浅谈新时期国际贸易对复合型人才的需求

耿晓蕾

【摘 要】当前，随着我国对外开放力度的不断提升，大量大中型企业直接参与到国际市场竞争中，对国际贸易复合型人才需求逐渐增加。本文分析了国际贸易复合型人才的特征以及应具备的基本能力。

【关键词】国际贸易；复合型人才；能力

当前，随着我国对外开放力度的不断提升，大量大中型企业将发展方向投向国际市场，产生了融合商品、资金、技术以及服务的多种类、多渠道的对外交流和合作氛围。因此，对国际复合型人才的需求逐渐增加，分析该种人才的特征以及应具备的基本能力具有重要意义。

1 对国际贸易复合型人才的认识

1.1 国际贸易

国际贸易（International Trade）也称通商，是一种境外货品以及服务交易，包括进口贸易和出口贸易，统称为进出口贸易。

国际贸易主要是世界范围内完成的基于货币的商品交换活动。国际贸易依据商品的不同形态，包含有形贸易（Visible Trade）以及无形贸易（Invisible Trade）。有形贸易是指存在实物形态商品的进出口，如零件、设备等具备实物特征的商品。无形贸易是指不存在实物形态商品的进出口，如旅游、技术服务等不具备实物特征的商品。

1.2 复合型人才

当前，随着国际市场发展规模的加大，对国际贸易复合型人才需量求逐渐增加。复合型人才，是指同时具备两种或更多学科知识以及能力的人才，是一种综合性人才。复合能够突破学科以及专业的约束，综合运行不同专业方向的知识以及能力。复合由社会科学同自然科学间的复合、不同专业间的复合、智力因素同非智力因素间的复合构成。国际贸易复合型人才应至少具备国际贸易、营销管理、金融、外语以及经济法等学科知识和运用能力。国际贸易复合型人才可将不同学科知识进行融合，产生新的知识和思维方式，保障了多学科知识高质量融合的顺利进行。

国际贸易专业复合型人才的特征为：一是熟知国内外贸易政策、国际市场、外贸规则以及惯例，确保国家的经济利益和政治利益的完整性；二是掌握一种甚至更多语言，能够同不同外商进行流利交流；三是掌握国际贸易法规，了解国际经济金融、不同国家社会宗教文化。通过上述分析可得，国际贸易复合型人才应具备经济金融、国际贸易、法学以及外语等多学科知识。

2 国际贸易复合型人才应具有的基本能力

2.1 具有语言交流与交际能力

当前世界的开发程度逐渐提高，交通更加便捷、通信方式多样化，使得经济呈现全球化发展趋势。在这种环境下，优秀人才应掌握一种甚至更多种语言技能。

商务英语是国际贸易交流的最基本手段，因此要求国际贸易人才具备较好的商务英语能力，可通过外语同外商进行高质量交流。商务英语能力包括书面交流和口头表达能力。

2.2 具备国际贸易业务能力

国际贸易专业人才应对国际贸易专业的基本理论知识和技能做到了如指掌，熟练了解我国外贸政策以及理论、国际外贸规则与惯例、进出口交易程序与合同条款、国际承包和劳务合作等方面知识。

因为国际贸易的交易方所处的国家和地区存在一定的差异性，相应的政治制度、法律体系、文化背景以及价值观也都不同。为了有效应对不同的差异，需要国际贸易人员熟悉国际贸易法则，通晓国际经济金融、政治法律、社会文化等情况；需要国际贸易人员准确完成国际商务谈判、草拟和翻译国际商务函电、起草和签订国际贸易合同，掌握并运用国际贸易惯例、国际贸易法律，可自行处理国际贸易纠纷，对企业经营情况进行有效控制；需要国际贸易人员通过金融知识，完成市场行情的分析以及有关谈判，并且可顺利完成承揽业务、定制产品、办理进出口手续、分销作业等业务。国际贸易人才需要拥有计算机及网络专业知识，拥有英语或其它语种的使用能力，其是一种复合型人才。

2.3 具有国际化视野

国际贸易人才应具备国际视角，可对全球经济的运行和发展进行全面的分析，促进企业的快速发展。

因为，不同国家、民族的风俗习惯、道德传统以及生活环境都存在一定的差异，而国际贸易人才进行国际贸易过程中，要面向不同的文化进行相应的交流和合作。因此，要求国际贸易复合型人才具备国际化视野，可从全局角度分析和处理相关的事宜。

2.4 具备终身学习能力

人类社会进入21世纪后，经济和科学技术都呈现高速发展。为了应对快速发展的经济环境，人才需要掌握的知识量和相关的技能也应逐渐增强。一个人的知识量需要在学习、生活和工作中不断的摄取，是一个长期的过程。鉴于当前全球经济的迅猛发展，相关的知识也不断变化，如科技不断创新、电子商务方式更新换代、进出口商品的性能不断变化、国际贸易方式和相关业务处理方式不断调整。为了更好的掌握国际贸易的发展行情，国际贸易人员应不断的学习相关知识，具备终身学习能力。

2.5 具有创新能力

当前社会的发展呈现多样化、技术化以及信息化。国际贸易人才应具备充足的知识、先进的理念以及较高的创新能力。

关于两个买鞋的推销员去不穿鞋的岛国买鞋的故事中说到，当他们看到岛上的都人不穿鞋时，甲推销员很失望地向公司反应说这里根本没有任何市场，不可能卖掉鞋；而乙推销员却兴奋地看到这是一个巨大的市场，他将好看的鞋送给岛国的国王穿，而后整个岛国的人都开始买鞋穿，之后乙推销员发了大财。

从上述故事中能够得出，优秀的国际贸易人才应不怕挑战，具备较强的创新能力，才能在激烈的国际贸易竞争环境中占有一席之地。

3 结束语

随着国际市场竞争的不断增强，对国际贸易复合型人才的需求也逐渐增加。国际贸易复合型人才，需要应对复杂的国际贸易环境和竞争现实，加强知识的摄取和经验的累积，具备熟练的业务能力、不同学科知识的综合运用技能以及较高的语言表达能力，为国际贸易业务贡献力量。

【参考文献】

[1]刘春蓉，曾三明，林轶红.国际贸易复合型人才的能力结构与培养模式探究[J].时代教育，2015.

[2]石梦菊.“英语+营销”复合型人才培养模式的实践探讨[J].经济研究导刊，2012.

[责任编辑：汤静]