庆阳市啦啦操队运动的发展现状及对策研究

牛文娜

【摘 要】运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法和实地考察法，对庆阳市啦啦操队运动的开展现状进行研究，发现目前存在着开展范围小、对啦啦操队运动的可持续发展不够重视、教学资源匮乏等问题，同时对影响啦啦操队运动发展的因素进行分析，提出了简要明确的发展目标，加快啦啦操队产业化发展，加强科研力量等建议，旨在推动庆阳市啦啦操队运动的可持续发展。

【关键词】庆阳市；啦啦操运动；可持续发展

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

本文以庆阳市陇东学院啦啦操队为研究对象。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

通过大量文献资料的仔细阅读和分析，查阅相关书籍和论文，为论文的选题、设计及教学研究提供依据。

1.2.2 问卷调查法

依据题目所需的研究信息，设计了啦啦操队运动员和教练员的调查问卷，并进行调查。

1.2.3 数理统计法

利用电脑软件进行数据统计处理，对结果进行逻辑分析。

1.2.4 访谈法

与调研地方的学校老师和同学进行现场或者电话访谈的方式，了解对啦啦操队运动的支持以及参与过程的情况。

1.2.5 实地考察法

通过对庆阳市的实地考察，了解啦啦操队运动的发展状况和影响因素。

2 结果与分析

2.1 庆阳市啦啦操队运动的现状

2.1.1 运动员的相关情况

通过调查发现，大部分是女生喜欢啦啦操的相对较多，再加上人们的刻板陈旧观念，认为啦啦操就应该是女性的专利，这也就导致了在这项运动中男女比例的失调。从运动员的来源看，在庆阳市的啦啦操队中，参与啦啦操队运动的运动员主要是大一至大三的学生，而且体育系的学生占92%，普通系的学生仅占8%，这也就体现出极大的专业性；体育系的运动员多数都是健美操专业的学生，他们主要接受的是健美操专业的训练，而普通系的学生都是通过学校选拔出来的，在这之前从来没有接受过任何相关的训练和学习，缺乏经验，因此在学习的过程中可能会出现一定的差异性。由此得出结论，啦啦操和健美操类项目具有紧密的联系并且具有一定的相通性，学校应该运用健美操类项目的基础来发展啦啦操队运动，可以为啦啦操队运动的发展起到推波助澜的作用。

2.1.2 教练员相关情况

经调查得出结论，庆阳市啦啦操队的教练员共5个，其中健美操教师3个，另外还有体操、体育舞蹈专业的教师，其中教授2个，副教授1个。健美操专业的教师是担任啦啦操队教练的主要力量。由于啦啦操队运动是一项新兴的体育项目，许多教练也是刚接触到这个项目，所以对运动员的训练还处于摸索阶段。而且，对运动员的训练手段和方法也没有统一规定的套路，更多采用的是临近自己专业的训练手段和方法。因此，啦啦操队训练没有一套完整的训练手段和方法，这也是啦啦操队发展过程中教练员方面存在的现实问题。通过调研还发现，目前啦啦操队运动逐渐深入到社会的各个领域，由此可知，啦啦操专业教师的培养是发展啦啦操队运动取得成就的的关键。

由于原始专项各项目的特点，教练员在训练过程中往往会带有原始专项的项目特征，此外，教练员参加培训学习机会少，在调查中发现，甚至有些教练员从来就没有参加过专业培训及学习活动，而导致这种缺失的原因是多方面的，如受学习资金的限制，或学校的重视程度不高等。所以，应该加强对教练员的培训数量和质量，增加学习交流活动的次数，提高教学质量，提高教练员的专业水平，丰富经验。

2.2 庆阳市啦啦操队运动存在的问题

2.2.1 运动开展范围较小

庆阳市啦啦操队运动的普及仍旧集中地体现在高校，到目前为止，仅陇东学院有相对专业的啦啦操运动，参与人群少，范围狭小，对扩大啦啦操队运动的群众基础很不利，也不利于扩大后备人才队伍、选拔优秀运动员。

2.2.2 对啦啦操队运动的可持续发展不够重视

在体育行政管理化色彩依旧浓厚、举国体制依然占据主导地位的今天，领导的重视程度，直接决定着一项运动在组织管理、运动训练、运动竞赛等各个环节中能否获得足够资金和政策的支持[2]。一旦获得领导的关心和重视，影响啦啦操队发展的因素如经费、师资培训、后备力量等一系列问题都可以迎刃而解。

2.2.3 教学资源匮乏

通过查阅资料了解到，目前国内有关啦啦操队运动方面的教科书依然较为欠缺，不够全面。作为一项新兴体育运动项目，它的推广和普及，如果仅仅依靠教练员参加培训班、看讲义和VCD录像视频、网络视频来学习介绍，显然远远达不到理想效果[3]。在2012年中国全明星啦啦队锦标赛期间，大多数参加啦啦操队运动的运动员，是由老师介绍选拔的，动作的学习也是老师编排教授的。甚至很多运动员直到参加比赛还没有学习过竞赛规则。

3 庆阳市啦啦操队运动可持续发展的对策

3.1 加大经费投入

对于庆阳市啦啦操队运动而言，加大经费投入无非是体育场馆设施的维护与更新、运动队建设和训练产生的相关费用、参加比赛相关费用等。但是，目前关于这一块的经费相当短缺。

3.2 加强对外交流

加强对外交流要想全面提高庆阳市啦啦操队运动的水平，必须经常性地进行对外交流。通过更多的比赛和表演进行交流，是啦啦队获得信息、提高水平的好机会。在比赛和表演过程中，也能提高啦啦操队的团队意识和专业技、战术，这是在平时训练中所得不到的效果。

3.3 进一步提高师资力量

为了更好地开展啦啦操运动，可以通过引进专业人才以及对原有教练员定期组织进修、培训等方式，以提高啦啦操队教练员的教学能力和训练水平。加强教练员、裁判员队伍建设，提升教练员对啦啦操队运动成套动作的创编能力，开展新技术、新方法与新的训练手段。同时教练员自身也要积极学习啦啦操队运动的相关理论知识，不断地进步，为训练达到更好的效果奠定基础。

3.4 设置啦啦操选修课

有研究表明，以学校作为公益性啦啦操队的主要发展阵地，这是除欧洲少数一些国家之外的其他国家发展啦啦操的一个共性。要调动观众的情绪，首先就要要求表演者充满激情、活力，还要啦啦操队讲究集体风貌和团队精神，这个对于组织纪律性较强、又有大量富有青春活力的学生的校园来说是具有得天独厚的条件的。具有现实意义，是必须的、可行的。

【参考文献】

[1]邢金贵，周小燕.对我国啦啦队运动可持续发展的初步探讨[J].体育科技文献通报，2009，17（1）：84-86.

[2]中国群众体育现状调查课题组.中国群众体育现状调查与研究[M].北京体育大学出版社，1998：144.

[3]江西省统计局.江西省统计年鉴2010[M].中国统计局出版社，2010：256.

[4]草海燕.辽宁省健身性健美操可持续发展研究[D].辽宁师范大学，2007.

[5]胡加，郭震.啦啦队运动对高校的影响及可持续发展对策[J].桂林师范高等专科学校学报，2009，23（2）：156-159.

[6]孙铁民，李惠娟.我国啦啦操运动现状的调查研究[J].西安体育学院学报，2005（7）.

[7]冯道光.发展中国啦啦队产业的探索[J].体育科技文献通报，2007，15（10）：21-23.

[8]苏荔榕.啦啦操进入高校体育课堂的意义与可行性研究[J].鸡西大学学报，2008，8（2）：26-27.

[责任编辑：汤静]