APP下载

新形势下企业职工培训存在的问题及对策分析

2015-12-17李陈石

企业导报 2015年23期
关键词:职工培训新形势存在问题

李陈石

摘  要:本文,笔者将对现阶段大多数企业职工培训存在的问题进行分析,为创新人才培养模式提供若干参考建议。

关键词:新形势;企业;职工培训;存在问题;对策

一、存在问题

(一)培训内容缺乏实用性。(1)培训内容的陈旧。很多企业忙于日常生产,往往忽略职工培训这一重要板块,因而对职工培训投入的经费也少。相关领导人在对职工进行培训时,往往不能突破个人认识与传统经验的局限,习惯性沿袭老一辈的培训内容和培训思想,或者根据自己的认识泛泛而谈。这些培训内容并不能适应新时代职工发展的需要,因为其老套落后,不能正确反映市场经济的最新动态。因此,老套落后的培训内容并不能真正促进职工发展,其不过是实现了对新时期职工落后思想层面的灌输,不仅局限了职工自由的思维活动空间,还在某种意义上阻碍了他们创新能力的培养。因而,落后老套的培训内容缺乏实用性。(2)培训内容缺乏针对性。有的领导人在进行职工培训工作时,过于注重对社会热点的引进以体现自己思维观念的“与时俱进”,殊不知这种培训模式并不适合自身企业的实际情况,致使很多职工在接受培训后仍感觉一无所获。

(二)培训方式僵化。目前很多企业职工培训方式比较僵化,致使培训效果不佳。一般而言,领导人在培训工作中基本行使全部话语权,职工只是机械地、被动地接受学习。领导人多采取的“满堂讲”培训方式,将个人的认识和经验向职工全盘托出,致使培训内容枯燥无味,极易让职工产生厌烦情绪。因此,一般情况下培训现场气氛比较严肃和沉闷。这种培训方式过于僵化,难以刺激职工的学习兴趣,很多职工参加培训只是形式上的配合,并不能从心底里接受培训。同时,这种培训模式不利于发现职工的需求,听取职工的呼声,职工的独立思考能力和创新能力得不到有效发展。因此,培训模式的僵化使得培训效果不容乐观。

(三)缺乏激励机制。目前,很多企业在进行职工培训的时候,往往在培训内容和思想上过于突显企业利益的重要性,却很少考虑到职工个人利益,人力资源调配、职工薪酬待遇不能有效融入到培训内容中,直接挫伤了职工参与培训的积极性。此外,企业对职工培训缺乏有效的激励机制。有些企业在进行培训工作时,往往进行职工表彰环节,一般情况下培训进行到这个环节时,职工的热情和兴趣更加高昂。由此可知,激励机制可以最大程度地刺激职工工作积极性,提高工作热情。但实际上,很多企业缺乏一套职工激励机制,并且注重对职工工作过失的惩罚,这很容易导致职工认为企业缺乏人情味,不利于塑造企业在职工心中的良好影响,也不利于提高职工服务企业的意愿,甚至出现轻视培训、懒于参加培训的现象。

二、对策

(一)优化培训内容。领导人在进行职工培训工作之前,要先做好培训工作相关准备。尤其是要重视培训内容的选取。在充分考虑本企业工作进程和职工工作能力的基础上,根据现有条件对职工进行实效培训。同时,培训内容要充分融合企业的目标规划及对职工的利益保障,可以通过职工交流平台来了解广大职工的心声,了解大多数人的渴望,对职工的反映进行筛选,将重点内容进行记录,然后在培训活动中进行解释,以此来消除职工心中的矛盾和困惑。总之,加强对企业未来发展的规划,加强对职工工作内容和岗位责任的研究,根据员工的素质和能力进行分组培训,根据不同组别的培训需求进行培训内容选取和优化。

(二)创新培训模式。企业职工培训应该充分体现灵活性、适应性、针对性及效益性等特点。而要实现培养模式创新,可以通过以下几个方面来实现。一、定期开设讲座。邀请全面、准确掌握市场经济走向、精通企业最新技术的专家进行作专题报告,让职工在专业人士的解惑传道下,更好地感受企业文化,并获得相关的工作经验,明确企业发展走向,掌握企业新技术。这种培训模式适合高层次管理人员培训。二、案例分析法。领导人在进行培训工作时,可以选取企业成功的案例进行现场分析,剖析实例,让职工在实例中掌握相关知识,获取成功经验。三、经验交流法。在培训过程中,领导人可以巧妙设置互动环节,通过这个环节来活跃严肃气氛,并达到了解职工情况的目的。领导人可以邀请优秀的职工代表进行工作经验分享,职工代表向广大职工传授工作技巧和技术要领,让更多的职工通过培训切实获得自身的发展。

(三)融进激励因素。为了提高广大职工参与企业培训的积极性,领导人应该巧妙地在培训过程中融进激励因素。而最能激发职工积极性的因素便是薪酬待遇。因此,在培训工作中应该充分体现对职工个人利益的重视。适当增设薪酬体系讨论环节。将薪酬计算原则明确细分,接受职工的检验与发问,可以根据职工提出的意见,对薪酬体系不够完善的地方进行相应调整。这样可以直接刺激职工参与企业培训的欲望。

结束语: 职工培训是企业精英培养的重要组成部分。因此,企业在进行职工培训时,要突破传统培训模式的局限,在培训内容、培训方式及激励机制等方面进行创新,最大程度地刺激职工参与培训的积极性,从而提升培训实效,促进职工成长。

参考文献:

[1] 王培林.加强职工培训为企业发展培养高素质员工[J].现代经济信息.2012,(02):137-138.

[2] 于志华.浅谈企业职工培训中存在的问题及其应对措施[J].中国电力教育.2011,(12):57-58.

猜你喜欢

职工培训新形势存在问题
浅析加强电力职工教育培训工作的重要性
煤矿企业人本管理模式下的职工培训教育创新研究
新形势下班集体建设创新的实践与思考
初中数学高效课堂的创建策略
浅谈高校生物学专业遗传学课程的教学现状与改进策略