APP下载

刍议散文写作

2015-10-21孙理想

开心素质教育 2015年11期
关键词:人生态度人格散文

孙理想

山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵;文不在形,有神则盈。斯是散文,形散神凝。笔到妙处文生情,情到深处蝶恋花。丰神俊逸,妙笔生花,这就是散文的独特魅力。古往今来,东流西荡,散文以不拘的形态和凝练的神性征服了千千万万的文学爱好者。那么如何写散文,写好散文就成了一种不可或缺的高雅的生活方式。对此,笔者有一些认知与大家共同商讨。

一、散文的理解、掌控

散文是与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁,指不讲究韵律的散体文章,包括杂文、随笔、游记等,是最自由的文体,不讲究音韵,不讲究排比,没有任何的束缚及限制,也是中国最早出现的行文体例。通常一篇散文具有一个或多个中心思想,以抒情、记叙、论理等方式表达。散文是“集诸美于一身”的文学体裁。散文形散而神不散,短小优美,生动有趣,可以说散文是所有文体中最舒心写意的,同时又是最容易表情达意的。散文根据内容和性质可分为以下几类:叙事性散文,抒情散文,哲理性散文,议论性散文。同时,散文还有以下特点:

1.形散而神不散。“形散”主要是说散文取材十分广泛自由,不受时间和空间的限制;表现手法不拘一格;“神不散”主要是从散文的立意方面说的,即散文所要表达的主题必须明确而集中,无论散文的内容多么广泛,表现手法多么灵活,无不为更好的表达主题服务。

2.意境深邃。意境深邃,注重表现作者的生活感受,抒情性强,情感真挚。

3.语言优美凝练,富于文采。所谓优美,就是指散文的语言清新明丽,生动活泼,富于音乐感,行文如涓涓流水,叮咚有声,如娓娓而谈,情真意切;所谓凝练,是说散文的语言简洁质朴,自然流畅,寥寥数语就可以描绘出生动的形象,勾勒出动人的场景,显示出深远的意境。

二、优美散文的持久阅读、鉴赏、仿拟

写好散文需要持久地阅读,经常地仿拟一些优美的散文佳作。读得多了,认知和鉴赏水平也就上去了;仿拟的多了,写作的技巧和能力也就提上去了。如此,散文的写作就有了一定的锤炼和保证。但是,散文的阅读需要有一颗平常的心,需要你在劳碌和烦恼后的平静,需要你把她当作自己最真诚的可以信赖的朋友,否则,你很难走进她的心灵而只能在大门外无助徘徊。而鉴赏对于写好散文亦非常重要,因为鉴赏水平的高低可能会影响甚至决定你将来散文写作水平的高下。学会鉴赏就等于学会了审美,学会了驾驭,同时开阔了眼界,拓宽了心境,这将对促进散文的写作极为有利。仿拟,看起来似乎有模仿抄袭之嫌,實则不然,这恰恰是写好散文的保证。因为仿拟可以让自己由生涩逐渐走向成熟,由迷茫逐渐走向清晰,可以博采众长,可以为后来自己创造出属于自己的风格铺路筑梯。就如同古人临摹书法作品,持久的临摹才能换来水到渠成的自然,才能推陈出新,升华成跳脱的真正属于自己的风格。所以,优美散文的阅读、鉴赏、仿拟是必要的。

三、现实生活的体验、积累

艺术来源于生活,或者说生活创造了艺术。散文尤其离不开生活,散文之于生活就像珍珠之于蚌壳、海洋。是丰富多彩的生活赋予了散文瑰丽的光彩,给予她不朽的生命。因此,要想在真正意义上写好散文,我们必须热情地投入生活,感受生活,体验生活。在生活中要学会观察,学会体悟,学会感恩,学会关注人生百态,然后把这些都融入自己的体验和思索中,融入自己的心灵。当然,在生活中需要体验还需要积累,把自己在生活中点点滴滴的体验积累起来,由量变到质变,再由质变到量变,如此循环,自己的人生体悟愈来愈丰富,愈来愈醇厚,厚积而薄发,最终汇成溪流,变成江河,汩汩不绝。到那时,散文写作即将大成。

四、健全的人格心理,敏锐的情感,积极的人生态度

珍珠即将绽放自己的光芒,这时我们再辅以健全的人格心理,敏锐的情感和积极的人生态度,那么这颗珍珠即将雕琢成功。因为散文多是反映生活,引导人走出生活的阴影,给人以美的享受和熏陶。所以,写好散文就需要有一个健全的人格心理,不然,散文就失去了它的魅力、价值和不朽的生命。写好散文其实还需要敏锐的情感。一个情感苍白或匮乏的人写不出有生命力的文字,也就无法去感染别人,感动别人。写散文只有先自己感动了才可能感动他人。散文岂是无情物,化作春风暖万家。同时,写好散文更需要积极的人生态度。一个郁郁寡欢的人,一个厌世嫉俗的人,一个自私自利的人,一个消极自卑的人,一个暴力冷漠的人是无法写出好的散文来,即使写出来也是无病呻吟或是肤浅无知。正如“卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。”没有或缺乏健全的人格心理、敏锐的情感、积极的人生态度,就不能写出好的有意义的散文。(作者单位:安徽省淮北市海宫学校)

猜你喜欢

人生态度人格散文
以鸟喻人
《人格的发展——巴金传》(评传)
看 淡
我与风
你是回避付出型人格吗?
2021年《俪人·西部散文选刊》精品奖(30名)
2021年《俪人·西部散文选刊》评论奖(10名)
生与死的尊严(散文)
世界观(二)
懂得放弃