美国:特色鲜明的农村小学德育课程
2015-09-30
中小学德育 2015年9期
域 外
美国农村小学德育课程的核心就是品性修养的培育。这一核心主要包含品格教育和形势教育。在品格教育方面,国家利用小学德育课程来培养小学生的道德意识、社会责任感、环境保护意识等;在形势教育方面,美国为保证能够在国际竞争中脱颖而出,尤为重视小学生国际化和时代化的教育。
农村小学德育课程的特点是以法律保障为中心,以农村特色为支柱,以学生探索为主要方式。美国没有统一的德育课程教材,几乎每所农村小学都会根据自身特点选择合适的教科书,其德育课程教学也就表现出强烈的农村地域特色,而德育的科目也不集中于某一门课程,而是散布在诸如社会学和历史学中。美国农村小学德育模式的另一个重要特点就是以学生探索为主。学校会定期组织学生到本地农村,进行实地观察、暑期夏令营、童子军行军等方式的经验探索活动,通过亲近大自然让学生自己去感受、去思考。
(来源:《教学与管理》2015年第8期)