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那院的花红树和那年的月光

2015-11-03一路开花

初中生之友·中旬刊 2015年10期
关键词:老祖红果和蔼

一路开花

记忆中,那是一棵遮天蔽日的花红树。花红树下有口老井,井壁四内爬满厚厚的青苔。这棵树和这口井都生在一个酒铺的院子里,酒铺的主人是个老头,约莫九十岁,用云南方言来说,我们得叫他老祖(曾祖辈)。

这是条老街,经常停水。只要一停水,老街的几十口人都会排队去这间酒铺打水。

有一次停水,我跟父亲挑着担子进了小院。一进小院,我就被那棵葳蕤的大树吸引住了。巨大的树荫像翅膀一样,把院子遮捂得严严实实。青石板上野草丛生,雕花的木门上爬满了绿叶,仰头而望,高展的枝叶间挂满了香气逼人的花红果。

父亲说,这棵树的年纪和老祖不相上下,均在百年左右。

我那时不过十二岁,百年对我来说,实在是串遥远的数字。

再后来,听说老祖身体不适,酒铺便交给了他儿子打理。他儿子在我看来,也是位老人,年近七旬,我得叫爷爷。

父亲经常会在午饭的时候塞给我一块钱让我去打酒。爷爷看起来特别和蔼,总会在打酒的时候问我许多问题,比如“你是哪家的孩子啊?叫什么名字啊?”“你几岁啦?念几年级啊?”等等。

听父亲说,他是个老教师,很有文化,我深信不疑,因为他虽然年纪大,但说话特别文雅,不像父亲,动不动就对我骂骂咧咧,乱爆粗口。

第一次吃花红果,是在暑假的一个午后。隔壁的小伙伴从兜里掏出一个塞给我说,尝尝。我放在手里仔细端详,发现这散发着诱人香气的小果子,简直和苹果长得一模一样。

我爱极了它的味道。酸甜清冽,脆实可口。吃完后,他又塞给我一个说:“好吃吗?跟我一起去摘吧,那家院子里有好大一棵花红树,上面结了好多好多的花红果!”

“骗人!根本进不去。进院子只有一条小路,那条小路必须经过酒铺。爷爷就在酒铺里坐着呢!”我心里有点慌张,因为我从没商议过这样的事情。

“傻瓜,你没发现隔壁的老房子空着吗?只要爬上那座老房子的围墙就可以够到花红果了,知道不?难道你没看见那花红果长得到处都是?”

当夜,他带着我,在清凉的月光下偷回了第一批花红果。直到今天,我都还清晰地记得当时的景况。

月亮像只明亮的眼睛,高挂在远方的黑暗里,使人心里发怵。我怀抱着满满一袋果子,越跑越害怕,越跑越孤独,怎么也摆脱不了头顶的月亮和母亲在我心里树立的神明。

刚进门,我就被父亲叫住了,当他看到那满满一怀的花红果,顿时怒不可遏。他从腰间解下皮带,把我打得鬼哭狼嚎,讥讽我是李氏门中的第一个小偷,算是给祖宗“长了脸”。

我一边哭一边求饶:“爸,这不是我偷的,这个是爷爷给我的,这个是爷爷给我的……”

当夜,父亲拉着我敲开了酒铺的小门。来开门的是那位和蔼的爷爷,他披着绿色的军大衣,看了看满眼泪水的我,又看了看父亲手中的皮带说:“你怎么能这么教育孩子?太不像话了!”

“大爹,这些花红果是不是小海跑你们树上偷的?我领他来给你道个歉。”父亲指着我怀里的花红果问爷爷。

“哪有的事?我刚才见他在门口玩,特别可爱,就送了他一些,怎么能说是偷呢?这么大棵树,这么多花红果,我们天天吃也吃不完啊!”爷爷说完之后,转身进屋,拿起一根竹竿,打了一地花红果,说要全部送我。

再后来,花红树挂果的每个夏天,只要我去打酒,他都会送我许多花红果。但对那夜的事,他始终只字不提。

几年后,我考去湖南读大学,便与他断了联系。听母亲说,老祖走后没多久,他也过世了。

听到这个消息,我心里由衷觉得难过。躺在异乡的床上,我时常想起他那和蔼的面容,想起那个古朴院子里的花红树,以及那年那夜的白色月光。

其实,很早之前,就想写这个真实的故事。只是,当初想写的,可能更直接一点,我想写自尊对一个少年内心成长的影响。

我常常想起两件事。第一件,是这篇文章本身所陈述的过往,我在那样窘迫的环境下,得到一位七旬老人的宽恕。之后,父亲每次让我打酒,我都会去他家,因为他使我觉得亲切,觉得温暖。

另一件,是我同桌的。那时候初一,他年少不懂事,跑进教师办公室偷走了班主任刚刚捆扎好的全班同学的学杂费。是的,他被查到了。在那个小雨蒙蒙的下午,我们所有人都被进行了人生里的第一次搜身。

他遭到了极其严厉的处罚。不但在会上当着全校师生被通报批评,还被勒令跪在升旗台下,反思悔过,以儆效尤。

这两件事,对我触动极大。我的这位同桌,没过多久就辍学了。不管他爸妈怎么打,他死活不肯来学校。是的,他在学校丢失掉的,不仅仅是眼泪,更有做人的尊严。

谈及我的故事,我很庆幸,能碰上这么一位通情达理的老爷爷。他用谎言和慈爱将我从困境中怀抱而出,并时不时朝我心上洒一束阳光。

后来,我做老师,有两句话,我从来不说。第一句,这道题我都讲过多少遍了,你还不会?你怎么那么笨?第二句,你要是不想读书就趁早回家去吧,别拖班级平均分的后腿。

这两句话,每一句都比刀子还厉害。我从来不说,从来不去计较班级平均分的问题,是因为孩提时的这件事,在我心里留下了极其深刻的烙印。

教书育人。这四个字,有多么伟大。但可悲的是,现在不少学校都只能做到教书,而无法做到育人。这也是我决定写这篇文章的目的之一。

起初,文章的题目是“自尊的力量”。寓意是说,你给孩子一点自尊,其实就可以改变他的成长轨迹。但后来想想,似乎太浅薄了一些。如此一来,所有人读到这篇文章,都只会想到自尊的问题。然而,这篇文章所能传达出的意思,远远不止这些。

自尊、拯救、怯懦、成长、父子、感恩、人生,你都可以在文章里找到部分解答。

其实,一篇好的文章就和一首好的钢琴曲一样,不能太白。太白,是通俗歌曲,任何人听到都只会有一种类似的情绪。因为歌词已经把所有的感情都给固定死了。

好的钢琴曲,是自由的,是不受任何环境限制的。每个人都可以在音乐的世界里获得能与自己内心共鸣的情绪。正因如此,结尾,我才采用较为隐晦的方式。我没说这位爷爷给了我多少力量,也没说任何感激的话。

但是,我想,虽然我没说谢谢,但我所要表达的感激之情,读过这篇文章的每一个人都会懂。

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