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当前高校毕业生就业与创业形式分析

2015-10-21张林林

企业文化·下旬刊 2015年7期
关键词:高校毕业生创业

张林林

摘 要:随着我国高校毕业生数量的逐年上升,他们的就业压力逐渐增大,许多毕业生由于受到种种因素的影响,在就业过程中容易出现问题,进而影响到其今后的发展。本文通过对当前高校毕业生就业与创业形式进行分析,从而认识到高校毕业生的就业状况,并结合实际情况对就业与创业展开实质性探讨,为当前大学毕业生提供一定的参考,使其对就业与创业有着更深入的认识,增强其创业的积极性和主动性,最终提升高校毕业生的就业质量。

关键词:高校毕业生;就业形式;创业

当代高校毕业生在校园学习过程中需要积极参与社会实践,增强自身的活动能力,从而为就业做好充分的准备。但是许多高校毕业生由于缺乏对就业和创业的认识,在校期间没有做好充分的准备,毕业时容易出现各种就业问题,创业也易遇到瓶颈,最终会影响到他们的就业质量和创业水平。通过对当前高校毕业生就业形势和创业形式進行分析,可以为毕业生提供更多的指导,让他们有充分的思想准备,为其今后的发展提供良好帮助。

一、当前就业形式分析

近年来,随着国家高等教育的发展,高校不断扩招,高校毕业生的数量逐年增加,2012年中国高校毕业生人数为680万,2013年为699万,2014年为727万,2015年预测将达到749万。但是目前我国许多人才岗位相对紧缺,这无疑提升了高校毕业生就业的压力,再加上一些高校毕业生由于受到传统就业观念的影响,不愿意到一些民营企业或者小微企业就业,使得当代高校毕业生的就业形式相对严峻。除此之外,当前高校毕业生的工资待遇普遍偏低,学生在选择就业过程中也会出现犹豫不决现象,进而影响到其就业意向。许多高校毕业生都期望能够通过高等教育来获得一份比较好的工作,但是就现实来看,大部分毕业生实际工资与自身预期差距较大。根据我国社科院的一项调查显示,高校毕业生的工资一般在千元左右,他们扣除各种生活开支后,工资所剩无几。这样不利于他们今后的生活,使得他们的就业意愿下降,从而为社会发展带来一定的消极影响。

二、当前创业形式分析

国家大力推进“大众创业,万众创新”,出台了一系列鼓励高校毕业生创新创业的政策,为他们提供更好的发展平台,从而帮助高校毕业生实现就业,最终实现其社会价值。十七大时国家明确提出要完善支持自主创业自谋职业的政策,使更多的劳动者成为创业者,比如央行与财政部、人力资源与社会保障部联合发布的《关于进一步改进小额担保贷款管理积极推动创业促就业的通知》,为高校毕业生创业提供更多资金支持,降低其创业资金负担,帮助实现创业梦想。除此之外,国务院还与人力资源与社会保障部联合发布《关于促进创业带动就业工作的指导意见》,降低了创业者的市场准入门槛,为其融资提供更多渠道。各省市为了提升高校毕业生的创业意愿,也积极出台相应政策,比如河北省2015对高校毕业生给予“高校毕业生灵活就业社会失业保险补贴”、“创业补助”、“场地租金补助”、“创业实训补贴”、“创业孵化基地房租物业水电费补贴”等,从而降低大学毕业生的创业压力,为其提供更好的创业环境与和创业平台。但是笔者在实际调查中发现,许多高校毕业生的创业积极性不足,受传统就业观念的影响比较严重,再加上我国本身高校毕业生自主创业体系还存在不完善之处,导致一些高校毕业生毕业后创业的动力不高,因此高校应该要做好高校毕业生的就业指导和创业指导工作。

三、就业与创业的对比分析

受传统思维的影响,大家普遍认为就业要比创业更有保障,许多高校毕业生比较倾向于公务员、国有企事业单位等比较稳定的工作。大多数学生认为创业的压力较大,再加上自身创业经验不足,没有足够的能力和勇气进行创业。实际上,就业有就业的好处,创业有创业的优势,但是从个人发展角度来看,高校毕业生创业有着更大的发展空间,他们可以结合自身的优势以及兴趣来开展相关工作,从而获得一定的收入,并为社会创造相应价值。在当代大学毕业生中有许多成功创业者,他们凭借自身的智慧和能力在市场发展中获得一席之位。比如重庆市高校毕业生禹化普,他在大三时就当上手抓饼老板,并且在两年的时间里发展了4家直营店、1个加工厂和8家加盟店,年收入达到250万元。在创业初期,禹化普就坚持品质,并且在发展过程中凭借良好的口碑获得广大市民的亲睐,并积极建立自身品牌,从容扩大自身的经营状况。大学毕业后的李正森则通过种植香菇实现自身创业梦,当前其年产值已经达到1000万元,他利用在学校学习到的知识帮助乡亲们走上致富之路,同时也实现了自身的创业梦想。在创业过程中,李正森也曾遇到过各种各样的困难,但是他凭借着不怕苦、不怕累的精神,最终大获成功。

四、小结

综上所述,高校毕业生在进行就业时应该积极转变自身的就业观念,从自身实际状况出发,制定出更好的就业方案,以提升其就业质量。在校期间,学生自身也要积极参与社会实践活动,了解当前社会形势,从社会需求角度出发来增强专业技能和其他能力,以适应社会发展,在就业中找到适合的工作。除此之外,教师也要积极鼓励高校毕业生进行创业,敢于大胆尝试,利用学校以及社会有利资源来为其提供创业平台,以提升高校毕业生的就业率,为他们今后的发展提供良好帮助。

参考文献:

[1]李根芹,孙飞龙,金馨,石翠,乔娣,刘莹莹. 大学生就业与创业情况调查与对策研究——以江阴职业技术学院为例[J]. 教育教学论坛,2012,28:224-226.

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