崔老师

杨晓卉

崔老师是我六年级时的语文老师。

有些人，有些事随着时光流逝渐渐淡出脑海，或许到了最后，只剩下一种最简单、最直接的回忆，但那样的回忆却很美好。然而如何形容出那种美好，却是绞尽脑汁也难言一字，因为这是一种深驻心灵的情感，或者说，这已成为塑造出自己性格的一部分了。

崔老师就是这样被我的记忆保存下来的，每每想起来，总会不由自主地感到温暖。不久前，我还在老家偶遇崔老师。我站在我的母校前，看着它风霜中依然矗立的身影，心中隐约有些期待。我记得崔老师总是在放学后出去打一会儿球，然后大概就在天色昏暗时回来检查班中的门窗有没有锁好。此刻，正该是崔老师回校的时候。徘徊中，我看见崔老师仍如当初一般穿一件白色的球衣，一条宽松的牛仔裤抱着球回来了。我匆匆转身，担心崔老师早已将我忘记，没有想到他却叫着我的名字，过来拍了拍我的头。我确实长高了不少，只比崔老师矮了半个头。记得从前崔老师最喜欢拍我的头，但我都偷偷躲开，而且一直认为正是崔老师的这个“坏毛病”，害我不能长高。我呆在原地，一句话也说不出，只怔怔地对着他笑。崔老师急着回学校，只同我说了几句话就匆忙离开。

我的记忆竟在霎时复苏过来。记得当初分班时，我的名字被打漏了。我在各个班的门前徘徊，眼泪在眼眶里打转，心里委屈极了。崔老师从班里走出来，拍了拍我的头，把我带回他的班级。我顿时哭了出来，心中被一种说不清的温暖包围。崔老师的嗓音仿佛天生就是沙哑的，但我一听到他的声音，心中就充满安稳的感覺。

崔老师几乎不动怒，他理解我们小小的顽劣和粗心，也包容我们无端的喜怒，唯一使他生气的，是我们在品行上的缺陷。记得在一次小小的语文默写中，我在虚荣心的驱使下，偷偷瞟了一眼放在桌旁的课本，结果被崔老师发现了这种近乎“偷窃”的行为。他把我带到办公室。办公室里静悄悄的，我只能听见崔老师沙哑的叹息声。我第一次看见崔老师眼中布满血丝，直直地盯住我。我的心中充满了近乎撕裂的痛苦。现在想起来仍是一阵战粟。那唯一一次老师生气时的模样，我刻骨难忘。

崔老师是无所不能的，我一直这样认为。这绝对不局限于知识。他的乐观，他的坚强，他散发出的人格魅力无不深深感染着我。崔老师是个比较独特的老师。他对我们作业要求严格，却从不因为考试成绩的不理想而责怪我们。他从不逼迫我们成为优秀的人，他甘于平凡，也懂得平凡。毕业前，他最后嘱托我们的并不是一定要考出如何好的成绩，而是尽力便好，希望我们知足常乐。那时，我并不曾体会到崔老师说这句话的意义，如今，那句话却常常浮现在我的脑海中，将我屡屡从失望中解脱出来。崔老师自己更是如此。他整天都笑嘻嘻的，仿佛生活永远如此单纯、简单、快乐。

崔老师一直是我前进的路标，但愿有一天，我能成为他所希望的那种人。

（指导老师：潘凯 赵同宇）