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浅析谈话类节目主持人的语言表达

2016-01-31耿关常

中国民族博览 2016年3期
关键词:艺术修养语言表达主持人

耿关常

(沧县广播电视台,河北 沧州 061000)



浅析谈话类节目主持人的语言表达

耿关常

(沧县广播电视台,河北 沧州 061000)

【摘要】谈话类节目主持人的语言艺术修养是节目的核心代表,而主持人的语言艺术水平是体现主持人综合素质水平高低的具体体现。因而,谈话类节目的主持人越来越重视主持过程中语言的表达。现结合中央人民广播电台《乡村大讲堂》播出节目文稿谈谈提高谈话类节目主持人语言表达水平的几点体会。

【关键词】谈话类节目;主持人;艺术修养;语言表达

一、重建知识结构,增加知识积累

谈话类节目主持人是文化的使者,需要的知识是多方面的,对各行各业的知识都要有所了解,有扎实的文化基础,以一种深厚的文化底蕴,体现节目整体的和谐,赋予节目厚重的文化感。因为节目可能涉及某一部文学作品、某一种艺术样式,可能涉及天文地理、史料传记、宗教信仰、风土人情、名人轶事等等。如果节目主持人不了解这些,或者了解甚少,是无法运用好语言与受众交流的。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,节目主持人应广泛阅读各类书籍,从知识的海洋中汲取养料,有了这些养料,才能使节目主持人的语言左右逢源、丰富生动。

中央人民广播电台中国乡村之声《乡村大讲堂》是一档对农广播谈话类节目,近期制作的《关注来自村村的你》农业废弃物资源化综合利用技术系列节目中,主持人的语言就体现了包括农业、历史、影视、曲艺等等多种知识结构和知识积累。例如第五期,主持人为了带入话题,让嘉宾先谈上学时的学习典型,当嘉宾谈到时传祥时,主持人便巧妙地带入话题——粪便处理。这就是主持人对历史人物知识的积累。

二、丰富生活阅历,融合人生体验

古人云:“读万卷书,行万里路。”可见读书与行路是人们获取知识、能力、人生体验的重要途径,两者不可分割,缺其一必有失偏颇。节目主持人不仅需要运用书本知识,还要将自己的人生体验渗透其中。热爱生活,热爱生命,一生的酸甜苦辣都会成为一笔财富。这是艺术家的创作源泉,是主持人与受众交流沟通的心桥。丰富的生活阅历是主持人的财富,是知识构成的一个重要部分,是增加主持人的真实感、可信度的重要因素。如主持人发源地美国,主持人尤其是新闻谈话类节目主持人都是记者出身,他们都经过了镜头前的长期历练,显得成熟自信。所以,作为谈话类节目主持人应深入社会,了解生活,要有丰富的阅历,像成熟的记者一样能掌握社会跳动的脉搏和趋势,掌握不同观众的审美意识内涵和审美感觉,“感觉到观众心脏的跳动”,只有这样才能在千千万万观众中面对各种不同问题时,成竹在胸,挥洒自如。

作为中央人民广播电台中国乡村之声《乡村大讲堂》的主持人,首先笔者有多年农村的生活经历,还有多年在农村采访的基层经验,并在中国传媒大学播音主持专业受过良好的专业训练,这些都给了笔者驾驭节目的生活资本、人生资本和业务资本。例如第四期,寻找小小资源树之旅就充分地体现了这一点,因为节目所要介绍的是秸秆的处理,因为秸秆本身就像一棵小树,节目本身是要大家对它进行资源化的利用,同时汲取央视《小小智慧树》的一些内容,就构成了这期节目的主线,这自然也就体现了主持人节目中的语言表达是要靠生活资本、人生资本和业务资本来说话的。

三、培养广泛兴趣,提高个人修养

主持人的生活应该是丰富多彩的,主持人的爱好也应该是多种多样的。主持人虽然还不能称为艺术家,但其中却有许多与艺术息息相关的地方。从某种意义上说,主持人的工作是边缘性的,从其承担的大众传播角色来看,是位新闻工作者;从其所需要掌握的语言艺术来看,其又应当是一位艺术家。一位优秀主持人知识要广博,通晓天文地理、古今中外,广泛涉猎,博采众长。有广博的知识作基础,才能触类旁通、旁征博引,增加节目内容的信息量和厚重感。

中央人民广播电台中国乡村之声《乡村大讲堂》近期制作的《关注来自村村的你》农业废弃物资源化综合利用技术系列节目中,其涵盖农业、历史、影视、曲艺等等诸多要素,这些要素要在主持人的语言表达和节目本身体现出来,这就充分说明了需要主持人博览群书,培养广泛兴趣,提高个人修养。

四、学习群众语言,丰富表现手段

节目主持人的语气、语调乃至表情达意,都附载在语言词汇上,所以节目主持人应该多掌握一些普通话的口语词汇,向老百姓学习口语。在这方面有许多榜样值得学习,如CNN的拉里·金常常把他采访过的最成功的录像拿出来做补充练习,目的是要超越那位优秀的被访者的口才。再如欧普拉·温佛瑞则要求自己,在家人面前,在朋友当中,也要认真地听对方讲什么,认真地回答对方的问题,而且语言要讲究。

中央人民广播电台中国乡村之声《乡村大讲堂》近期制作的《关注来自村村的你》农业废弃物资源化综合利用技术这几期系列节目中,有很多群众语言,表现手段也很丰富,比如:

题目:关注来自村村的你

节目开始片花:“我是秸秆!”“烧掉”;“我是粪便!”“做肥料!”;“我是废弃地膜!”“不要!”。其实可以:我是秸秆——好好利用,我是粪便——多多利用,我是废弃地膜——重复利用。“哦?”“求利用!求关注!” 让我们共同关注来自村村寨寨荒废和遗弃的“你”,让乡村大讲堂教农民朋友将“你”变废为宝!

间奏:作物秸秆、畜禽粪便、废弃地膜,农业废弃物三大件;经济效益、生态效益、社会效益,我们的吉祥三宝!让我们共同关注来自村村的你,让专家教大家变废为宝!

第三期:相声“今天由我们俩给大家说个相声,我是阿秸,我是阿秆,我们说相声讲究说学逗唱,阿秆,我先问你个问题,说,你生活中讲究什么?还用问吗?吃穿住用行啊。废物,没追求。没错,我这吃穿住用行还真离不开这个废物。这废物谁啊?我们俩——秸秆啊!”

片花:“造纸、板材、编织、餐具、有机化工产品,吃穿住用行,谁能搞定?我们哥俩!你们谁啊?我是阿秸,我是阿秆。哦。秸秆啊!”

第四期片花:央视《智慧树》

汽车汽车快快跑

路边小狗汪汪汪

去郊游去郊游 我们出发了

汽车汽车快快跑 路边小狗汪汪汪

去郊游去郊游 我们出发了

嘟嘟嘟嘟嘀嘀嘀

嘀嘀嘀嘀嘟嘟嘟

嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟

嘀嘀嘀嘀 嘀嘀嘀

+儿童配音:小小“资源树”

第五期:主持人话题的引入:

主持人:孟所长,先问您一个问题,您在学生时期都向哪些典型人物学习过?

专家:那就多了,有政治领袖:毛泽东、周恩来等,有战斗英雄:黄继光、邱少云、狼牙山五壮士等,还有各行各业的典型钱学森、邓稼先、华罗庚、袁隆平等等,还有普通的劳动人民、军人工人农民:雷锋、王进喜、时传祥等。

主持人:那就请孟所长就简单地介绍一下时传祥。

专家: 我知道的时传祥是一个劳动模范,是北京一个掏大粪的环卫清洁工人。他用一人脏,换来万户净,曾受到了国家主席刘少奇的接见。当时的环卫工人从家家户户掏出的大粪也是集中运输处理,更多的是用于沤制有机肥。

主持人:时传祥的精神给我们烙上了时代的烙印,我们今天的话题就和粪便的处理有关,请孟所长介绍人畜禽粪便资源化处理与利用途径。

在以上的节目语言表现手法上,有韩剧的味道,有拟人化、人性化的色彩,还有人物对白、相声、俗语、歌曲的名称等等,这些都为节目增色不少。

总之,谈话类节目有着广阔的发展空间,它赋予主持人更多的机遇,也给主持人提出了更多的挑战。谈话类节目主持人各方面的能力、素质尤其是语言表达能力都要比其他节目主持人更高、更强。只有具备多方面的素质,谈话节目主持人才能风格独特,具有自己鲜明的个性特点,让人一提到这个栏目,想到的就是“这个”主持人。只有做到这样,谈话类节目主持人才算走入“佳境”,节目才能越作越好。

作者简介:耿关常(1981-),男,河北沧县人,学士,一级播音员,沧县广播电视台,中国传媒大学播音主持艺术学院硕士研究生,中央人民广播电台中国之声、中国乡村之声主持人。

【中图分类号】G2

【文献标识码】A

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