浅析动漫概论教学方法

摘 要：动漫概论是动漫专业的基础课程，其重要性一直被教师与学生所忽视。在专业人才培养计划中，该课程设置在第一学期，除了讲授动漫的相关概念，还应该对专业学习具有一定的指导作用，帮助学生了解动漫制作的过程中需要学习掌握哪些技能、具备哪些素质，那么得有一套系统的教学方法，合理组织教学过程，笔者结合教学经验浅谈动漫概论的教学方法。

关键词：动漫概论；教学方法

动漫概论是动漫设计与制作的基础理论课程，为二维动画及三维动画的系统学习和动画创作作准备。通过本课程的学习，学生能理解和掌握动漫相关基础知识，了解动漫历史；培养学生对学习动漫的兴趣；养成观察生活中的各种运动现象；培养学生的想象力造型能力和团队沟通能力。

该课的授课内容一般包括讲解动漫的基础知识，包括动漫的相关概念、动漫的特性、动漫的发展历史，以及中国、美国、日本动画片的艺术特征，讲解动画前期制作知识，包括材料动画的制作、动画片的制作流程及相关软件、动画的创意与推广等等。

但是作为一门动漫专业一年级第一学期开设的基础专业概论课，除了课程教材内容以外，给学生做关于该专业开设的其他课程的相关介绍，是有意义的，可以分为三个板块。

1 动漫的基础知识介绍

该部分主要讲解动漫概述，动画的起源与发展、动画的定义与特征，了解动画的发展史、了解动画最基本的起源和概念，理解动画的本质与特点；动画片的分类，进一步了解动画的特性与功能、动画形式的丰富性和多样化；讲述中国、美国、日本动画的艺术特征，了解当今动画艺术的发展情况，从而对今后的学习起到引导作用；介绍动画片的生产工艺流程，使学生熟练掌握传统动画与计算机动画的生产制作流程，以及无纸动画的生产制作流程和使用软件；材料動画综述介绍材料动画的种类、形态特征、美学特点和创作方法，对材料动画创作建立兴趣，分析材料动画实验性与可操作性的关系，同时发掘用多种材料创作动画的可能；动画片的创作原理的讲解使学生熟练掌握商业动画和实践动画的创作原理，普遍了解现代动画片创作中运用的新技术手段等等。

2 动漫专业的相关课程介绍

动漫概论中介绍动画片制作流程的章节，流程包括前期、中期和后期。

前期涉及到故事文字剧本，与之相关的课程是《剧本与写作》；前期美术设计需要学生有美术基本功，那么《素描》、《色彩》课是需要练习好功底的科目；分镜头台本的环节也开设的有《动画分镜头》课程。

中期的原画、中间画、美术设计相关的课程《CG手绘设计与制作》、《角色造型设计》、《漫画基础》、《场景设计》以及Maya、3DS MAX等一些软件类课程。

后期涉及到的课程有《视频编辑》、《影视特效》、《影视后期非线性编辑》、《栏目包装制作实践》等课程。

在简单介绍这些相关课程的同时，穿插一些人物类的故事来增加学生的兴趣，是更好的。比如在介绍前期选题、策划、文字剧本、体验生活，提及《剧本写作》的时候，能够扩展到赖声川先生的《创意学》一书中的观点和例子，既增加了学生的兴趣，又帮助了学生加深理解何为生活体验。

3 动画片段的使用

动漫概论除了讲解清楚理论，更重要的一项教学目的是引起学生对专业的热爱，那么丰富而精彩的动画片资源是必不可少的。如何在有限的教学时间里更加合理的运用动画资源是值得任课老师思考的。

动画资源需要丰富性与经典性相结合。这么丰富的动画资源，就需要剪辑片段用来使用了。比如：

讲授动画片制作前期需要观察生活、体验生活，用到的动画片剪辑例子为宫崎骏的《岁月的童话》中主人公小时候全家人第一次吃菠萝的场景。第一次见到菠萝的新奇、切菠萝时候的热切、第一次入口时候酸涩的表情与台词，真是细致入微的表现。

讲授动画音乐的时候，可以介绍中国上海美术电影制片厂的王树枕制作的《过猴山》，这是一部先有音乐，后制作动画的动画片。导演根据音乐的旋律和节奏创作出来的一部老人与群猴斗智的经典之作；可以拓展美国迪士尼动画中歌舞剧的特色，可以使用的动画片段包括《狮子王》片段、《公主与青蛙》片段等。

总之，动漫概论作为学生第一学期所学的专业基础类课程，课程不仅需要讲授动画的相关知识，更是需要总大局面上介绍整个专业的课程框架，加之丰富而紧凑的动画短片鉴赏，才能具备对学生兴趣的引发性、对专业必备素养的指导性。

作者简介

彭清月（1982-），女，湖北宜昌，硕士研究生，讲师，影视动画，无锡科技职业学院。