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引进国际先进教学内容的实践与体会

2015-12-10马宏伟

教育教学论坛 2015年13期
关键词:引进国际交流教学效果

马宏伟

摘要:为提高研究生课程《现代流体测试技术与数据处理》教学水平,对国外有关课程进行了深入调研,通过开展国际交流,邀请国外名教授来国内讲授他们在原单位的教学内容,开阔研究生思路和视野,受到研究生欢迎,取得了很好的教学效果。

关键词:国际交流;国外教学内容;引进;教学效果

中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2015)13-0058-02

对国外有关《流体测试技术与数据处理》、《实验流体力学》等课程进行了深入的调研,通过开展国际交流,实地考察了英国剑桥大学、美国麻省理工学院、普度大学、佐治亚理工学院、爱荷华州立大学、法国里昂中央理工大学、德国亚琛大学等名校的有关课程,邀请国外名教授来国内讲授他们在原单位的教学内容,原汁原味地引进国际著名大学相关的教学内容。

一、引进国际先进教学内容的实践

1.邀请美国普度大学航空航天学院院长Tom Shih教授参加课程教学(2010年3月)。

Tom Shih教授常年受邀为GE、PW、波音公司等做课程培训。在课堂上,他重点介绍了CFD和EFD的关系和特点,在现代流体科学研究中如何合理利用实验、数值模拟、流动分析和测试技术。

2.邀请美国普渡大学航空航天学院John P Sullivan教授参加课程教学(2010年5月)。John P Sullivan教授在PSP(压敏漆)和TSP(温敏漆)研究领域是国际权威,许多国际著名的学者都是他的学生,在课堂上,他重点介绍了压敏漆和温敏漆测量原理及测试系统,展现了在超音速风洞、叶轮机等复杂流动研究中的应用。

3.邀请美国密歇根州立大学工学院副院长Koochesfahani教授参加课程教学(2010年10月)。Koochesfahani教授是实验流体力学领域国际著名的学者,在流动测量技术尤其是激光测速、测温技术方面具有国际公认领先的学术水平,曾获得测试科学与技术2007度杰出论文奖,是AIAA学会院士(fellow)和美国物理学会院士(fellow),是多项国际著名杂志编辑顾问委员会委员或编辑。Koochesfahani教授在教室做了2次共4个学时的讲座:①Molecular Tagging Diagnostics: Review of Fundamentals;②Molecular Tagging Diagnostics:Examples of Flow Studies。在课堂上,他重点介绍了基于分子作为示踪粒子的PSP,LIF,MTV和MTT技术。介绍了这些技术的测量原理、图像处理技术及数据处理技术、技术的优点、缺点,与其他速度测量技术的比较,该技术在流场诊断中的应用及未来发展前景。

4.连续2年邀请了法国里昂中央理工大学Xavier Ottavy研究员参加课程教学(2013年10月、2014年5月)。Xavier Ottavy研究员主要研究领域为压气机气动力学,研究方向包括高速多级压气机转静子相互干涉的模化、轴流压气机的失稳诱导、激光多普勒测量高速流场技术等。他是法国里昂中央理工大学流体力学和声学实验室的骨干成员,负责实验室多级轴流压气机相关研究。在课堂上,他重点介绍了高速压气机稳态、动态测试技术、数据处理方法、结果分析等。

5.引进美国爱荷华州大学航空航天工程系研究生课程《先进的热流体科学实验技术》的部分内容。连续4年(2010-2013年)邀请美国爱荷华州大学航空航天工程系Hui Hu教授参加课程教学。Hui Hu教授多年来先后在东京大学、美国Michigan State University、Iowa State University从事基于激光的流动诊断技术的研究,并应用于复杂的流动和传热现象的研究,获得了大量的研究成果,在该研究方向积累了大量经验。Hui Hu教授于2007年获得美国杰出青年基金,获得2009年AIAA最佳论文奖。Hui Hu教授教学内容共4个学时:①“Advanced Flow Diagnostic Techniques and Applications”;②“Bio-inspired Aerodynamic Designs for Micro-Air-Vehicle (MAV) Applications”。

该讲座系统介绍LDV、PDV、PIV技术的测量原理、图像处理技术及数据处理技术、几种测量技术的比较,最新的PIV技术、PIV技术的发展趋势,以及PIV技术的应用;介绍美国Iowa State University航天工程系利用激光流场诊断技术开展的科研工作的最新进展,包括仿生翼型的工作原理、波瓣混合器的工作机理、结冰过程、气缸内流动、微型飞行器、龙卷风、结冰过程等。

二、引进国际先进教学的体会

引进的这些教学内容全程是英文PPT,用英语授课,如果从现场教学效果上来看,由于专业词汇等原因,全部听懂课程内容的研究生不超过一半。考虑到有些研究生英语及专业水平,把这些讲座实况录像,制作成了视频教学材料,可以反复播放以听懂内容。爱荷华州大学航空航天工程系Hui Hu教授能讲中文,于是建议在后来的讲学中采用相同的英文课件,但用中文讲,穿插英文关键词,学生基本听懂,现场的教学效果更好。引进国际先进的教学内容,不仅使得本课程的部分内容与国际接轨,使得学生有机会现场感受国际名师的讲学,更重要的是开阔研究生思路和视野,提高研究生的学习兴趣,受到研究生的普遍好评,取得了很好的教学效果,这对提高研究生教学水平有很大的促进作用。

致谢:本研究得到国家自然科学基金项目51161130525/51136003、111计划项目B07009/B08009、北航短期外国专家项目、北航研究生精品课建设项目资助。endprint

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