大学生网络创业的进展、问题与反思

黄宝菊

摘 要 网络创业以门槛低、风险小、回报快等优势成为大学生自主创业的重要形式，在规模、形式、教育、理论等方面取得了较大进展。但同时在政策实施、项目选择、教育成效、师资队伍建设等方面存在突出问题。因此，应努力减少政策实施障碍、对接市场需求、转变人才培养理念、发挥典型示范效应，构建社会、企业、高校、创业者个人四位一体的联动机制推动大学生网络创业的发展。

关键词 大学生 网络创业 进展 问题 反思

中图分类号：G645 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2015.11.078

Progress， Problems and Reflection of Students Internet Business

HUANG Baoju

（Institute of International Finance， Shanghai Finance University， Shanghai 201209）

Abstract Network business with low threshold， low risk， quick return and other advantages to become an important form of college students， has made great progress in terms of size， form， education， theory. But there are problems on policy implementation， project selection， educational outcomes， faculty building. Therefore， efforts should be made to reduce barriers to policy implementation， docking the market demand， changes in personnel training philosophy， a typical demonstration effect， building society， enterprises， universities， individual entrepreneurs linkage mechanism to promote the development of network business.

Key words college students; network business; progress; problem; reflection

近年来，高校毕业生人数急剧增加对就业造成了巨大压力，加上农村富裕劳动力、回国就业人员、失业人员、退役军人等，汇聚成一股就业的洪流。严峻的就业形势促使我国政界和理论界开始关注网络创业问题。网络创业以其成本低、服务便捷、便于管理和优良的工作环境等特点受到大学生和社会人士的青睐。①大学生网络创业以1999年4月成都亚虎（yahu）网络公司的成立为起始。②10余年来，大学生网络创业取得了较大的进展，但也存在不少问题，对其进行研究和反思，有一定的现实意义。

1 大学生网络创业的进展

关于网络创业的概念，众多学者不一而论。笼统而言，网络创业是以网络即互联网为基础，为大众提供产品、平台或服务以创造新价值的过程。正如龚志周所言，“网络创业是指利用计算机网络及其它电子通讯设备，发现和捕捉新的市场机会，提供新的商品和服务，以创造新价值的过程。”③从实践来看，网络创业的进展主要表现在以下四个方面：

1.1 网络创业规模扩大化

21世纪是信息化时代，互联网已经成为人们生活和工作形影不离的工具。自1999年至今，我国网民规模从410万人增加到66800万人，增长了约163倍;互联网普及率从0.33%增长为48.8%，增长了约148倍，我国网民规模和互联网普及率逐年升高（如图1所示）。网络购物进入高速增长期，为大学生互联网创业提供了坚实的物质基础和环境条件，加上“支付、物流、诚信”三大难题的逐步解决，大学生网络创业规模越来越大。高校中有一批网络创业者脱颖而出，比如：聚美优品的CEO陈欧（新加坡南洋理工大学）、康盛创想创始人戴志康（哈尔滨工程大学）、铁血网创始人蒋磊（清华大学）等，都是网络创业成功的典型。

1.2 网络创业形式多样化

90年代后期，我国网络的普及度、基础设施等均不完善，网络创业的基本形式大多是网站建设。随着网络基础设施的建设和完善、网络技术的提升以及网民多样化的需求，多种多样的网络创业形式不断产生。丰富多样的网络创业方式是互联网时代发展到一定程度的产物，为大学生网络创业提供了更多的选择和契机。

1.3 网络创业教育深入化

就业形势日益严峻，网络创业以其特有的优势很快吸引了大学生的眼球。高校也纷纷开展创业教育，“以创业带动就业”成为高校就业工作的重要导向。部分高校尤其是应用型本专科院校还开设多种课程，为大学生普及创业和计算机知识、开展互联网创业实践平台、大力培育和宣传互联网创业典型等，使网络创业教育不断深入化。

1.4 网络创业理论丰富化

日益活跃的网络创业吸引着研究者的目光，理论研究的成果数量折射着网络创业实践的发展趋势。④如表1所示，笔者搜索了中国知网收录的“大学生网络创业”文献（截至2015年7月）。从总体趋势看，1999～2008年增幅较慢，自2009年开始研究数量明显增多，在内容广度、理论深度和研究方法方面有较大进展。内容广度方面，从对大学生网络创业的概念、特征、现状等的探讨转向对系统教育、政策配套、创业成功率等;理论深度方面，从对个别问题的泛泛而谈转向系统的、多角度的思考;研究方法方面，从现象描述、文献研究转向定量与定性相结合。

2 大学生网络创业中存在的突出问题

大学生网络创业虽然取得了一定的进展，同时存在不少突出问题：政策实施缺乏实效性、项目选择不合理、系统创业教育的缺失、师资队伍有待提升。

2.1 政策实施缺乏实效性

为支持大学生自主创业，我国相继出台了一系列政策和法规，各个省市积极创建大学生创业孵化基地等实践平台，高校也积极开设大学生创新创业课题、设立创业基金等。但是，不少扶植和配套政策较少考虑大学生创业的实际需求，既不能调动他们的创业热情，也不能在创业中给予他们切实的帮助。比如，减免税收和优惠贷款等政策，申请条件和流程繁多，不少创业者被拒之门外。

2.2 创业项目选择不合理

网络创业的项目选择至关重要。从目前大学生网络创业的总体情况来看，大多数创业者选择项目时都缺乏对市场的基本了解，选择项目大多凭感觉或者跟风。于是出现“一个宿舍的同学都在网上卖充值卡”或 “班级中有一半同学都在淘宝网上开店卖服装”的情形。创业项目选择不合理是创业成功率低的重要原因。

2.3 缺乏系统的创业教育

高校是培养大学生创新创业能力的重要阵地。目前，高校大多都开设了创新创业课程。但是，创业课程比较单一，缺乏系统性，部分高校即使开设了相关课程也是作为选修课或者让学生自学。大多数产学研合作基地、创业实践活动等缺乏实效性。因此，学生缺乏创业知识，只凭借激情去创业，成功率自然很低。

2.4 师资队伍有待提升

“国运兴衰系于教育，教育成败系于教师”，⑤网络创业的系统教育中师资队伍发挥着至关重要的作用。高水平的创业教育师资队伍是将创业教育推向更深层次、满足社会和大学生实际需要的核心，更是培养高素质创业创新型人才的根本保障。⑥目前，负责讲授创新创业课程的教师多为校内就业中心的工作人员或者由所在学科专业的教师代授，缺乏专业性，加之教学方法单一，无法满足学生在网络创业方面的需求。

3 反思

针对大学生网络创业中存在的问题，应从政策实施、对接市场需求、转变人才培养理念、发挥典型示范效应等方面来解决。

3.1 减少政策实施障碍

目前，对大学生网络创业的支持和扶植政策缺乏顺畅的实施机制、创业者很难享受到优惠和帮扶政策。因此，应分级设立专门负责网络创业的部门和人员，形成一条线的沟通机制，分行业、分类别地对网络创业者进行资助，减少政策实施障碍、简化审批流程，同时加强监督，为创业者营造提供切实的帮助。

3.2 对接市场需求

无法对接市场需求是大学生的劣势，政府、高校、创业者个人应发挥协同作用。对于政府而言，可设立专栏或窗口为创业者提供可靠的信息;对于高校而言，可开展竞赛或讲座等实践活动，不断提升学生的市场敏感性;对创业者个人而言，应抓住每一次机会，不断提高自己实践能力。只有充分发挥政府、高校和创业者个人的协同作用，创业者才能选准项目、选好项目，在网络创业中立于不败之地。

3.3 转变人才培养理念

高校在创新创业人才培养中，应将网络创业的观念融入教学、考核和实践活动中。教学中，注重对学生运用知识能力的考察，经常与“创新”相连;考核中，将专业与实践有机结合起来，不断提升学生的运用能力;实践中，充分利用产业孵化基地、校企合作项目等实践平台，使学生了解市场运作规则、明晰相关行业的具体情况，在实践中逐步提高自身能力。

3.4 发挥典型示范效应

网络创业是实践活动，树立典型能起到一定的激励作用。一方面，寻找身边典型，更加可信、富于激励性。比如，由上海高校大学生创建的“百米微”快递、水果连锁店等，都是网络创业的典型，具有较强的感染力;另一方面，学校可以将网络创业成功者的创业经历、成功经验集中起来，列入创新创业的课程，为创业者走上成功之路创造更坚实的理论基础。

4 结语

当代社会是互联网的社会，大数据、电子商务平台、物联网等的发展和成熟为大学生网络创业提供了更广阔的发展空间，但同时也面临诸多挑战。因此，对大学生网络创业的进展和存在问题进行反思非常必要。在未来的发展中，应扬长避短，减少影响大学生网络创业的障碍，营造有利条件和氛围，不断推进其发展。

基金项目：上海高校创新创业教育实验基地课题：应用型本科院校大学生网络创业模式探析（2014CXCYJD-YBKT03）

注释

① 仇志君.中国大学生网络创业的现状和发展趋势[J].河北广播电视大学学报，2013（6）：100-102.

② 程艳林，周勇炜.大学生网络创业的困境与对策[J].中国青年研究，2007（11）：75-77.

③ 龚志周.网络创业特征的实证研究[J].研究与探索，2009（1）：14-15.

④ 潘洪刚，吴吉义.中国网络创业的发展轨迹及趋势研究[J].科技进步与对策，2012（2）：110-114.

⑤ 崔丹.上海市民办高校思政课教师队伍建设[J].教育探索，2013（6）：111.

⑥ 肖军，陈柳.大学生互联网创业的发展现状及对策研究[J].创业创新，2013（20）：56-60.