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论社会调查方法与田野考察的综合应用

2016-01-27杨真颖厦门大学艺术学院361000

大众文艺 2016年13期
关键词:音乐学田野现象

杨真颖 (厦门大学艺术学院 361000)

论社会调查方法与田野考察的综合应用

杨真颖 (厦门大学艺术学院 361000)

19世纪以来,中国的民族音乐学学科建构已逐渐完善,由最初简单的采风方式到现在由人类学中引进的田野调查方法,民族音乐学的研究方向也相应地从抢救民族志的风潮里走出来,向文化中的音乐研究迈进。漫长的实地定性研究带来的是个人对田野的切身体验,而社会调查的定量研究则往往展现较为科学而直观的结果。二者的结合早已开始。

民族音乐学;田野考察;社会调查方法

中国自古存在采风制度,这种广撒人员搜集民间音乐的方式,为中华民族留下了许多珍贵的音乐遗产。随着科学技术的发展,录音录像设备的应用取代了传统方法,给民族音乐学者们带来极大的便捷。中国社会的开放、民族的融合也使得学者们对于传统采风的成果不再满足。因此,西方音乐人类学思想开始应用于中国。田野考察的真实感知与文化震撼往往给研究者带来源源不断的灵感,长期的亲身体验也确实让局外人更加客观地了解到某种音乐的特殊性,这是经验主义哲学观与释义学进入音乐美学领域的方法论尝试。然而,基于实证主义方法论特有的科学价值,社会调查方法与民族音乐学研究方法的综合应用势必发生。

一、 社会调查方法的广泛应用

社会调查的定义国内外有所不同。在国内,诸多调查方法,如问卷调查、定量调查等都称为社会调查方法,其定义众说风云,差异很大。而国外对于社会调查的界定则非常明晰。社会调查指的是一种采用自填式问卷或结构式访问的方法,系统地、直接地从一个取自总体的样本哪里收集量化资料,并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。1从定义看来,社会调查与其他研究方法有一些区别。首先,社会调查的对象是由人所构成的社会现象,而非个人或自然现象。其次,社会调查是一种由整体到部分的全面认识活动,而不是对于局部、个体的片面考察。它包括了选题、研究设计、资料收集、资料分析、调查报告撰写等一系列过程。再次,从研究方式上看,主要采用自填式问卷和结构访问来收集资料,运用抽样调查的方法收集第一手资料是它与其他研究方法的区别。最后,社会调查是一种定量的研究方式。这意味着,所有的调查最终都必须运用统计学的方法形成定量化的结果。而运用直观的图标来呈现抽象的理论目的,也是社会调查方法的一大优势。

随着大数据时代的来临,社会调查方法将成为一种极具科学价值的研究方法,并广泛应用于各个学科。通过社会调查,研究者对现象进行描述,从中发现其背后的原因,最后对发展趋势进行预测并提出相应的策略。这样一种逻辑较为严密的研究方式,运用直观的图表进行呈示也极大地避免了研究描述混乱的现象。社会调查方法在人文学科中的应用也相当多,就民族音乐学学科社会文化层面的探讨,就多运用这种方法。

二、 民族音乐学领域的社会调查

学科的建构往往是为了满足社会的需要,民族音乐学由建立走到今天,面对社会日益

变化的需求,其研究思路也不断改变。在论文写作的过程中,探讨音乐背后社会、文化的意义被视为论文价值的标尺。自律论与他律论的争议似乎在学术文章的探讨中也成为热门话题。社会调查在研究中的应用,有助于学者更具逻辑性与目的性地对社会因素进行探讨。笔者在完成一项民间音乐调研时有亲身体会。笔者通过自填式问卷的方式了解该民乐在某村落中的传承情况,在问卷设计、发放、分析的过程中,笔者对于理论的架构变得十分清晰。为了问卷的有效性,笔者对问题的设立原因做了思考,最后进行简单的数据分析。每一个过程,研究者都清楚知道自己的目的及所得数据对于研究的作用。这些方法使得文章在做抽象论述时显得更为直观、有条理。

三、 田野考察与社会调查的结合

社会科学研究中,历来就存在着实证主义方法和人文主义方法论的对立。笔者认为,两种方法论之间的关系应该是结合而非对立。相对于社会调查而言,田野考察有其不可替代的价值。社会现象不像自然科学那样,可以完全用科学的方式来计算衡量。社会有其复杂性与多样性,这些复杂的现象必须通过研究者亲身体验和文化认知才能有所了解,长时间的融入观察才能发现。因此,笔者认为,田野考察与社会调查两种研究方式应该综合应用。在实地考察的基础上应用社会调查,更有利于对其实施的科学性与真实性的考察。当你的论文要以小见大,通过某个实地的考察看待更大范围的音乐现象时,社会调查的方法能够帮助民族音乐学者更迅速地了解较为可靠的信息,而不用一一进行长期的田野考察。同样的,如果要在一个较大的范围里了解某一音乐形式也是适用的。

结语

不难发现,二者的结合更有利于研究的进行,而这种现象在学术界已不是新鲜事,但在很多时候还不能充分融合,展现音乐学科特色。也许在不久的将来,随着艺术与科学的联系更加紧密,实验研究等更多方法的综合应用,更多学科的跨界使得民族音乐学这一学科走出一条新路。

注释:

1.风笑天.现代社会调查方法(第3版)[M].华中科技大学出版社,2005:4.

杨真颖(1991-)女,福建,硕士研究生在读,民族音乐学方向。

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