体育游戏在中学体育教学中的运用

邱进

摘 要：游戏作为一种深受学生喜爱的运动，将其应用于中学体育课堂教学活动中，有助于活跃课堂教学气氛，促进课堂教学效果的提升。立足于中学体育课堂教学现状，重点分析了体育游戏在中学体育教学中的运用问题。

关键词：体育游戏；中学体育；课堂教学；运用

中学体育教学是学生身体锻炼的重要时期，高效的体育教学能够让学生拥有健康和强壮的身体，所以提高中学体育教学的质量很重要。而在体育教学中适当增加体育游戏，就可以活跃学习气氛，调动学生的积极性，学生就可以投入课堂中，这样中学体育教学的效率就可以大大提高。

一、体育游戏在中学体育教学中的重要意义

1.活跃课堂气氛

在体育教学中，适当增加一些体育游戏，而学生又是爱好游戏的，这样学生就会积极投入学习中，课堂氛围就可以变得活跃。学生的学习热情就会高涨，这样体育教学效率就显著提高。

2.培养合作精神

在课堂中增添体育游戏，在做游戏的过程中，学生之间相互帮助相互了解，渐渐可以培养学生的合作精神，为学生成为复合型人才奠定良好基础。

3.促进身心健康

健康积极向上的游戏可以使学生健康成长。学生在体育游戏时，在团队协作中，体现自己的价值，通过体育游戏可以促进学生身心健康。

二、体育游戏在中学体育教学中的运用

1.结合教学内容

教师在体育教学中運用体育游戏时，要注意结合教学内容。教学目的是为了学生掌握知识。例如，在进行接力跑知识教学时，学生需要掌握交接棒知识，所以教师可以进行锻炼交接的游戏，以此锻炼学生的配合度。如果选取的游戏不符合教学内容，就会事倍功半。

2.注意教学安全

安全问题一直是学校和家庭所关注的，所以在体育教学时要注意游戏的安全性，把安全放在第一位。在选取体育游戏时，要考虑到学生的实际情况，选取符合学生年龄和体能的游戏，这样学生在课堂上就可以投入其中。在游戏中学习到知识。

中学体育教学是学生锻炼身体和培养良好身体素质的黄金阶段。教师在进行教学时，在课堂中结合教学内容，同时符合学生实际情况的体育游戏，这样学生在游戏中活跃了课堂气氛，同时也学到了知识。所以体育游戏在中学体育教学中的运用有着重要意义。

参考文献：

[1]张战锋.浅析体育游戏在中学体育教学中的灵活运用[J].黑龙江科技信息，2010（09）.

[2]沙文良，何明贵.浅谈如何贯彻体育游戏安全性原则[A].中华教育理论与实践科研论文成果选编：第七卷[C]，2014.

编辑 孙玲娟