芷江竞技体操后备人才基地后勤保障机制研究

罗国旺，王 鹏

芷江竞技体操后备人才基地后勤保障机制研究

罗国旺，王 鹏

2007年12月经省体育局统一检查评估正式成为湖南省体操后备人才基地，芷江县在各幼儿园广泛选材，不断向省级输送优秀运动员。至目前，该县体操项目在省以上级别比赛中获得48枚奖牌，其中金牌15枚。在湖南省第11届运动会上，芷江体操蹦床项目取得4金3银6铜的佳绩，总成绩排名从最后上升为第3名，基地共计向上输送了8名运动员，现有2名运动员正式进入了省专业队。芷江基地作为欠发达地区后备人才培养基地，各方面先天条件差，但是它取得了世人瞩目的好成绩。因此，选择其运行机制之一的后勤保障机制为对象，进行调研与分析。

1 相关概念及其界定

1.1 竞技体操后备人才

龙建新在《江西省男子竞技体操后备人才培养的研究》一文中把竞技体操后备人才定义为：为完成竞技体操训练与比赛任务而进行长期、系统、科学的运动训练，以后有可能成为竞技体操高水平运动员，参加竞技体操重大比赛取得优异成绩的竞技体操人才［1］。指出了后备人才都是要经过系统训练的，以后可能成为竞技体操高水平运动员，但是后备人才是应该具有一定天赋的。本文认为，竞技体操后备人才是指通过选拔有一定体操天赋，经过系统训练后可能成为竞技体操高水平运动员的人。

1.2 竞技体操后备人才培养基地

关峰在 《湖南省业余体操训练基地的现状与可持续发展研究》一文中总结出，业余体操训练基地可以定义为“学生(学员)利用空闲的时间，集中在一起，在教练的指导下，对经过专门选拔的符合现代体操运动发展所需要的专门条件的人才，有计划、有步骤地进行体操基础学习或练习，使其达到体操特长或技能，并在体操比赛中取得优异成绩的组织机构”［1］。湖南省为了培养竞技体操后备人才，建立完善了长沙、株洲、永顺、衡阳、芷江和常德6个重点建设的基地，体操在训人数较之以前也在不断扩大，在省体操训练中心的领导下，各体操基地取得了优异的成绩。后备人才基地的申请是由训练班向湖南省体育局申报，经湖南省体操运动管理中心检查评估为省体操后备人才基地候补合格单位的，一年后再经省体育局统一检查评估才正式成为湖南省体操后备人才基地。

1.3 后勤保障机制

“后勤保障”，《军语》中的解释是：“为满足军队建设、作战和生活需要，各种后勤专业采取的各项保证性措施与进行的相应活动的统称。主要包括经费保障、物资保障、卫生保障、交通运输保障、工程建筑与营房保障等”［2］。本文中后备人才后勤保障机制是指：为满足运动员训练，在经费、场地器材、卫生医疗等方面采取的一切保证性措施。具体机制如下：场地、器材、服装供给机制包括场地的修建，器材、服装的购置及场地、器材的维护等办法；训练、比赛资金保障机制包括学员平常训练的训练费，参加比赛所需费用筹措办法；学员训练伤害事故处理机制包括保险公司担保、学员伤害事故处理的赔偿办法；学员生活、文化学习保障机制包括保障学员训练之余的衣食住行，以及文化学习的管理办法；后勤人员服务保障机制指保障后勤人员提供适合基地要求的服务的管理办法。

2 芷江基地后勤保障机制现状与成效评价

2.1 场地、器材、服装供给机制与成效

作为湖南省体育局扶贫点，自2003年创办体操（蹦床）基地以来，基础设施建设投入资金达140多万元（其中包括上级投入与体彩投入）。芷江基地的场馆面积约1 000m2，大小基本能满足基地的训练要求，基地位于交通比较便利的城区，这样既方便了对外交流也方便了学生的训练。

表1 芷江基地主要体操器材情况一览表（单位：个）

基地的器材种类比较齐全，但数量少，标准的体操比赛器材几乎没有，大部分器材在二手市场购买，已经很陈旧；基地器材的购置在3 000元以上由局里承担，局里派专门的人去购置，3 000元以下由基地自行出钱负责购买，维修方面由基地打报告，局里派专门的人修理。这些办法基本上满足了运动员对训练器材的需求，运动员能够进行常规的体操训练，基地在缺乏小的体操训练辅助设施时，能够及时由基地自行解决，灵活应变性更强。除了比赛的时候运动员需要定制比赛服外，基地的学员没有统一的专门体操训练服装，他们平时训练基本上是穿自己准备的运动服及一些比较方便运动的衣服。

2.2 训练、比赛资金保障机制与成效

全年学员平常训练的训练费需要约300 000元，每次参加比赛所需费用约20 000元，学员的训练费主要是向学员家长收取，海选进来的新学员，训练费按 200元每人每月收取，经过2个月训练之后，基地对考查学员各方面素质，能够继续留下来训练的运动员按100元每人每月收取；住校生还每人每月统一收取550元（其中包括交通费、保育费、住宿费、伙食费等）。省、市资格赛费用由局里负责，其它小型的赛事由基地自行负责。基地财务管理基本上实行自收自支的财务运行模式，收取的费用由基地管理利用，自负盈亏，能够保证运动员正常的训练和应付一些比赛；基地还可以将部分余钱拿来组织活动、平常的接待、学生的奖励、教练的奖励等［3］。

2.3 学员训练伤害事故处理机制与成效

基地购买有运动员必备医疗用品，但是没有专门的医疗护理人员，由于运动员训练伤病几率大，保险公司不愿担保，运动员除买学校里的保险外，没有购买其它保险，平时出现较大伤害事故时，主要由学校、教练员共同承担，这在一定程度上解决了学员伤害事故处理的问题，但给教练员带来了很大的负担，伤害事故保障机制很不健全。省运会比赛期间给比赛运动员买了临时的保险，确保了比赛的顺利进行

2.4 学员生活、文化学习保障机制与成效

表2 芷江基地运动员学习训练时间安排表

每天晚上有2个教练在指定地点进行辅导运动员的文化，自习辅导的场所在小食堂，文化学习时间基本上能够得到保障，但是基地训练和所在学校周一至周五下午的课有冲突，基地配备了住校班学生上下学专用车，一定程度上保证了学生的来回安全，也节省了一些时间；教练员必须严格把关他们所带的运动员的文化学习，文化学习不及格的要找到相应的教练负责，对于经教练员多次督促其文化学习，但继续放任的运动员，取消在基地训练的资格，所以基地的学员的文化成绩都较好，基地只有极少部分家长陪读照顾子女的生活和辅导他们的学习；平时基地很少给运动员组织其它的活动调节一下心情；运动员住宿场所较宽敞，里面设备有空调、电视、饮水机、洗衣机、热水器及其它必备生活用品，住宿条件较好，运动员吃饭在基地的小食堂，饭菜较好，大部分家长都很满意；走训生除了训练时间外，其它时间都是自己支配。

2.5 后勤人员服务保障机制与成效

表3 芷江基地保育员考评表

保育员主要负责运动员的吃、穿、住、行等，不得私自擅离岗位，对因保育员自己的工作失职造成运动员安全事故的，由保育员承担后果。保育员如果有事请假自己找人代，工资待遇按看管的运动员人数计算在700—900元之间，由基地支付其工资，吃住都是跟着学员一起的，年终对于工作积极的有些许奖励，保育员基本满意现在的待遇，工作态度较好，后勤人员的服务基本上能够满足运动员的需要。

3 芷江基地后勤保障机制的问题

3.1 问题

1）基地资金来源少。财政投入少，筹资渠道单一，主要是政府的支持和向学员收取训练费，除此之外，社会赞助及其它几乎没有。器材数量少，标准的体操比赛器材几乎没有，大部分器材已经很陈旧，运动员没有统一的训练服装。

2）伤害事故保障机制不健全。由于运动员训练伤病几率大，保险公司不愿担保，运动员除买学校里的保险外，没有购买其它保险，平时出现较大伤害事故时，主要由学校、教练员共同承担，这在一定程度上解决了学员伤害事故处理的问题，但给教练员带来了很大负担。

3）基地学员文化学习的条件差。没有很好的场所进行学习，平常自习都在小食堂，辅导人员不是专门的文化课教师，训练时间和学校有冲突，主要是下午的时间双方有冲突，家长很少陪读辅导子女的文化成绩。芷江基地的教育经费拮据，学生文化课负担重，加之受我国传统文化意识的影响，学校重点培养学生的文化课知识，体育在教学中出现滞后状况。对我国青少年的体质产生了很大的影响，阻碍了青少年体质的健康发展。

4）社会对竞技体操项目的支持度不高。竞技体操是一项表现难美性质的运动项目，大多家长认为体操项目危险、难度大。由于竞技体操项目容易受伤。退役后安置困难，淘汰率高，不容易出成绩等，从而大多数家长都反对子女从事竞技体操项目，导致竞技体操项目后备人才相对比较匮乏。加之芷江基地的文化学习条件相对有限，教学质量和同等的中小学相比相差很多。

社会和部分家长对专业体校训练有很大的偏见。随着大学的门槛越来越低，家长们逐渐明白要成为一名优秀的竞技体操运动员比考入大学更难，另外，竞技体操训练周期较长，成材率较小，淘汰率较高，需要的资金也较大。同时过早的专业化训练对孩子学业有很大影响。一旦训练时间和学习时间发生冲突、或者是在锻炼时发生一些意外他们就会让孩子放弃体操训练。

3.2 致因分析

1）芷江处在按照计划经济模式的政府财政投入为主，市场发展为辅的模式下运行。在社会主义市场经济的今天，极大限制了体操项目的发展，财政投入只够业余体操训练基地维持日常运作，很难有过大的力度来支持其它方面的发展。

2）环境条件的优劣对教育活动效果的影响将是巨大的。例如，在两个功能、设施基本相同的体操训练馆里，一个是墙壁漆黑且涂着几十年不变的过时标语、口号，而另一个却是墙壁粉饰一新并在醒目位置悬挂着与时俱进的标语与口号，那么在这两个馆里训练对运动员人格发展的潜在影响效果将是不言自明的。能否创造一个优美、和谐并体现时代发展方向和要求的训练环境有赖于整个体育界乃至整个社会的共同关注。

体操训练场馆是业余体操基地体操训练必不可少的硬件资源，主要用于学员的训练和组织比赛，如果没有标准的训练设备和训练场馆，在现代竞争激烈和科技发达的社会，要想培养一批优秀的体操选手，几乎是不可能的，因此，比赛和训练场馆的建设，是芷江基地后备人才培养不可忽视的问题。由于体育部门资金缺乏、教育经费融资渠道不宽而造成场馆设施严重短缺的现象。从调查的基地现状来看：芷江基地体操训练馆约1 000m2，基本能满足训练需要，但不能完全满足，有时也出现等场地的时候，且场馆和器械简陋或缺乏。目前芷江基地训练场馆设施情况是不容乐观，长期在状况不佳的场地上训练和比赛，对于运动员长身体和学习技术是十分不利的。

3）保险公司利益化严重。对伤害事故易发的群体不予投保，这反映了社会部分人员对竞技体操的不够重视，也同时反映了政府对保险公司的行为规范、企业道德教育不够。

4）基地没有剩余资金用来建设学生专门的自习室，基地也无力聘请专门的文化课教师；学生学习时间每天排得比较满，只能占用下午学生的在学校的学习时间来训练；家长对子女参加竞技体育运动的认识不够，支持程度不高。

竞技体操后备人才的培养又是一个周期长，投入大的系统工程，面对社会还不可能拿出大量资金的现状，政府资金的投入可在一定程度上缓解芷江基地在后备人才培养上所面临的生存和发展危机。有了资金的支持和保障，才有可能营造良好的运动员训练环境。当然社会的关注程度与新闻媒体所起到的作用也是十分重要的。只有社会共同关注，才能改变家长的看法，才能营造一个积极的训练氛围。

4 结论与建议

4.1 结论

从芷江基地后勤保障机制的现状来看，取得了一定的成效，基本上能够满足运动员训练的要求。芷江基地后勤保障机制存在的问题：财政投入少，筹资渠道单一，训练条件差，伤害事故保障机制不健全，文化学习环境差，运动员“学与训”矛盾依然锐化，家长不够支持；芷江基地后勤保障机制问题的致因有：受计划经济模式的影响，资金缺乏、教育经费融资渠道不宽，保险公司利益化严重，社会的关注度不高，家长的认识不够。

4.2 建议

增加财政的投入，拓宽资金的来源。具体措施包括：向政府申请增加拨款，与企业合作，发展市场经济，建立自己的创收机制，实行有偿输送；完善、优化训练条件。具体措施包括：修建场馆、更新器材，将场馆对外租用，收取一定的费用用来维护场地器材，及时改善训练场馆的“容貌”；完善运动员的文化教育体制，切实解决青少年学习与训练之间的矛盾。具体措施包括：基地应加强“体、教结合”力度，要合理安排学与训，改善学习环境，提高家长对子女的文化学习和训练的关心和支持；以人为本，加强青少年运动训练中的医务监督。具体措施包括：及时处理好小伤病，加大运动员伤害事故的预防与补偿，基地成立专门的医疗保险基金。

［1］龙建新.江西省男子竞技体操后备人才培养的研究［D］.北京:北京体育大学，2008.

［2］关 峰.湖南省业余体操训练基地的现状与可持续发展研究［D］.长沙:湖南师范大学，2010

［3］军事科学院.中国人民解放军军语［M］.北京:军事科学院出版社，1997.

［4］欧阳锡禹，郑 烨.湖南省竞技体操后备人才培养的现状分析［J］.体育学刊，2005（9）.

Research on the Logistics Support System of Training Base of Competitive Gymnastics Reserve Talents in Zhijiang

LUO Guowang，WANG Peng

以芷江基地为研究对象，运用文献资料法、实地考察法与访谈法、数据统计法对基地的后勤保障机制进行调研。芷江基地后勤保障机制基本上能满足运动员训练的要求但仍存在问题。建议增加财政的投入，拓宽资金的来源；完善、优化训练条件；完善运动员的文化教育体制，切实解决青少年学习与训练之间的矛盾；以人为本，加强青少年运动训练中的医务监督。

竞技体操后备人才；培养基地；后勤保障；机制

Taking zhijiang base as the research object of the study,using the literature material law field investigationmethod and interview method data statistics,the article investigates the base of the guarantee of compared the detailed mechanism,research.Logistics safeguard mechanism in zhijiang still exists problems. Suggestion:Increasing financial investment,broadening the origin of capital;improving the training conditions; improve the culture education system athletes and solve the youth learning and training the contradictions; stick to the human-oriented principal,strengthening teenagers'sports trainingmedical supervision.

gymnastics the talented person；logistics；safeguard；mechanism

G832

A

1003-983X（2015）07-0571-03

2015-03-24

罗国旺（1989-），男，湖南常德人，在读硕士，研究方向:民族传统体育学.

华南师范大学体育科学学院，广东广州510006 Institute of Physical Education，South China Normal University，Guangzhou Guangdong，510006