微信平台在高校推进阳光体育运动中的应用

姜玉红(内蒙古大学 内蒙古呼和浩特 010021)

微信平台在高校推进阳光体育运动中的应用

姜玉红
(内蒙古大学 内蒙古呼和浩特 010021)

当前阳光体育运动在高校中开展受到信息交流平台不畅因素的制约,而微信在众多通讯工具脱颖而出受到广大学生的追捧,该文探索了利用微信平台为高校阳光体育运动构建高效的信息传播与沟通平台,进而解决阳光体育运动在高校开展中遇到的若干问题。阳光体育运动是国家教育部、体育总局、共青团中央联合推动的一项惠及广大青少年的体育运动,对于推动我国体育教育的发展具有重要的意义。

微信 高校 阳光体育运动

阳光体育运动是一项长期而系统的工程,部门和学校需要制定相应的规划和规章制度,并结合自身的实际情况,为学生营造良好的体育运动氛围,注重体育规划和日常教学的结合,积极培养学生的运动意识和体育意识,帮助他们养成良好的生活和生存习惯。

但是,自阳光体育运动开展以来,很大一部分高校的开展效果差强人意,究其原因除了场地、器材、师资难以调配,缺乏有效指导等客观因素外,信息化程度不高、沟通管道不畅也是制约高校阳光体育运动开展的重要原因[1]，以至于大部分高校的阳光体育运动在具体实施时呈现出形式化的特征,并出现以下两个方面的问题:一是资源供应不足,缺少整体规划;二是信息化程度低,缺乏具体实施方案的指导。如何有效的破除这些难题,推动阳光体育的有效发展,是当前高校体育工作的重中之中。

1 现阶段高校阳光体育运动信息沟通中存在的问题

由于缺乏有效的信息传播与沟通平台,导致高校体育教育部门不能及时掌握学生的体质健康、体育运动的舆情信息,对学生的身体素质情况缺少全面的了解,未出台相关的实施方案;对学生的身体指标缺少有效的分析,从而无法提供针对性的指导;学生未建立起合理的知识架构和理论体系[2]。

1.1学生获取信息行为方式发生了深刻变革

随着信息技术的发展,学生获取信息行为方式发生了深刻变革,同时带动了学生学习生活方式的变革。智能手机已经成为目前大学生获取信息的重要渠道,智能手机的一些应用软件,由于其具有便捷、高效涉及范围广泛、成本低廉等特性,已经成为同学之间、师生之间、大学生与社会之间沟通的重要平台。

1.2阳光体育工作信息平台的建设滞后

虽然有些高校建立了相应的阳光运动网站,但是Web往往受到利用环境的制约,受众范围小,传播速度慢;同时Web的传播的单向性,导致体育主管部门与学生的沟通和互动受限,信息载体形式也不够丰富,一些图像、音频、视频等信息载体传播困难、同时对于体育教育部门来说也存在购置硬件和系统维护的成本问题。如何解决信息传播与沟通问题,建立高校的信息传播与沟通渠道,有效地指导高校阳光体育活动的开展,使其有序地发展下去,是当前高校工作的重点。

2 微信公众平台在推动高校阳光体育运动中的优势

微信作为重要的APP软件,自发布以来,其用户已经达到3亿人次,其用户群主要集中在18岁到31岁的年轻人身上。特别是在“90后”大学生群体中,微信的使用率已经达到了普及化的程度,并逐渐成为他们主要沟通工具之一[3]。微信在大学生中的广泛使用和传播为当前高校进一步推动体育教育教学和阳光体育活动的开展创造了巨大的机遇。2.1微信适合高校学生的行为特点、用户群体规模大

微信之所以这么受到大家的喜爱,不仅源于它的时尚性,也源于它的功能性。它具有巨大的优势,可以节约流量和金钱,并为学生提供了多样化的交流模式。同时,微信优化了自身的图片和语言内容,1M可以发大约1000条的文字信息或者1min的视频信息,非常实用和简洁。同时,它能够支持非常多的平台应用,在同一平台交流的基础上,还能实现同iPhone和Android等系统手机的信息互发。它的交友方式也是多种多样的,甚至可以通过手机通讯录、QQ好友等模式查找好友。微信作为一种娱乐工具和沟通工具,有利于实现多平台的交流与合作,并能够为用户提供多种多样的体验。微信公众平台有利于体育主管部门用户在微信平台上实现内容推送与实时的互动交流[4]。

2.2实现高校体育场馆资源、师资、器材设备等的合理安排和有效利用

在推进高校阳光体育工作中关于微信平台的建设,一方面要有效支持学生参与阳光体育运动,另一方面要强化对体育设施和场馆的合理安排。同时,应当积极引导学生在阳光体育信息平台上选择项目,结合老师的指导,积极推进高校阳光体育运动的发展。

2.3运营和维护成本低廉,可持续性更强

以往的信息平台需要相应的设备机房、服务器主机系统或者租用通讯运营商的服务,这种方式需一定的设备成本和人力成本。而微信平台用户只要专注于信息和内容建设,后台的系统架构、系统维护、系统设备都不用去投入任何成本。这种系统架构更加契合阳光体育这种公益性活动的宗旨和服务。

2.4有利于形成阳光体育运动的品牌效应[6]

好的品牌对于一项运动的发展至关重要,学校可以利用微信公众平台推送关于阳光体育运动的组织安排、体育知识、体育赛事方面的最新资讯信息、我国运动员的风采、体育故事，提高阳光体育活动在学生中的关注度,实现阳光体育运动品牌的快速传播,从而更有利这项运动的开展。

3 微信公众平台在推动高校阳光体育运动中的应用方式

3.1信息推送

建立高校阳光体育微信公众号,及时向学生推送各类体育活动信息、体育场地信息、体育赛事信息、卫生健康知识、体育锻炼指导。为学生提供一个便捷高效的关注体育的渠道、为学生了解体育知识科学地进行体育锻炼提供有力保障。老师可以通过微信平台将相关的文本与视频等材料发送给学生,也可以通过这一平台把相关问题的答案发给学生,有助于教师更好地对学生进行课外体育锻炼的指导。

3.2建立体育锻炼健身的圈子和团体

微信的社交功能大大拓展了学生之间的交往,微信交友的三大利器:“摇一摇”、“漂流瓶”和“查看附近的人”。它们加强了不同用户之间的联系,甚至将不认识的人也联系到一起,在简单的操作过程中就可以认识许多新朋友,促成更多志趣相投的人聚集,形成新的“朋友圈”。学校体育教育部门可以通过开通专题的体育项目公众号等方式聚集喜欢和关注某类体育项目的学生群体,从而更加方便地进行阳光体育活动的组织。

3.3即时分享思想,促进体育教学

以微信公众平台为依托,构建“学科教师小组”[5],将那些有相同志趣的人结合到一起,构建新型社会网络。这样,不仅突破了时空的限制,还有利于构建教师之间的话题讨论,通过交流和讨论不断深化对问题的理解。因此,微信公众平台为老师们提供了一个多样化的平台,也为他们提供了更多新的机会,促进了教师自身的发展。

4 在推进阳光体育工作中应用微信平台应该注意的问题

任何事物都是一把双刃剑,当前微信也带来了诸多新问题。在被大学生热捧之时,微信的安全隐患也逐渐显现,因此我们在利用微信平台进行阳光体育运动的组织与宣传的同时,因该注意进行严格信息审查。信息庞杂,良莠不齐。在校园安全稳定方面,微信在成为流行新宠的同时,也给不少唯利是图、心术不正的不法分子进行犯罪提供了可乘之机。当用户加入到一些陌生人的群里时,非常容易受到不法分子的侵扰。很多不良信息也通过微信进入学生的视野,不断侵蚀着学生的思想,使不擅长辨别其真伪的学生受到鼓动,甚至误入歧途,这已成为高校校园中的不安全隐患[7]。在利用微信公众号开展阳光体育活动的组织和宣传活动时,对信息的发布要设立专门的编辑人员和审查人员确保信息合法、健康,这有助于社会的和谐稳定。

[1]任慧琴.关于构建高校阳光体育运动信息化指标体系的研究[J].电子测试,2013(19):212-213.

[2]赵小雅,陈海阁,刘历红.阳光体育让师生更加阳光幸福[N].中国教育报,2011-12-16007.

[3]苏振阳.论高校体育教学管理与阳光体育的和谐发展[J].教育与职业,2008(20):92-93.

[4]白浩,郝晶晶.微信公众平台在高校教育领域中的应用研究[J]. 中国教育信息化基础教育,2013(2):78-81.

[5]李双力.微信时代高校辅导员面临的挑战及策略[J].吉林广播电视大学学报,2013(6):116-117.

[6]常明.高校班主任微信管理模式的探究[J].中国科教创新导刊, 2013(1):228-229.

[7]付蓉芬,于涵宇,姚瑶.微信在高校思想政治教育工作中的应用研究[J].教师,2013(17):5-6.

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2095-2813(2015)01(c)-0235-02