加强高校学生党员管理工作的措施

古民华

摘 要 近年来，随着我国高等教育的改革进一步深入，高校学生党员的人数不断增加，学生党员的教育管理工作显得越来越重要，其已经成为我国高等教育工作的重要组成部分。当前，高校学生党员所处的时代背景与社会环境均发生了较大变化，学生党员的思想也呈现出新的特点，这些变化与特点要求高校学生党员教育管理工作在目标、内容、形式等方面加以完善和创新，以满足社会发展的需要。

关键词 学生 党员 管理

中图分类号：G41 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2015.12.037

Measures to Strengthen College Student Party

Members' Management Work

GU Minhua

（Guangdong Polytechnic of Industry and Commerce， Guangzhou， Guangdong 510510）

Abstract In recent years， with the further reform of higher education in China， increasing numbers of student party members in colleges and universities， education and management of student party members become more and more important， it has become an important part of higher education in China. At present， the College student party member's background and great changes in the social environment， the student party member's thought also has new features， these changes require the education and management of college student party members in the objectives， content， forms of improvement and innovation in order to meet the needs of social development.

Key words student； party member； management

随着我国高校学生越来越多，高校学生党员数量也在急剧增长，高校学生是我国知识分子的主干力量，而高校学生党员是高校学生的优秀代表，因此高校学生党员素质的高低直接反映了高校学生的素质，影响着党的事业能否持续发展，关系到我国社会主义事业的建设。虽然各个高校都较为重视学生党员的管理工作，试图建设优秀的学生党员队伍，让其充分发挥模范带头作用，但是在高校的学生党员管理工作中还是存在很多问题，例如高校对学生党员的管理观念比较陈旧，无法适应时代的发展；学生的入党动机不正确；高校党员管理体制不够完善等。这些问题严重影响了高校学生党员的管理工作顺利开展，因此亟需彻底解决。

本文在对高校学生党员教育管理工作进行系统梳理的基础上，对高校学生党员教育管理的指导思想、目标、内容及质量评价情况，高校学生党员教育管理现状及问题等进行论述，力争构建高校学生党员教育管理的长效机制，为高校学生党员工作的发展提供有益借鉴。

1 高校学生党员管理工作现状分析

1.1 管理工作目标缺乏针对性

在《中国共产党章程》中明确指出学生党员管理工作的目标就是提高学生党员的数量和素质，加强学生党员的能力，增强基层党组织建设，促进学校各项工作的展开。学生在入党之前对自己目标和定位还十分明确，但是在入党之后，就开始逐渐淡化了带头意识和表率意识，对自己的目标和定位也开始变得模糊。学生党员出现这样的问题，学校的党员管理工作应承担一定的责任，学校党员管理工作没有将党员目标具体化，严重缺乏有针对性的内容建设，没有结合学生的具体情况对学生党员管理进行个性化设计。高校学生党员管理工作过于形式化，学生党员对自身的权利和应尽的义务不明确，最终导致学生党员质量普遍低下。

1.2 高校党组织的生活活动内容空泛、陈旧、缺乏持续性

因为党的任务和党的性质决定，党组织的生活活动需要具有一定的教育性和政治性，这对高校学生党员来说具有重要意义。根据最新调查显示，高校学生党员都认为学校党组织所开展的活动不具有吸引力，虽然能够正常开展，但是内容老套，缺乏新意，甚至有些学生认为学校党组织的活动只是为了应付差事，完全流于形式，学生在活动中收获甚少，不利于学生党员的进步。

1.3 高校学生管理工作重理论、轻实践

目前，各个高校对学生党员的教育只体现在理论教育上，很少开展实践教育，甚至完全没有开展实践教育。仅仅依靠理论教育是无法实现高校学生党员的管理目标。学校重理论，轻实践，导致学生参与实践活动的积极性不高，非常不利于学生整体素质的提高，以及学生党员队伍健康、持续的发展。

1.4 高校学生党员管理工作中缺乏后续教育管理

随着社会改革的不断深入，高校学生党员管理理念完全没有跟上时代的发展步伐，至今在高校学生党员管理工作中还存在着重“产量”而轻“质量”，重入党前考察而不重视入党后教育的问题。很多高校认为能够成为党员的学生往往都是优秀的学生，已经不需要再对他们进行过多的教育，于是在学生党员的后续管理工作中，逐渐放松了对学生党员的管理，于是很多党员产生“入党前拼命干，入党后松一半”的思想，导致学生在入党前在各方面表现得非常积极，而在入党后完全像变了一个人，再加上学生党员的自我党性修养不好，最终导致学生党员的整体质量下降，严重影响学校党组织的形象。

2 加强高校学生党员教育管理工作的措施

高校学生党员是学校的优秀学生的代表，是我国以后各条战线发展的重要力量，为此，需要针对高校学生党员管理中存在的问题，结合现在学生党员的特点，积极探索新的管理途径，并加强和完善现有的管理模式，切实提高学生党员的整体素质。

2.1 更新学生党员管理观念，树立“以学生党员为本”的理念

理念是行为的灵魂和先导，树立科学、合理、有效的管理观念是做好高校学生党员管理工作的必要条件，为此高校学生党员管理工作者需要更新管理理念。胡锦涛同志提出“以人为本”的科学性和时代性，因此高校也需要把“以人为本”的思想融入到学生党员管理工作当中，在学生党员管理工作中，以学生党员为中心，调动学生党员的积极性、主动性和创造性，帮助学生党员不断地完善自己，增强学生党员的核心竞争力和实践能力，提高学生党员的整体素质。在学生党员管理工作中，充分结合学生党员的特点以及党组织对学生党员的教育目标要求，以关心、理解、尊重学生党员为原则，不断提高学生的主体能力和主体意识，提高学生党员的积极性。

2.2 结合学生党员特点，确定学生党员管理工作的具体目标

首先，提高高校学生党员的政治意识，在《中国共产党章程》中明确要求，共产党员是工人阶级的先锋战士，需要比普通群众更加优秀，具有更高的责任意识，对于高校学生党员来说，如果要想成为一名合格的中国共产党员，需要在思想上比其他同学更具有政治意识，能运用马克思主义理论看待生活中的问题，思考生活中的问题，解决生活中的问题，能够时刻保持自身的政治立场，始终相信共产主义信念，在落实和贯彻党的方针和政策时，能起到良好的带头作用。当前国内环境和国际形势不断冲击着我国高校学生的世界观、价值观、人生观，高校学生管理工作需要切实提高学生的政治鉴别力和敏感性，让高校学生党员树立正确的政治态度和政治意识。其次，培养高校学生党员的党性修养和理论修养，一个党员优秀与否，体现在他对党的理论知识的应用程度上，学生党员如果不重视理论学习，不能将所学的理论运用于实践活动，那么就无法从思想上和行为上成为一名优秀的共产党员，因此高校学生党员管理工作需要开展多样的国际和国内的形势政策教育，利用讲座和实践活动，让学生及时了解国内外的实时动态，提高自身的认识水平。

2.3 丰富高校学生党员管理的内容，提升高校学生党员管理的全面性和新颖性

高校学生党员管理工作的最终目标就是将学生党员培养成社会所需要的优秀人才。为此首先就需要让学生党员按照党章的标准学习最新的理论知识，不断培养自身的理论修养。其次，要强化团队合作精神和组织纪律观念，高校大部分学生党员都具有一定的荣誉感和组织纪律观念，但是还是有少数党员纪律性不强、缺乏团队意识，为此高校学生管理工作者就需要针对学生党员的问题，有针对性地进行管理教育，增强学生的纪律观念和团队意识。最后，培养学生党员的爱心和责任心，我党一直贯彻全心全意为人民服务的方针，学生党员只有具备了对社会的责任心，对他人的爱心，才能全心全意地为人民服务。

2.4 创新高校学生党员管理方式，拓展高校学生党员管理平台

在信息化时代中，学生党员受到来自四面八方的各种信息的影响，这也对高校学生党员管理工作提出了更高的要求。为此需要不断探索和创新学生党员管理方法，建立学习型党组织，充分发挥学生党员之间互帮互助的作用，将学生宿舍发展成为学生党员管理工作的新阵地，宿舍是除教室之外，学生活动最多的场所，可以在宿舍建立各种党活动室，例如“大学生党员工作站”“大学生党员责任区”等。开辟网络空间，利用网络平台进行宣传教育，还可以建立专门的高校党组织网页，在网上可以刊登一些先进事迹，学生也可以在网上进行相关的咨询和讨论活动。

参考文献

[1] 任瑞青.高校学生党员队伍建设问题与对策[D].山西财经大学，2010.

[2] 江海华.加强高校学生党建工作的对策研究[D].南昌大学，2010.

[3] 曾朝夕.论新形势下的高校学生党员队伍建设[D].西南财经大学，2007.

[4] 高辉庆.加强高校学生党员档案管理工作的若干思考[J].浙江档案，2014.5.