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中国合唱音乐中政治思想教育内涵研究

2016-01-27东北林业大学团委150040

大众文艺 2016年7期
关键词:内涵

宋 晔 (东北林业大学团委 150040)



中国合唱音乐中政治思想教育内涵研究

宋晔(东北林业大学团委150040)

摘要:重视政治思想教育工作,是我国总体教育工作十分优良的传统。合唱作为音乐的一种独特形式,有着自身的表现方式和独特的魅力。中国合唱音乐中包含着大量政治思想教育的涵和内容。因此在学校开展中国合唱音乐教育,对于丰富政治思想教育工作形式和促进大学生思想道德培养有着重要的意义。本文旨在对中国合唱音乐中政治思想教育的内涵进行研究,为合唱课程的开展质量和政治思想教育质量的提升提供借鉴和指导。

关键词:中国合唱音乐;政治思想教育;内涵

黑龙江省教育厅2014年度人文社会科学(指导)项目计划(中国合唱音乐中的思想政治教育价值研究)课题号:12544030

一、我国合唱音乐教育的现状

1.学生对于合唱了解较少

我国在进行音乐教育的过程中针对于合唱的教学较少,往往开展的是独唱教学和音乐欣赏教学。音乐教学虽然能让学生养成了喜欢音乐的习惯,但是由于合唱课程的缺少,学生对于合唱并不了解。同时在进入中学之后,学生的课业压力非常大,很多学校在初中和高中的课堂中并没有开展音乐教育内容。学生对于合唱的功能和方法并没有很深的认识。学校的合唱团建设和教育质量落后,参加合唱团的人数相对较少。

2.学生对于合唱的参与度不高

很多学生在选择音乐课程的过程中,并不是从兴趣出发,而是为了更加便捷地获得学分。学生在参加合唱课程的过程中,整体参与度不高,并不能够达到合唱本身的效果。大部分学生会把大量的时间和精力放在本专业课程的学习当中,很少参与合唱等文娱活动。这就使得合唱自身的思想政治教育功能不能够很好的发挥。

3.学生的合唱团体缺乏专业指导

在我国的高校当中都有学生合唱团的存在,但是合唱团的成立多为自发成立。在进行练习和培训的过程中缺乏专业的指导,尤其是对很多非音乐院校来说,没有专门的音乐老师,无法对学生的合唱团体进行专业性的指导。导致合唱团体在进行练习培训和参赛的过程中,往往请校外的音乐老师进行指导。这样虽然能够提升合唱团体的整体素质,但是和专业老师的指导和培训相比差距较大,会影响到合唱团体的整体素质和质量。

二、中国合唱音乐对于政治思想教育的作用

1.培养学生的政治思想素质

在中国合唱音乐中,有许多和民族自尊心以及爱国主义相关的歌曲和内容。革命歌曲是中国合唱音乐的重要组成部分,在进行合唱的过程中,能够深深体会到革命先烈的艰苦奋斗和不怕牺牲的精神。能够让我们感受到中华民族崇高的品格和伟大的力量。在进行学生合唱培训的过程中,对于中国合唱音乐的使用,能够达到培养学生政治思想素质的目的,促进学生道德修养水平的提升。

2.培养学生团队意识和合作意识

合唱是一种非常复杂的艺术形式,要想达到很高的合唱质量,需要合唱团队中的每一个人都能够很好的发挥自身的作用。要求在排练的过程中,每位成员都能够积极参与,并对整体的合唱效果有所把握。同时在开展合唱训练的过程中,能够让学校的文艺骨干聚在一起,为他们搭建沟通和交流的平台。在合唱的过程中,能够让同学的性情变得更加开朗和活泼。在艰苦训练的过程中能够提升团队合作意识,对于出现的困难,学生能够运用集体的力量进行克服,提升学生不怕艰苦的精神,促进学生的成长。

3.有利于提升学生心理健康水平

建立合唱团体和进行合唱训练能够提升学生的心理健康水平。大学生在日常的工作和学习中面临着许多的压力、挑战和烦恼。如果学生对于自身压力和烦恼,不能够很好的解决,长期的情感积压会影响到学生的心理健康,最终影响到学生的正常行为。通过建立合唱团体和进行合唱训练,能够将不同的学生融在一个团队当中,让学生之间相互了解相互影响,提升学生的合作意识和群体意识,真正发挥合唱,在完善大学生健康心理结构中的作用。同时学生在参加合唱活动的过程中能够获得,自身的归属感,促进学生心理的健康发展。

三、发挥中国合唱音乐在整体思想教育中作用的主要方法和手段

1.构建高水平合唱团体

要想发挥中国合唱音乐在整体思想教育中的作用,就要在学校中构建高水平的合唱团队。因为在高水平合唱团队当中,有专业的音乐教师进行指导,这样能够让学生在参加训练的过程中,能够达到更好的效果。同时,在训练的过程中要加强对于中国合唱音乐的运用,并将中国合唱音乐中包含的革命故事和历史故事进行讲解,更好的发挥合成音乐在整体思想教育工作中的作用。

2.提升学生的参与程度

提升学生的整体参与度,是发挥中国合唱音乐在整体思想教育中作用的重要方法。这就需要学校在开展课程的过程中,开展音乐必修课。同时要对合唱音乐形式进行宣传,让大家了解到合唱音乐的作用和魅力。让学生更加主动地参与到合唱团体和谁合唱训练当中,同时要对合成音乐的形式进行改良,增强合成音乐的趣味性,为学生搭建高水平的合唱平台,促进学生的参与。

3.转变合唱教学的理念

我国传统的合唱教学理念较为落后,整体教学方法较为死板,不能够引起学生的注意力和整体兴趣。因此要想真正发挥合唱音,在政治思想教育中的作用,就需要转变合唱教学的理念,音乐教师在进行合唱教学的过程中,不单单要对声音、音调等进行教学,同时要重视对于音乐中所包含精神和思想内容的讲解。让学生在合唱的过程中,能够真正体会到歌词旋律和内容真正要表达的含义,达到提升学生的音乐素质和思想道德素质的目的。

4.丰富合唱中的思想教育内涵

丰富合唱中的思想教育内涵,就需要让合唱音乐的培训者和专业老师和高校思想政治教育工作者站在一个平台上。通过对合唱音乐中思想教育内涵的探讨,来提升合唱音乐在思想政治教育中的作用,只有这样才能让合唱团队的学生,和合唱的听众,在训练和观看合唱的过程中受到潜移默化的影响。同时,应当加强对于中国传统音乐的改编,将传统音乐和现代音乐相结合,丰富合唱形式,将传统的思想教育内涵和现代的思想教育理念结合起来。真正发挥合唱的思想政治教育功能。

合唱是一种特殊的音乐形式和教育形式,对于中国合唱音乐的运用能够发挥合唱在大学生思想政治教育方面的独特作用。通过合唱团体和合唱培训,能够提升大学生的艺术修养,同时能够提升大学生的思想素质。但是在我国许多高校学生对于合唱并不了解,对于合唱团体的参与意识不高。因此,学校应当探索新的合唱教育途径,将传统和现代相结合,吸引学生参与合唱团体和合唱训练。真正通过合唱教育取得良好的思想政治教育效果。

参考文献:

[1]田晓宝,文思隆,石一兵.《合唱艺术》[M].西南师大出版社,2010.

[2]孙歆然.论合唱教育在大学生思想政治教育中的功能[J].科技信息,2011(9).

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