关于图书馆理论到图书馆实践的哲学思考

蒲晔芬

当前我们图书馆理论如火如荼的蓬勃发展，一派欣欣向荣的景象，许多新观点，新角度不断纵深挖掘着图书馆学的各个方面和多个则面。尽管思考的角度和视野不同，但是极大的丰富了图书馆学的研究。

图书馆理论在这里指的是图书馆学专家和学者们所倡导和论证的学术意义上的图书馆理论，是书本和学术刊物上的主张，也是我们所说的理论知识，是许多有图书馆生存与发展观念积极的系统，更是理论上对图书馆活动各种想象总结的概括。

图书馆实践在这里指的是图书馆具体的从业人员，包括各种实体的图书馆管理者和广大图书馆一般工作人员，通过自身的专业技术和职业素养等，所表现出的图书馆职业工作状态，是图书馆理论的实现的存在体现，是图书馆实践中感知到的，可见的行为体现，也是读者可见可闻的具体行为。更是理论主张和倡导的具体在工作中的应用。

图书馆理论是对图书馆视野的存在于发展高度概括和认识的升华，是知道图书馆具体运行和发展的明灯，图书馆实践是图书馆理论的具体现实的应用，需要图书馆理论的指导，从图书馆理论专项图书馆实践，使得图书馆实践获得一种内在精神的力量，改变图书馆事业的发展。

那么作为两种截然不同的事物，图书馆理论和图书馆实践，两者存在明显的差别和差异，如何较合理较完全的统一成为一个整体，一直是我们图书馆人努力的方向。因为两者的不和谐不统一就会早就许多图书馆专家学者困惑与不解，结合存在的问题，本文将从现象到观念方面的分析如下。

1 图书馆理论的繁华昌盛与图书馆实践的停滞不前

我国因四藏书的历史悠久，以及封建保守封闭的思想，何谈为公众服务，所以说和图书馆服务的关系没有多大联系。五四运动后许多新思想，新观念，在借鉴学习西方图书馆理念中兴起了公共图书馆运动，于是陆陆续续开展了“图书馆理论”领域的研究。在我国关于图书馆理论研究最早是在20世纪20年代提出的，但由于抗战的原因给图书馆自身的发展带来很大的制约和限制，可以说一直没有得到重视，没有全面展开研究。改革开放以来，借助文学思潮繁荣，图书馆学在学术领域和实践领域都有了极大程度的发展。90年代后图书馆学的理论体系基本构建完成，研究成果累累，诸如“读者第一，服務至上”，正义与公平原则，如免费与平等无差别服务等等。

但图书馆实践，许多图书馆管理者和决策者，已经习惯了坚持许久工作模式，包括人事管理的延续，很难与当前大形势下的以人为本的人力资源管理相协调，早就了再工作中没有从当前读者需求的具体情况出发。这种制度的延伸，不愿从根本上改革读者服务，因此许多图书馆的公平，平等，免费服务等图书馆理论相差甚远。另一方面因为图书馆从业工作者服务的状态缺乏对图书馆职责的清醒认识，所以对读者的服务状态不佳，形成了图书馆理论的繁荣昌盛，而图书馆实践却门可罗雀的现象。

2 图书馆理论内容丰富多彩，而图书馆实践却枯竭贫乏

在当今经济突飞猛进的发展之下，图书馆理论得到了有个方面的重视和发展，各类图书馆的资金设备等也在加大投入，从图书馆的前景来说一片美好。再加上学习外国优秀图书馆理论的输入，更为图书馆指明方向。例如我国大学图书情报学专门院系的教育规模增加，图书馆学，情报学，信息学已正式列为国家发展学科。图书情报学的学刊学术研究众多，为探讨研究图书馆学术提供了媒介，特别包括专家学者的远见卓识的理论精华。得到了纵深发展，同时深受广大读者以及图书馆人员的欢迎。这样一幅色彩丰富，包含内容的蓝图，就是我们图书馆理论。

我们图书馆实践，有许多图书馆实践有许多相对贫乏的表现，如许多图书馆员的职业精神欠佳，甚至可以说严重欠佳，职业道德差，服务质量低，使得图书馆实践方面总体服务水平始终徘徊不前，严重的阻碍了图书馆的发展水平。同时也有些淡忘责任和使命，收费服务，区别服务，不方便读者服务，已经严重的雨图书馆理论方面的某些方面相背离。还有图书馆实践中的人文服务的滑坡。

3 图书馆理论提供的是图书馆自身发展生存的观念，而图书馆实践是在图书馆理论的指导下具体可行的行为方式

从哲学深层看图书馆理论是图书馆发展存在的理想化的阐述，指导图书馆实践的方向，是图书馆事业发展的精华。包括爱岗敬业，平等公正，诚信友善，以及对图书馆事业的尊重。其实图书馆理论最为基本的原则，免费服务和平等服务。这种图书馆理论观念是图书馆信息平等，公平利用信息的价值观，使得图书馆人和读者有进一步的自由和开放的思想环境，图书馆的发展也有了动力和信仰。

目前我们图书馆事假认识到理论观念的重要性，但不重视其实际应用，也就是说这些理论观念依然停留在理论的层面。

4 图书馆理论要下沉，图书馆实践要上升，两者要有力的结合

如果要达到图书馆理论和图书馆实践和谐统一，让图书馆理论的繁荣真正的改变图书馆的发展，那将是最为理想的状态。这就要求图书馆理论必须在实践的土壤之上扎根，点滴之处浇灌开花，得到实效要求图书馆理论往下沉，实践往上升。

也就是说图书馆理论从实践中来，在知道实践。不能只是书房里的苦思冥想，这是对图书馆理论的要求。图书馆实践应该自觉将理论作为实践的指导，且不可盲目自信。

总之，图书馆理论和图书馆实践要从哲学层面出发来看，是从理论层到物质层次，使理论对实践发挥作用，而实践也反作用于理论，循环往复，从而升华意识和行为。但我们也要看到这不是单纯的移位，需要全体图书馆人自主性的认识，做许多理论与实践上的具体工作，才能实现两者的和谐统一。