国外如何应对校园暴力

国外如何应对校园暴力

校园暴力是一个长期困扰各国的社会问题，一直无法得到有效解决。一些国家已经采取了措施，让我们看看他们是怎么做的。

美国：设立校园警察，法制化程度高

早在20世纪60年代，美国各州就设立了校园警察机构，该机构会向大多数学校派驻校园警察，这些校园警察享有与普通警察同样的权力，可以携带枪支并拘捕犯人。一些中小型的学校则会外聘经过专业训练的安保人员，这些“私家警卫”也可以携带警棍和电击枪。美国的中小学严格遵守“不宽容原则”，即使是后果很轻的违法行为也会受到相应的处罚。而相关法律对情节严重的未成年人犯罪的处罚力度是很大的。美国绝大多数州也在通过立法来加强对校园暴力行为的预防和惩罚。2000年到2002年，加利福尼亚州等15个州就通过了“禁止校园暴力”的法案。它要求学校创建预防校园暴力以及进行相应培训的机构。这项法案是为了保障学校安全，降低逃学率，并减少校园暴力。而一旦出现校园暴力事件，施暴者将被停课或开除，并受到民事罚款或刑事处罚，学校和学区也会面临民事赔偿。

德国：从人性入手，从源头上解决

德国对校园里出现的恃强凌弱的“小霸王”关注态度鲜明，打击力度也很大。对记过两次后仍不思悔改的校园“小霸王”，校方有权把他送到“不良少年管教部门”进行强制管教。

德国从根源上寻找校园暴力问题的解决之道。“善良教育”是德国儿童的入学第一课，一般从引导学生爱护小动物开始。这种以亲自动手喂养小动物为载体的“善良教育”，已经成为德国教育体系的重要组成部分。“善良教育”的另一项重要内容是帮助弱者，教导学生尽力帮助身边需要帮助的人，培养孩子们做人的基本公德。

英国：国家层面优先关注

英国中央政府教育与就业部（教育与技能部的前身）于1991年到1994年资助开展了“谢菲尔德反欺凌计划”，并发表了指南手册《别在沉默中容忍》。2003年11月，教育与技能部出版了《反欺凌行动宪章》，鼓励学校和学生签署。同年，教育标准局发表了《欺凌：中学的有效行动》，提出应对校园暴力的指导性意见，包括发动学生参与、与家长密切配合、地方教育部门支持、加强师资培训等多方面的内容。2005年3月，政府任命首位独立专员负责包括校园暴力在内的青少年事务。2006年，英国开展了一项全国性的校园暴力现状调查，并提出解决方案。2006年至2007年，英国政府投入140万英镑专项经费用于应对校园暴力现象。此外，为了提高全社会对于校园暴力危害性的认识，减少校园暴力事件的发生，从2005年起，每年的11月政府都会举办全国性的“反欺凌周”活动，集中进行宣传。

辑_多 多