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警惕国际学校乱象

2015-12-17

留学生 2015年10期
关键词:全英文学生家长乱象

面对纷繁复杂的国际高中市场,学生家长究竟该如何选择?

首先分清“国际学校”细分为以下三类:

只招收外籍学生的私立国际学校.,采用全英文授课,不参加高考,只参加国外的AP、A-Level或SAT考试,即可直接申请国外大学。

招生生源地不限的私立国际学校,其中又分两种。一种采用全英文授课,不参加高考,学习国际课程。一旦拿到国际通用的高中文凭,即可以直接申请全世界数以千计的最高学府,不需再参加当地的大学会考即可直接入学。另一种部分课程采用双语授课,不参加高考,学习部分中国传统高中课程和国际课程,通过参加AP考试、SAT考试和托福考试,申请到国外大学就读。

公立高中国际班,一般属于中外合作办学项目。招生生源地不限,采用全英文授课,不参加高考,需要完成开设的中国课程,并通过参加AP考试、SAT考试和托福考试,申请到国外大学就读。

其次,树大有枯枝,高速发展的国际学校难免会有乱象,学生家长在选校时要注意避开。

华而不实的天价学费。“只选贵的,不选对的”确实是一部分中国家长的心态,而有些收取天价学费的国际学校根本不能拿出相匹配的教学质量。课程设计流于形式,管理松散,外教数量和质量不足,教师变动频繁,根本无法帮助学生进行出国留学前的学业准备。

真假国籍的猫腻。除了针对外籍人士的国际学校外,有一些要求“外国籍”的所谓国际学校,却可以帮助父母通过相关手续将孩子的国籍转入一些非洲小国。在国际学校完成中学部分的学业后,以外国留学生的身份报考清华北大等国内名校,就能够轻松以低分获得录取。

中介机构渗入公办校。一些公办校开设的国际班,仅仅向中介机构提供场地和学校“大名”的使用权,向机构收取管理费,而实际上并不承担实际的教学和运营工作,更谈不上对教学质量负责。

“去中国化”的应试班。一个好的国际学校,应该能兼顾课程和考试,包括数历史、文化、艺术等。但大部分国际学校和国际部都成了考试学校。SAT、AP,A-Level的考试辅导成了主要课程。

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