中国传统文化人生价值取向对大学生青年的引导意义

林流

【摘 要】中国传统文化体现了一个国家文化的重要软实力。大学生青年是祖国的未来和民族的希望，承担着中国传统文化传承和弘扬的重要角色。传统文化博大精深，同时随着时代的发展而不断延续。从当代大学生青年的思想现状着手，以中国传统文化关于国家意识、群己观、诚信观、天人关系的人生价值取向为支撑，使其接受传统文化思想精髓，领悟传统文化价值取向，使其树立正确的人生价值观，从而更好地服务于当今社会有着重要的引导意义。

【关键词】中国传统文化；大学生青年；人生价值取向

习近平总书记在中共中央政治局第十八次集体学习时提出，中国传统文化是中华民族的“根”和“魂”，中华优秀传统文化是国家文化的重要软实力。青年是国家和社会的主力军，作为青年中的精英群体——大学生青年，更是国家宝贵的人才资源，寄托了民族的期望和未来。中国传统文化的价值取向，是引导大学生青年树立正确人生价值观的有效途径。

1 当代大学生青年的思想现状分析

当今，“90后”大学生青年作为高校大学生的主体，出生在中国经济快速发展、社会剧烈变革的特殊时代，在价值取向、人生态度和行为方式等方面与“70后”和“80后”的人有着明显不同。他们所面临的感官冲击会越来越纷繁多样，他们的人生价值取向、生活方式、消费方式乃至语言表达方式都有了一定程度的改变，这一变化突出表现在他们的人生价值观的取向上。受社会大环境影响，部分大学生青年将拜金享乐作为人生信仰。他们愿意为社会和他人提供帮助，但同时更关心自己从中有无实惠。

2 中国传统文化的人生价值取向及现代延续

要对大学生青年的人生价值取向实现正确引导，首先需要深入了解传统文化的价值取向，了解其关于人生价值取向的思想精髓在现代大学生青年中的实际影响。

中国传统文化博大精深，是中华民族几千年文明的结晶。通过对天人、群己、诚信等关系的规定，展示了儒、道、墨、法、佛诸派的价值原则。其间包含的多元价值取向，在中国传统文化中相互冲突互补，其主流核心其实就是讲如何做人，体现了人生价值取向的思想内核。那么如何做人，实质上就是怎样对待自己，以及怎样对待与自己构成相互作用的其他三组基本关系。这三组关系是：与民族和国家的关系、与他人的关系、与自然环境的关系。一个人的人生价值正是通过对待自我、他人、民族和国家以及自然的关系而实现的。

2.1 以传统文化所彰显的忧患意识、社会责任感和历史使命感，塑造大学生青年的国家责任意识

中国自古以来就有一个以关心社稷民生、维护民族独立和保卫中华文化为基本内容的爱国主义传统。古代强调的“忠”和“公忠”实际上是强调国家利益、民族利益的至上性，强调为社会尽责、为民族尽忠的献身精神。如范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，鼓励着历代仁人志士胸怀祖国，忧国忧民，为了国家利益而牺牲自己利益，表现了文人的高风亮节。

当代大学生青年具有很强的独立自主意识和浓郁的报效祖国情感。他们普遍关注的是“中国的前途和命运”，渴望“中国的深化改革能够成功”。这种价值观的取向反映出当前大学生关心国家命运和前途的心态。中国传统文化所彰显的忧患意识、社会责任感和历史使命感都是对大学生青年开展社会责任、国家责任教育的良好素材。

2.2 以传统文化中“修己以安人”的精神，塑造大学生青年正确的群己观

中国传统文化提倡积极进取、自强不息，强调个人“内省”和“慎独”，注重启发个人道德自觉。子曰：“君子修己以敬”。“修己”即自我的涵养，“敬”是起点，目标在于道德关系上的自我完善，从而实现广义的社会价值。这给了我们当代大学生青年很好的道德启示，意在警示当代青年要修身养性、不自卑且尊人，平衡个人利益和高尚价值实现之间的矛盾，要求人人有敬畏之心，互相尊敬、同心同德、协力合作的人际关系。如何“修己”？中国传统文化典籍给出了丰富的答案：一是积极进取、自强不息的奋斗精神。

这些思想精华蕴含着人之为人的道理，无不激励着大学生青年树立正确的交友观念，养成关爱他人、忠信不欺、修身克己、重情重义的传统美德，形成良好的人际交往能力。

2.3 传统文化中的诚信观点，塑造大学生青年正确的诚信观

中国古代学者提出的处理个人与他人关系的准则与规范中提及的“信”，就是诚实、信用，认为朋友之间应当遵守信用。信用是基本的道德规范，是任何时代最起码的公共生活规则。孔子说：“人而无信，不知其可也”（《论语·为政》），同时将“信”纳入孔门四教中。许慎所编《说文解字》中说：“诚者信也”、“信者诚也”。二者相通互训，有诚为本，信为表；诚为根，信为叶的关系。“诚信”是个人立身之本、交往之道，是一个人事业成功的来源，更是立国之基。

当前大学生青年的诚信状况与信用经济时代对人才的要求存着距离。出现考试作弊、恶意拖欠学费、不按时还助学贷款、毕业求职伪造证书、恶意违约，甚至在情感生活中出现异性交往动机不纯等等一系列现象。借鉴中国传统文化中的诚信思想对大学生青年进行诚信教育，以传统美德引导学生在市场经济社会坚守诚信，求真务实，对于大学生青年的自主人格的健康形成、培养诚信品格，提高责任能力和敬业、守则的态度起着至关重要的作用。

2.4 以传统文化中的天人关系说，培养大学生青年节约环保的生活理念

关于人对待自然的态度，中国古代哲学有不同的提法，《周易·泰卦》提出“裁成天地之道，辅相天地之宜，以左右民”的原则，主张掌握自然规律的同时发挥人类的主观能动性，已达到人与自然的和谐融通。“天人合一”的观念给当代大学生青年以深刻启示，人作为万物之灵，既要顺应自然之道，与天地万物和谐，又要加强人性修养，摒除当时的名利、欲望蒙蔽，追求自我人格完善和人生价值升华，最终达到自我内心和谐、人际和谐、天地和谐的至美至善境界。

当代大学生青年虽能从社会角度关注人与自然的和谐，如积极关注自然环境保护、维护生态平衡等热门问题，但常常将环保理念置于个人价值实现之后。生活中随地吐痰、乱扔废物、浪费水电、践踏草坪、破坏公物等现象在大学生青年群体中仍然屡见不鲜。可见，利用中国传统文化“天人合一”的处世之道培养当代大学生青年节约环保的价值观念，有着得天独厚的有利条件。

以上四个方面是中国传统文化关于人生价值取向以及实现人生价值的基本思想，构成互相联系的统一的人生价值观。

3 结语

正确对待自己是正确对待他人、民族和国家以及自然的基础，而一个人人生价值的完满实现，又是通过正确处理与他人、民族和国家以及自然的关系体现出来的，这也就是说，实现自身价值与服务祖国人民是统一的。在现今时代，大学生青年作为中国宝贵的人才资源，担负着祖国未来建设的责任，充分发挥中国传统文化的育人功能，构建当代大学生青年的爱国意识、良好的人际交往能力和诚信观，以及自觉的环保意识，进而促进大学生青年成长成才，实现中华民族的伟大复兴有着重要的引导意义。

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[责任编辑：刘展]