖不遂男儿愿。

以上两条语料中，“儿”使用的虽非本义，但语义并没有虚化。它作为中心语，与前面的词根语素“侄”、“男”组成了偏正式复合词，并受其修饰。

3.表示某类人

他出家儿慈悲为本，方便为门。

“出家儿”义为“出家人”。“出家”是用来修饰“儿”的，“儿”在这里的意思是“……的人”，具有实在意义。需要注意的是，此处的“出家儿”指的是剧中的长老法本。红娘对他给予男女主角的帮助进行了肯定，所以该称呼应无鄙视义，但“儿”的引申义具有“小”义，用“出家儿”称呼一个寺院长老，并不够尊重，是一种很口语的说法。

(二)词缀语素“儿”

1.人名/表人名词+“儿”

(1)从到京师，思量心旦夕如是，向心头横躺着俺那莺儿。

(2)稔色人儿，可意冤家，怕人知道，看时节泪眼偷瞧。

一般认为“儿”作为词缀，起初用于指小字或小名。这种用法一直延续到今天。语料(1)中“莺+儿”组成了用于人名的专有名词，“儿”应视为词缀。语料(2)中“儿”附着在词根语素“人”后，构成新词，用于称呼情人，因此也应视为词缀。

2.动植物名词+“儿”

(1)劳攘了一宵，月儿沉，钟儿响，鸡儿叫。

(2)马儿迍迍的行，车儿快快的随，却告了相思回避，破题儿又早别离。

(3)有甚么心情花儿、靥儿，打扮得娇娇滴滴得媚。

以上语料中，“儿”附着在表示有生命的事物的名词之后，但同时并不指这类事物的初生者，因此，“儿”应当视为词缀。

3.人体部位名词+“儿”

(1)他脸儿清秀身儿俊，性儿温克情儿顺。

(2)想着他眉儿浅浅描，脸儿淡淡妆。

(3)我知他乍相逢记不真娇模样，我则索手抵着牙儿慢慢的想。

除以上语料外，文中另有“手儿”、“脚儿”、“腿儿”等词语。这些词中的“儿”已经脱离了本义，且无所谓初生与否，具有明显的词缀性质。

4.无生命体名词+“儿”

(1)老妇人手执着棍儿摩挲看，粗麻线怎透得针关。

(2)门儿外，帘儿前，将小脚那。

(3)见安排着车儿、马儿，不由人熬熬煎煎的气，……准备着被儿、枕儿，则索昏昏沉沉的睡；从今后衫儿、袖儿，都搵帮重重迭迭的泪。

“棍儿”、“门儿”、“车儿”、“衫儿”等词都属于无生命体，无所谓初生非初生，且自成音节，因此笔者将其归入了“儿缀”。

5.抽象名词+“儿”

(1)若不是衬残红，芳径软，怎显得步香尘底样儿浅。

(2)外像儿风流，青春年少；内性儿聪明，冠世才学，扭捏着身子儿百般做作，来往向人前卖弄俊俏。

(3)你看我姐姐，在我行也使这般道儿。

“样儿”、“像儿”、“性儿”、“道儿”分别义为“样子”、“容貌姿态”和“诡计”，也就是说“儿”与其所附着的词根语素共同构成了新词，因此属于构词成分。

6.自然现象名词+“儿”

(1)月儿，你团圆呵，咱却怎生？

(2)风淅淅雨丝丝，雨儿零，风儿细，梦回时，多少伤心事。

“儿”附着在“月”、“雨”、“风”等表示自然现象的名词后，自成音节，故本文将其归入了后缀语素。

除附着在各类名词后以外，“儿”作为构词成分还可以跟在以下词类后：第一，“动词+儿”，如“画儿”、“遭儿”等；第二，“形容词+儿”，如“庞儿”，第三，“数量词+儿”，如“一点儿”、“半星儿”、“两口儿”等。

另有一例较难归类，单列于此。“好教我去住无因，进退无门，可着俺那埚儿里人急偎亲？”此处“那埚儿”、“那埚儿里”同义，指“哪儿”、“哪里”。作者在古籍库中查到该说法最早产生于关汉卿的《陈母教子》。“儿”在该词中是作为构词语素存在的，并非可有可无的成分，因此属于词缀语素。

(三)词尾语素“儿”

1.指人

(1)一个小厮儿，唤做欢郎。

(2)痛煞煞伤别，急煎煎好梦儿应难舍；冷清清的咨嗟，娇嘀嘀玉人儿何处也！

“小厮”一词义为“未成年的男性仆从”，“玉人”在此处则是对所爱者的爱称。“儿”只是改变了这两个词的附加意义，为其增添了小称或爱称色彩，因此属于构形成分。

2.动植物名词+“儿”

(1)休教那淫词儿污了龙蛇手，藕丝儿缚定鲲鹏翅，黄莺儿夺了鸿鹄志。

(2)夫人怕女孩儿春心荡，怪黄莺儿作对，怨粉蝶儿成双。

(3)放时节须索用心思，休教藤刺儿抓住绵丝。

“藕丝儿”、“黄莺儿”、“粉蝶儿”、“藤刺儿”等中的“儿”并非构词形态，因为它们并未因后加“儿”而产生新词，加“儿尾”前后的两个形式只是同一个词的两个变体。

3.人体部位名词+“儿”

(1)今日多情人一见了有情娘，着小生心儿里早痒痒。迤逗得肠荒，断送得眼乱，引惹得心忙。

(2)且休题眼角儿留情处，则这脚踪儿将心事传。

(3)拂拭了罗衣上粉香浮涴，只将指尖儿轻轻的贴了钿窝。

《西厢记》中表身体部位的词语后附儿尾的情况很多，除了语料中的用例以外，还有“心坎儿”、“身躯儿”、“眼睛儿”、“眼皮儿”、“耳朵儿”、“口儿”、“手掌儿”、“指头儿”、“柳腰儿”、“脚尖儿”等。毫无疑问，“身躯”、“眼角”等词语与“儿”搭配在一起后，词汇意义并未发生改变，只增添了亲切、随意的色彩，使文章用词更为通俗、自然，具有生活气息，因此“儿”是构形语素。

4.无生命体名词+“儿”

(1)慢俄延，投至到栊门儿前面。

(2)我将这纽扣儿松，把搂带儿解；兰麝散幽斋。

(3)将简帖儿拈，把妆盒儿按，开拆封皮孜孜看，颠来倒去不害心烦。

“栊门”、“纽扣”、“简帖”等词语后附“儿”时没有产生新词，变化后的形式只增加了随意、口语等色彩意义，因此“儿”属于构形语素。

5.抽象名词+“儿”

(1)业身躯虽是立在回廊，魂灵儿已在他行。

(2)把似你休倚着栊门儿待月，依着韵脚儿联诗，侧着耳朵儿听琴。

(3)他……腰如嫩柳，俊的是庞儿，俏的是心，体态温柔，性格儿沉。

“魂灵”、“韵脚”、“性格”等词后的“儿”可加可不加，加与不加的区别只在于色彩意义稍有不同，基本词义没有发生改变，因此“儿”也是构形成分。

除以上几类名词外，表自然现象的名词后也有加儿尾的情况，如“夜凉苔径滑，露珠儿湿透了凌波袜”中的“露珠儿”。

词尾语素“儿”除了跟在名词后以外，还常见于数量词和动词后，具体用例如下：

6.数量词+“儿”

(1)大人家举止端详，全没那半点儿轻狂。

(2)孩儿有一计，想来只是我与贼汉为妻，庶可免一家儿性命。

(3)凭着你灭寇功，举将能，两般儿功效如红定。

7.动词+“儿”

(1)老夫人转关儿没定夺，哑谜儿怎猜破；黑阁落甜话儿将人和，请将来着人不快活。

(2)我则道拂花笺打稿儿，原来他染霜毫不构思。

(3)至如你不脱解和衣儿更怕甚？

上述语料中，“儿”均为构形语素。此外，“儿”也有后附于副词、形容词的现象，如“争些儿”、“悄声儿”等。

另外一个值得注意的现象是，在《西厢记》中，“儿”尾也有后附于后缀“子”的现象，如“扭捏着身子儿百般做作，来往向人前卖弄俊俏”、“打扮的身子儿乍，准备着云雨金巫峡”中的“身子儿”。“身子”是一个词，据笔者考察，在同一时期，相同的意思也可以用“身儿”这一说法。此处，“儿”后附于“身子”之后，不自成音节，于词汇意义并无改变，且含义更为虚化。

四、《西厢记》中“X-儿”的使用情况分析

《西厢记》是元杂剧的代表作品，语言属于近代汉语。据前人研究，当时“儿”的使用范围已经很广了，加之作者王实甫是北方人，因此文本中“X-儿”形式出现的频次比较高。

数量上，《西厢记》中“X-儿”形式共出现404例，其中有词根语素“儿”29例，词缀语素“儿”168例，词尾语素“儿”207例。

从表现内容上看，“X-儿”中的“X”涉及人、动植物、人体部位、常见物质、抽象事物、动作、状态等多个方面。此外，《西厢记》中还出现了双词缀现象，“儿”可以后附于词缀“子”后。

从与词类的具体组合情况上来看，词尾语素“儿”的组合范围更广一些，除了可以与名词、动词、形容词、数量词搭配外，还可以与副词和词缀“子”搭配，而且，它与数量词的组合能力明显强于词缀语素“儿”。

通过考察，我们可以看出：

第一，《西厢记》中“儿”仍有本义用法，表“小儿”义，如“孩儿”、“女孩儿”，但也有引申用法，如“男儿”、“侄儿”、“出家儿”等。在这些表人名词中，“儿”仍有实在意义，属于词根语素。

第二，“X-儿”形式可以用以指称动植物，如“马儿”、“猫儿”、“鸡儿”、“黄莺儿”、“粉蝶儿”、“树儿”、“花儿”、“藤刺儿”、“柳叶儿”等。一般认为动植物后的附加语素“儿”是由表示鸟兽虫类初生者的“儿”发展而来的，有表示“幼小”、“形体小”等含义。但从例词中可以看出，《西厢记》中的附加语素“儿”不仅可用于指称形体小的动植物，如“鸡儿”、“柳叶儿”等，也可以用于指称“马儿”、“树儿”等形体大的动植物。这是“儿”语义虚化的表现。

第三，《西厢记》中附加语素“儿”广泛用于人体部位名词和无生命体名词之后，使用范围很广，如“眉儿”、“袜儿”、“车儿”、“泪珠儿”等。在这些结构中，“儿”的“指小”意味仍然比较常见，如“袜儿”、“针儿”、“泪珠儿”等，但同时，“儿”也可用以附加于形体较大的名词，如“车儿”、“房儿”、“墙儿”等。这也是“儿”的语义发生虚化的一个表现。

第四，“儿”可后附于抽象名词、数量短语，虚化程度进一步加深，如“模样儿”、“性格儿”、“一团儿”、“两遭儿”等。

总的来说，《西厢记》中“儿”的主要用法已经不是指人，“X-儿”形式的使用范围很广，表达的意义也很宽泛，其中大部分“儿”的意义已经明显虚化，与之相伴而行的是，“儿”的语音已经发生变化，对前字音节的依附性变强，不少已经失去了独立音节，形成儿化韵，如“身子儿”等。

[1]曹跃香.儿化、儿尾和儿缀等术语在不同平面上之转换使用——兼论“X儿”的规范问题[J].广播电视大学学报(哲学社会科学版),2004,3:101-104.

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[3]王力.汉语史稿[M].北京:中华书局, 2011.265-268.

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[5]吕叔湘.中国文法要略[M].沈阳:辽宁教育出版社,2002.11-12.

[6]竺家宁.中古汉语的“儿”后缀[J].中国语文,2005,4:346-353.

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[8]朱德熙.语法讲义[M].北京:商务印书馆,1982.30-31.

[9]邵敬敏.现代汉语通论(第二版)[M].上海:上海教育出版社,2007.117-118.

[10]李立成.“儿化”性质新探[J].杭州大学学报,1994,24(3):108-115.