慢性病防治中健康教育在高血压预防和治疗中的应用和价值

辛惠芸

(新疆塔城地区和布克赛尔县和什托洛盖镇卫生院 新疆 塔城 834406)

目前，高血压的临床发病率与相关并发症危害程度均广泛升高，已成为慢性疾病的最常见类型［1］。疾病的发生通常均与病患认知程度不足存在相关性，在长期不当生活习惯的影响下引发血压升高，在持续认知不足的情况下逐渐继发多种并发症，最终影响到病患的健康状态［2］。健康教育在慢性病防治中具有重要地位，本研究通过对部分病例开展健康教育来合理评估其预防与治疗价值，现报道如下。

1.资料与方法

1.1 一般资料

研究中218例高血压患者均为本院近年来所收治，其血压表现完全符合WHO中诊断标准。随机将其分为对照组与研究组各109例，对照组中男性66例，女性43例，平均年龄(57.8±13.7)岁，平均病程(9.8±3.8)年;研究组中男性63例，女性46例，均年龄(58.2±14.2)岁，平均病程(10.2±2.9)年。病例基本资料组间比较差异无统计学意义(P＜0.05)。

1.2 方法

对照组患者仅给予常规指导干预措施，包括用药、监测与饮食等方面，研究组患者则在干预过程中贯穿健康教育，具体方法如下。①收治患者后立即调查其日常生活方式，评估病患疾病风险因素，再将其通讯联络方式进行记录。②每月均开展1次高血压健康讲座，采用电话邀约方式引导病患参与，讲座后由专科医师给予咨询解答。每2个月开展1次电话随访，咨询病患对疾病预防与治疗的认知程度，再行针对性解答。③指导患者建立正确的生活习惯，要求依据医师提倡的饮食范围进行食品选择，长期保持合理运动方式，并加强对自我血压监测的重视。④总结患者的个性化风险因素，针对风险较高患者增加针对性宣教内容，确保不良生活习惯的严格控制。⑤持续健康教育6个月，积极督促病患参与院内讲座，无法定期返院者提高电话随访频度，待宣教结束后再行临床观察。

1.3 观察指标

干预前后检测两组病例的体重与血压表现，以此评估干预措施对疾病治疗的效果;同时，在干预后调查两组病例的日常生活方式，分析病患自我防治的改善情况。

1.4 统计学方法

2.结果

2.1 组间干预效果比较

两组病例干预后的血压与体重均获改善，但研究组患者改善效果更佳，组间比较具有统计学意义(P＜0.05)，见表1。

表1 组间干预效果比较

2.2 组间生活方式改善情况比较

研究组病例的生活方式明显优于对照组，具有统计学意义(P＜0.05)，见表2。

表2 组间生活方式改善情况比较［n(%)］

3.讨论

目前，高血压已成为影响人类健康的最主要疾病之一，血压异常状况不但会影响患者生活质量，在长期患病后所继发的并发症甚至直接危害其生命安全。发达国家中该疾病发病率约为28.0%，但国民对疾病的认知程度已达到71.8%［3］，在慢性病健康教育的实施中可见较好的成效，使患者自我预防意识大大提升。慢性病健康教育在我国尚处初级阶段，但临床对其的认可与重视程度已明显提升。本研究针对部分高血压病例在常规干预的基础上采用了健康教育，经实施效果观察可见开展宣教后病患的体重与血压控制效果明显好于常规干预病例;同时本组患者在饮食、运动、吸烟及饮酒等生活习惯中也表现出显著优势。

综上所述，合理健康教育不但对高血压患者病情改善具有良好作用，也可确保患者的健康生活方式，对疾病预防与治疗均存在重要价值。

［1］邹增业，钟希文，钟远辉，等.健康教育对44例高血压患者治疗效果的影响［J］.中国民族民间医药杂志，2014，23(16):103－104.

［2］邓惠群，马松权，易海清.个体化健康教育对门诊高血压病患者治疗效果的观察［J］.齐齐哈尔医学院学报，2014，23(15):2327－2328.

［3］江树娣，邓清娴.授权理论在基层老年高血压病患者教育中的应用［J］. 齐齐哈尔医学院学报，2014，34(15):2340.