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税务专业人才培养目标的重塑与实现路径

2016-01-28赵卓娅河南财政税务高等专科学校

科学中国人 2016年20期
关键词:重塑职业规划税务

赵卓娅河南财政税务高等专科学校

税务专业人才培养目标的重塑与实现路径

赵卓娅
河南财政税务高等专科学校

新时期经济条件下,高校税务专业面临的市场环境发生了较大的变化,这对本专业人才的培养带了挑战,本文将简单介绍税务专业的相关背景知识,结合本专业人才培养的现状,提出了自己的目标重塑与实现路径,供大家参考。

税务专业;目标重塑;实现路径

一、税务专业的人才培养目标

1、税务专业设立的背景。税务专业的主要研究对象是企事业单位的税务问题,历史上,税务专业的正式确立有过一段独立、合并、再恢复的过程,可以说税务专业是伴随着国民经济对税务专业人员日益增加的需求而设立的。新时期下,各个市场主体对税务有着更高的要求,也这就对税务专业的人才培养提出更严的目标。

2、税务专业的人才培养目标。任何专业的设立都不是主观行为,而是国家相关机构依据国民经济形势和需求科学规划的,税务专业也是这样,我国市场经济健康稳定发展,企业的经营范围、国家税收政策的变化对税务专业的人才培养提出了新的挑战。某些新型行业的不断涌现,对税收人才的需求量大大增加,另外,某些部门例如税务中介机构,甚至公检法等对税务人才的需求也越来越突出[1]。同时,我国产业的调整,也有利于税法的自身完善,也从另一个侧面要求税务专业毕业学生要向应用型人才转变,这也是税务人才培养一个非常重要的目标。

二、税务专业的人才培养的现状分析

1、新时期税收涉及的领域发生变化

上文提到过,税务专业的正式确立有过一段独立、合并、再恢复的过程,这其实与当时国民经济情况相一致的。最开始税务专业有两项最主要的功能,一是分析税收数据为相关税收政策作出理论依据;二是为新国民经济各个部门培养税收人才。但是随着市场经济的深入发展,税收人才的需求远远超过了相关部门的需求,更多的市场主体,例如:高科技领域的公司等。另外,我国正在大力鼓励“大众创业、万众创新”,不少创新性公司大量出现,所涉及的领域各有不同,不同行业有各自不同的税收政策,如何利用这些精准化的政策红利,是需要创新性的税务专业人才需要思考的问题。

2、税务专业应用型人才缺乏

总的来讲,社会对税务专业人才的要求是非常高的,这其实也是税务专业的特点决定的。但现阶段的课程设置和实习安排是远没有达到应有的效果,很多高校在税务课程设置上存在传统误区,重理论轻实践,学生对税务专业的实操技能并未用于实战,另外,该专业的评估体系也比较落后,以分数作为衡量学生学习成效的现象仍然比较突出。再者,税务专业的师资力量也相对薄弱,学术层面和实践层面并未达到平衡,这对学生实践能力的提高是一个限制性因素,遏制了学生的创新思维和实践能力。

3、素质教育落实不到位

素质教育在我国已经实行了几十年取得了不少的进步,应试教育已经不能代表整个中国的教育体制。但是真正全面把素质教育落实的院校其实并不多,当然,素质教育是一个系统性工程,需要循序渐进,一步一步进行。素质教育的内涵在于培养全面的身体素质和心理素质。对于税务专业这样应用型特别强的专业更是如此,应用二字体现的不仅是理论联系实际,更体现了本专业的岗位特色,很显然在这款很多院校的做得远远不够,学生知识获得了单纯的业务知识,心理素质、谈判素质、法律意识、职场礼仪等方面并未得到长足的提高,以致很多成绩优秀的毕业生并不能得到用人单位的认可。

三、税务专业人才培养目标的重塑与实现路径

税务专业人才培养目标的重塑课题的提出是具有非常重要的现实意义,在“大众创业,万众创新”的号召下,自主创业已经成为一当下的潮流,各类高新技术产业园或者孵化园的兴起,为初创公司提供一个发展平台,加上互联网+、一带一路建设、亚投行的设立等国际国内热点事件,直接为国家经济发展带来了新的增长点,更重要的是也为税务专业提出了新的要求[2]。

1、税务专业基础教育和素质教育并重,不偏不倚

应用型极强的学科需要全面的理论知识作为支撑,税务专业也是如此,税务专业的培养目标是要让学生德、智、体、美、劳全面发展,掌握税务基本理论知识,并且能熟悉相关税法、金融等方面的知识,通过技能训练和实习具备相应的岗位技能。这本身就是素质教育的要求,学以致用,理论联系实际,才能把知识灵活运用在工作中。除此之外,院校或者教师在教授相关知识的同时,需要积极把学生带入税务工作的角色,培养起有关税务工作中的需具备的公关能力,沟通能力。

2、重视实践能力的培养,增强创新意识

实践是衡量真理的唯一标准,专业知识掌握的在牢靠,也需要通过实际操作来严重。通过不断的实践找到知识的薄弱环节,这样才能丰富自己的知识,所谓“温故知新”就是这个道理。为了培养出优秀的税务专业复合型人才,院校需要拓展校企合作的深度和广度,为相关企业事业单位,甚至税务代理中间单位输送优秀实习生。当然这样的机会不可能人人都有,学生自己也应该加强自己的专业知识水平,充分把握院校提供的税务学科带头人的交流会或者相关税务专业的讲座,同时自己需要紧追税法领域的新变化,也要对国际国内典型税务案例进行研读。

3、先就业后择业,随时充电

这是从学生的职业规划进行的阐述,税务专业的学生最终会走向工作岗位,所以首先学生自己需要有一个职业规划,通俗的讲就是自己以后需要一份怎样的工作。也许你的导师会给你一个建议,但决定权会是在自己手上。学生应该有更多关注时下的经济热点和市场动向,打开职业规划的思路,结合自己的具体情况,综合分析利弊。近年来,微型企业的不断涌现,加上互联网+、一带一路建设、亚投行的设立等国际国内热点事件,对税务专业人才的需求量是大大增加的,如何从中快速找到的自己的定位,用工作充实自己的实践经验,是需要重视的。先就业后择业,随时充电是符合绝大多少职场新人成长规律的。所以在校期间,一定要给自己一个清晰的职业规划。

四、结束语

国民经济稳定发展对社会的各个方面都发生了深刻的影响,税务专业的人才培养的重塑在这个大背景下显得更加重要。所以各方需加大努力,早日实现人才培养的目标。

[1]许秋花.基于“政校企合作”高职税务人才培养方案开发-以广东科学技术职业学院为例[J].市场论坛,2014年07期.

[2]刘成龙.新形势下提高税收学本科专业人才培养质量的思考[J].经济研究导刊,2015年12期.

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