我的远教“心经”

杨兵国

我叫妥会萍，是甘肃省酒泉市肃州区沙枣园子村的远教站点管理员。自打2008年中央给我们裕固族同胞送来了远程教育，我就一直坚守在这个岗位上。如今七年过去了，我对远教的认识越来越深，感情也越来越浓，最大的感受是：远程教育就像是真经，只有开足脑筋解读，用足力气传播，才能让它为我们裕固族同胞带来更多的福祉。

想当初，我刚当上管理员，面对新设备，不由得心慌了：自己从来没接触过电脑，更不知道网络是啥东西，一窍不通的我，能当好这个站点管理员吗？但望着同胞们那渴望知识的目光，我知道，信息闭塞、经济落后的他们，太需要依靠远程教育这本致富真经来摆脱穷日子了。于是，我下了决心：一定要让站点运转起来。

那段日子，我仿佛成了西游记里的唐僧师徒，艰难地在“取经路”上跋涉着，中间也经历了九九八十一难：不懂电脑操作，我就跑到区里向行家请教，可零基础的我总是学东忘西；担心自己手生弄坏了站点设备，我就跑到乡里的网吧，自己花钱去练手；为了尽快熟悉远教平台，区里办的培训班我是期期不落，学习笔记写了一摞子；每次技术人员到站点检修，我都寸步不离地帮打下手，就想着能多偷点艺；每天晚上开夜车学习，那些买来的业务书籍我恨不得刻在脑子里……终于，一个个难关都被克服了，我熟练掌握了操作技能，设备有点啥小问题也能自己动手解决了。取经路多艰，我连滚带爬地通过了站点，接下来可以为同胞们服务了。

有了自信的我，开始让站点成为了同胞们的充电课堂。当时对工作，没啥自己的想法，只是认为：上级让我怎么干，我就怎么干。我们裕固族多从事畜牧业，几乎家家户户都养马牛羊。我就按上级部署，在平台上搜集畜牧类课件，每周播放两次，每次都把村民们张罗到一起，一边放课件，一边讲解。一时间，站点热闹起来了，看着熙攘的人群，我暗自高兴：看来站点工作，也不难干。

正当一切向好呢，村民的对话却给了我当头一击。有一次站点学习日，我出去了一趟，回来时发现墙根下有两个村民正在聊天，我就“偷听”起来。“你咋不进去学呢？”“里面讲的都是养马养牛的，现在养这些越来越赔钱，我也没心思去听了。”“我也是！正琢磨干点别的呢。”“可这站点也不讲别的啊！”一席话，说得我的脸腾地热了。那天好不容易坚持到学习结束，我回到家直接就躺在了床上。

没心思吃晚饭，我窝在床上，心里很内疚。远教是本好经，但也不能就照本宣科啊，派下来什么，我就机械地教什么。上级也说了，要根据本村实际，灵活地开展站点工作……可我呢，就像个有口无心的喇嘛，只会照着念，一点儿自己的想法都没有。我深深陷入了自责。

痛定思痛，我明白了，想干好站点工作，其实没那么简单。远教是本好经，但还得在具体工作中灵活变通。我不能只会念经了，要根据沙枣园子的实际，自己写经！于是，我开始走进同胞们的帐房，聊生产、聊家常，从中了解群众需求：原来，现在光靠单纯地养牲畜，已经很难挣到钱了，得搞畜牧产品深加工。于是，我就搜集了奶产品、毯子编制等课件，鼓励牧民们走深加工之路。对于那些不想再饲养牲畜的，我也找了适合本地实际的特色种植课件给他们学习……别说，还真好使，大家对远教又信服了。

高兴之余，我又想到：同胞们大多都住在帐房里，流动而居，住得很分散，来站点集中学习总有些不方便。我就刻录了实用技术光盘，一家家地主动送学；同时还鼓励村里的能人们都带头学用远教，他们学好了，再示范带动别人，这样远教学习就在全村真正铺开了。我这些土办法，还真让同胞们赞不绝口，都夸远教现在弄得是越来越贴心了。

通过这些年的历练，我有了自己的体会：远教是本好经，想干好管理员，就得先取经，让自己熟悉业务；再念经，保证上级的学用安排都能落实下去；最后是写经，要根据工作实际，多琢磨新点子，让大家多受益。你看，我们沙枣园子的裕固族同胞，不正享受着远教这本好经的福么。