民办高中学生体育竞争素质现状调查分析与对策研究

刘力娜 谢宝锋 肖冬 秦光宇

(1.鲁迅美术学院附属中等美术学校 辽宁沈阳 110045;2.沈阳市广全中学 辽宁沈阳 110141;3.鲁迅美术学院附属中等美术学校 辽宁沈阳 110045;4.鲁迅美术学院 辽宁大连 116650)

高中学生是祖国未来发展建设事业的希望和接班人,竞争素质是竞争规律在人头脑中的反映,是支配人的行为一种特殊的心理特征,竞争就是人与人、群体与群体、国家与国家对于一个共同目标的争夺。该文以民办高中学生竞争素质现状问卷调查分析与发展对策研究为切入点,其目的是摸清楚民办高中学生竞争素质水平,为解决党和国家领导人最关心、影响民办高中学生竞争素质水平发展的突出问题,探究解决、培养、提高民办高中学生竞争素质水平的方法、途径。

表2 高中学生城市、乡村、独生子女、非独生子女竞争素质均值统计

1 研究对象

沈阳市民办市重点16～18岁高中学生和全国部分区域公办省重点16～18岁高中学生689人,其中沈阳市民办市重点高中学生253人,全国公办省重点高中学生436人为该文研究对象。

表3 民办与公办学校学生城市、乡村、独生、非独生子女竞争素质均值比较

表4 民办市重点高中学生男女生竞争素质问卷调查等级统计

2 研究方法

2.1 问卷调查法

(1)调查工具,采用国内外广泛使用的《中学生竞争素质评定量表》,对研究对象学生进行问卷调查。该评定量表由25个条目组成,5级评分法,每个条目满分是5分,其中有9个条目是反向评分,该评定量表总分满分为125分,共分五个评价等级。25～51分评价很低水平;52～70分评价较低水平;71～86分评价中等水平;87～97分评价高等水平;98分和98分以上评价为非常高等水平。

(2)调查方法:2012年4月采用整群抽样方法,对沈阳市民办市重点高中沈阳市广全中学学生340人和全国部分区域学校:东北区辽宁省实验中学、华北区北京清华附中、西南区重庆市南开中学和华东区山东省实验中学共计360人,共发出问卷700份,回收有效问卷689份,有效率98.43%。文献资料法:学习相关文献资料,为该文研究提供理论综述科学依据。

3 数理统计法

据表1统计显示,沈阳市民办市重点高中广全中学男生132人,竞争素质均值是65.02分,属于较低水平中限,女生121人均值是61.92分,属于较低水平下限。全国选择对照组区域公办省重点高中华北区北京清华附中男生、东北区辽宁省实验中学男生、华东区山东省实验中学男生、西南区重庆市南开中学男生共220人,其竞争素质均值是68.57分,属于较低水平上限,华北、东北、华东和西南四个区域女生共计216人,竞争素质均值是65.80分,属于较低水平中限。公办省重点高中与民办市重点高中男女生竞争素质均值比较显示,公办省重点高中男女学生均值高于民办市重点高中男女均值3.66分。检验显示差异有显著意义(P≤0.05)差异有统计学意义。

据表2统计显示,民办高中城市男女学生竞争素质均值是65.48分,民办高中乡村男女学生竞争素质均值是63.11分,城市学生均值高于乡村学生均值2.37分,差异有显著意义(P≤0.05)。公办高中城市男女学生竞争素质均值是66.98分,公办高中乡村男女学生竞争素质均值是67.33分,乡村学生均值高于城市学生均值0.35分,没有差异性意义,民办高中独生子女男女竞争素质均值是64.42分,民办高中非独生子女学生竞争素质均值是64.41分,没有差异性意义。公办省重点高中非独生子女男女生竞争素质均值是67.25分,公办省重点高中非独生子女男女学生竞争素质均值是66.65分,公办高中独生子女均值高于公办高中非独生子女均值0.06分,没有差异性意义。

从表3统计显示,民办市重点高中城市男女学生竞争素质均值是65.48分,公办省重点高中城市男女学生竞争素质均值是66.98分,民办学生均值低于公办学生均值1.50分,有差异性意义(P≤0.05)。民办市重点乡村男女学生竞争素质均值是63.11分,公办省重点高中乡村男女学生竞争素质均值是67.33分,公办男女学生均值高于民办学生均值4.22分,差异有非常显著意义(P≤0.01)。民办市重点高中独生子女男女生竞争素质均值是64.42分,公办省重点高中独生子女男女生竞争素质均值是67.25分,公办学生均值高于民办学生均值2.83分,差异有显著意义(P≤0.05)。民办高中非独生子女男女生竞争素质均值是64.41分,公办高中非独生子女男女生竞争素质均值是66.65分,公办学生均值高于民办学生均值2.24分,差异有显著意义(P≤0.05)差异有统计学意义。

表5 民办市重点高中学生女生竞争素质问卷调查等级统计

据表4统计显示,民办市重点高中男生竞争素质中等等级水平率是24.24%,较低等级水平率是72.73%,很低等级水平率是3.03%。从表5统计显示,民办市重点高中女生竞争素质中等等级水平率是15.70%,较低等级水平率是80.17%,很低等级水平率是4.13%。从表6显示,男生中等等级水平率高于女生8.54%,差异有非常显著意义(P≤0.01),说明男生很有竞争素质力。

4 研究结果

沈阳民办市重点高中男生竞争素质均值是65.02分,属于较低水平中限,女生均值是61.92分,属于较低水平下限。男女生非常高等和高等等级水平率是零,男生中等等级水平率是24.24%,女生中等等级水平率是15.70%。

沈阳民办市重点高中男女生竞争素质比较显示,男生均值高于女生均值3.10分,中等等级水平率高于女生8.54%,差异有非常显著意义(P≤0.01)差异有统计学意义。

公办省重点高中男女学生竞争素质均值是67.20分,民办市重点高中男女学生竞争素质均值是63.54分,公办高于民办均值3.66分,公办男女生非常高等和高等等级水平率高于民办2.06%,公办省重点高中学生竞争素质各项指标均超过民办市重点高中学生素质水平,差异有非常显著意义(P≤0.01)差异有统计学意义。

5 结论与建议

5.1 结论

沈阳市民办市重点高中男女生竞争素质均值是63.54分,属于较低水平下限,非常高等和高等等级水平率是零,中等等级水平率低于公办省重点高中男女学生19.78%。沈阳民办高中学生综合竞争素质力明显低于公办省重点高中学生竞争素质力。

5.2 建议

沈阳市民办教育管理部门和民办学校校长,要认真学习民办教育管理、创新理念,全面贯彻党的教育方针,加强学校体育工作,贯彻落实全国青少年体育阳光工程,创建更多的民办教育特色元素,努力提高沈阳市民办高中学生竞争素质水平。

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