新时代下“唐楷”的现状分析

傅鹏飞　（黑河学院美术与设计学院　164300）



新时代下“唐楷”的现状分析

傅鹏飞（黑河学院美术与设计学院164300）

摘要：唐楷是我国书法史上浓墨重彩而辉煌的一笔，无论从实用角度还是艺术角度都有重要的地位。但是由于种种原因，唐楷的地位逐渐式微，多数人弃之不顾。重拾唐楷，激活唐楷，是当代的责任，更是书法工作者的义不容辞的义务。我们应该从多方面努力，使唐楷重焕光彩。

关键词：唐楷；唐楷的地位

许多年前，习书的人大约都还依稀记得：那时候我们在一笔一划一丝不苟得得摹写着颜筋柳骨……这些严谨端庄的字迹，是一千年来影响华人大众生活最广大普遍的视觉艺术，影响着一代又一代的中国人。唐楷在千年的时光流转中，经过无数人的虔诚书写，把“规矩方圆”已经自觉地打造成了书法典范，也在书写中立下了做人的规条。于是，我们心追手摩，端正的大字一张张叠起了了我们逝去的时光。

那么，唐楷是怎样渐渐被淡出我们的生活，逐渐死在我们视野之外的呢？

1.死于远离生活的脱节

唐楷，严格意义上来讲，是指欧、褚、颜、柳等书家的铭石正书。自唐而降，以书取仕，唐“身言书判”中把“楷法遒美”作为择人四才之一，古人的书写如穿衣吃饭般是生活的必需，故此人们自然孜孜以求。而今，硬笔以其方便快捷的特点迅速的替代了中国人执握了几千年的毛笔，工具转换，尤其电脑的普及，无纸化办公的推行，文字的输出再也不是一笔一划书写的方式；带着笔墨氤氲，带着情感味儿的书写远赶不上复制粘贴打印复印来的爽快，人们索性连硬笔也写不好了。

2.死于争名夺利的展赛

其他书体，甚至魏楷，三年五载，加上一点流行的所谓创新，便可小成，可在各路展赛中博取一角之地。而楷书之功，无有捷径，对于唐楷来说，三五年可能也就是达到“笔画到位，结构合理，稍有可看”。付之评委，勉强落个“基本功扎实，但失之呆板，缺乏变化，建议改体”。于是如韦诞悬空题匾之后掷笔，掷其唐楷，弃其法度，龙飞凤舞地创新去了。正如王岐山书记说的“楷书没写好，就直奔行草”。古人千年累计的优美在一片水墨酣畅中被糟蹋的一片狼藉，国粹变国碎。

个人以为，对于书法这种已经十分成熟的中华文化遗存艺术形式而言，将90％的时间、精力放在继承方面，而将10％的时间、精力放在创新、求变方面，也许是比较恰当的，而当下却刚好相反。

3.死于照猫画虎的刻画

多数习唐楷者只是看到了笔画的表面形态，不去研究书者的书写动作，见其然，不思其所以然。于是为追求形似，一味地描头画角，反复刻画，其结果是无论大小，笔画酷肖，神采全无。

我们用最笨的方法想一下，以勤礼碑为例，近2000字，颜真卿若是如那般书写，得写到什么时候？姜白石告诉我们，临帖要“如见古人挥运之时”，因此我们要深入研究其笔法，以至工具纸张，书写状态。我们要做研究书法的人，而不是画字匠。孙过庭一针见血的指出：心昏拟效之方，手迷挥运之理，求其妍妙，不亦谬哉！

4.死于急功近利的浮躁

我们的大幅行草写尽了繁华热闹。满纸烟云。涨墨，飞白，欹侧，跳荡，造势……充斥着各种技术手段，跌跌撞撞地冲进我们的眼睛。各种冲刺班，魔鬼训练营应运而生，秘授其技。用龙飞凤舞的笔法，跌宕起伏的章法，酣畅淋漓的墨法，装腔作势，狐假虎威，来掩盖功力的不足。而恰恰是这些花招成了所谓的创新、风格，在各类大展赛中频频博得殊荣；于是便有更多的人习之逐之，如此循坏，乐此不疲。人们都在疯狂的大量复制然后沉浸在各种成功的喜悦中，并从中获利，而利益使人心益发的浮躁，谁还记得那温温纯纯堂堂正正的唐楷。因此，唐楷的尴尬，其实是世情的尴尬。丢弃唐楷，其实是丢弃我们内心的那份温醇宁静。

而今，是该我们反思的时候了。书坛的有识之士也开始积极的呼吁，张旭光先生主张的激活唐楷，王家任先生的“四十描红”临摹展，都为唤起书坛的安宁之气。

关于激活唐楷，我认为需要做以下几点：

1.要提倡

从思想上，政策上给予扶持。外语四级考试促使全民疯狂学外语，为什么对我们民族的文化我们却弃之不顾呢？现在国家教育机构也开始大力推行。这是个好消息。要激活唐楷，首先要掌握唐楷，否则连最基本的工稳平正都做不到，妄谈激活只是无源之水，只能是越来越乱。

2.要研究

要一批真正有学识，有功底的书法工作者从唐楷的本源上进行研究，研究其笔法，字法等本质规律，把唐楷的学习引上正途。

3.要博取

唐楷客观上存在着单一，呆板的特征，这是它作为当时实用书体的必然特点。故此，要想写活唐楷，必须合理的博取众长，而不囿于一家。如启功先生学柳，去其繁复，取其骨力，形成清和简静之书。当代的卢中南先生学欧，得其方正劲秀，舍弃板滞生硬，因此其书温醇秀润。此二者所学俱是唐楷中最为严正者，尤其柳字，被讥为美术字，但二位先生以自己的广博的学识，取精去繁，自出新意，使笔下的楷书集实用美观艺术性为一体。

4.要与中国传统文化相结合

唐楷的讲究中庸，不激不躁而风规自远，这些都是书写者自身素质的外在体现，因此，唐楷教育——大而言之书法教育，都有应该把文化教育放在前面，这才是书法教育的根本。

唐楷是我们宝贵的文化艺术财产，它不仅创造了楷书艺术的至高点，也是中国文人素质的体现。在快节奏发展的现代社会里，静下来写一写严正唐楷，使我们浮躁的内心得以安宁，也是有利于社会的事。可能我们都不能回到初恋，但是，我们要时时的反视自己，是否还有当时的虔诚纯真。让我们修习起久违的唐楷吧！