和谐社会视野下的社区成人教育发展思考
2016-01-29陆开标
陆开标
摘 要:大力发展社区成人教育,增强人们接受教育的观念,加强社区成人教育的服务能力,不断创新社区教育的模式,使社区成人教育成为我国和谐社会建设的重要推动力量。
关键词:成人教育;社区;和谐社会
【中图分类号】G 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1216(2016)01C-0017-01
社区成人教育是为了提高社区中的成人素质和生活质量而开展的一项非常有意义的教育活动。在和谐社会的视野下随着社会的不断发展,人们逐渐认识到学习的重要性,也逐渐意识到终身学习的重要性,人们越来越愿意参与到社区成人教育的活动中来。因此,大力发展社区成人教育,增强人们接受教育的观念,加强社区成人教育的服务能力,不断创新社区成人教育的模式,使社区成人教育成为我国和谐社会建设的重要推动力量
一、更新社区成人教育观念,努力满足学习需要
构建和谐社会的根本目标是促进人的全面发展,而和谐社会视野下的社区成人教育也要满足人们的学习需要,社区成人教育要随着和谐社会的建设不断更新观念,努力满足人民日益增长的文化学习需求,让人们在终身学习的教育环境和教育理念下进行学习,才能推动社区成人教育发展。很多社区成人教育机构的教育观念还停留在朦胧阶段,社区居民的受教育认识也不足,最终导致了社区成人教育机构提供教育设施、教育指导、教育活动的不足,社区居民的教育参与程度和参与热情并不高。社区成人教育机构要更新教育观念,提供全面、开放的教育活动,努力满足社区成人的基本学习需要。社区成人教育机构要不断地进行宣传,让社区民众认识到终身学习的重要性,认识到不断积累知识、增长见识对今后人们的发展所能取得的重要意义,让社区居民自愿参与到社区成人教育中来,让社区居民的学习观念得到切实的转变,才能推进社区成人教育,提高社区成人教育质量。社区成人教育要让民众认识到终身学习的必要性,让民众参与社区成人教育成为一种内发型自觉行为,只有这样才能使社区居民的学习能力和学习水平得到提高。终身教育已经成为人们必不可少的人生安排,社区居民也要更新学习观念,以完成终身学习这个大任作为自身要达到的目标,积极投身到社区成人教育中来,为和谐社会建设提供思想观念基础。
二、改善社区成人教育服务,努力实现全民教育
社区成人教育不仅是教育的问题,也是社区建设问题。不断改善社区成人教育服务,推动社区发展,使社区成为民众生活、学习的第二阵地。在和谐社会的视野下,社区成人教育要不断改善服务,提供足够的教育资源,让民众获得充足的教育,努力使全民受到教育而不只是一部分人,社区成人教育服务形式也要实现多样化,组织社区民众进行一些活动。例如,读书月、知识竞赛等形式多样的教育活动,让民众更加愿意参与到社区成人教育中来。社区成人教育服务还可以多层次,多方位,多类型进行,针对不同的人群开展不同种类的教育工作,例如,针对党员多开展一些党员教育工作和党建读物的阅读工作,让党员发挥模范带头作用,鼓励群众参与进来。针对不同学习基础的民众,社区可以开展不同种类的教育活动,像基础文化教育、英语教育、职业技术教育、思想政治教育等,让民众选择适合自己的教育活动,既满足了不同学习基础的民众需求,又能增强民众学习的信心,同时在参与教学活动的过程中还能增加与其他社区民众的沟通交流,促进了和谐社会的建设。要努力实现全民教育,让社区民众都参与到社区成人教育中来。想让民众参与更加广泛,社区成人教育机构就要有配套教育设施和教育能力来满足民众的需求。社区成人教育旨在提高社区民众的整体文化水平和文化素质,服务大众也是社区成人教育机构必须做到的事情,不断增强社区成人教育服务能力,努力实现全民教育,实现社区的和谐稳定。
三、创新社区成人教育模式,努力实现教育公平
为民众提供充足的教育服务是理想也是目标,创新社区成人教育模式则是社区成人教育机构在和谐社会建设背景下需要做到的。社区成人教育模式如果难以跟上时代的发展变化,那就很难满足民众不断增长的教育需求,也就实现不了公平教育。受教育公平是实现社会和谐的重要组成部分,社区中很多流动人口和外来人口,都应该享有平等的受教育机会。因此,社区成人教育模式必须能使人民群众得到公平的受教育机会,使民众都能参与到社区成人教育中。社区成人教育可以采取一些现代化的教育形式,比如远程教育、多媒体教育等,这样既能让社区民众合理安排自己的时间,又能满足大多数人的受教育需求,让社区群众实现在不同的空间中进行交流探讨。对于一些不会网络学习的民众,社区可以开展面对面授课式教育,组织民众定期参加。对不同特点、种类的人群实行不同方式的教学,实现教育公平。社区成人教育还可以开展一些实践学习活动和技术学习,丰富学习形式,增强民众的学习兴趣。社区成人教育还可以组织一些培训考试,为一些想要参加考试的人进行考前培训。社区成人教育还可以开展一些特色学习,组织学习型小组,发挥退休老教师、老干部、有专业技能的人员的作用,鼓励他们积极参与到社区成人教育机构的教学工作和管理工作中。创新社区成人教育模式,努力实现社区成人教育的公平性是社区成人教育工作在和谐社会建设大背景下必须做到的。
社区成人教育是和谐社会建设中的一部分,不断提高社区成人教育质量,增强社区成人教育能力,是社区成人教育需要不断完善的。在和谐社会的视野下,不断完善社区成人教育,使民众能够实现终身学习这一目标。
参考文献:
张竹英.广播电视大学推展社区成人教育的外部环境分析[J].广东广播电视大学学报,2010,(1).