浅析信息技术在教学中的运用

谢小红　杨有兵

摘 要：信息技术是教育教学改革的需要，必须有效高的教师信息技术素养，发挥计算机在教学中的辅助作用，并在教学中合理利用多媒体课件以及多媒体课件的关键作用，才能达到信息技术在课堂教学中的作用，才能提升教师教育教学水平、推动教育的均衡发展。

关键词：信息技术；有效；合理；辅助作用

在科学技术发展迅猛的今天，随着计算机及网络技术的广泛应用，信息技术在教学中的应用无疑是给学校教育插上了一双有力的翅膀，成为教师进行教学模式变革的手段，使教育教学方式越来越多样化，也使学校变成充满活力和创意的学习场所，更是为学生提供开放性的自主学习环境和资源，更好的培养学生终身学习的态度和积极探索创新的能力。

计算机辅助教学是教育教学改革的需要，是适应现代化教学的需要。但是如何合理有效的将信息技术运用到教学中，从而充分的激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，引导学生自主的探索，培养学生的创新能力。信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。但在信息技术的实践中，我们发现课堂上使用信息技术并非是多多益善，而是要高效合理的将信息技术运用到课堂教学中，这就需要教师本身有很好的信息技术基础，更要求在教学过程中要以学生为主，教师为辅导。在学生缺乏兴趣、困惑不解、无法感知、主动参与等过程中，合理使用信息技术是实现学生知识建构的重要因素。从学生的发展需要出发，合理运用信息技术，教学便会发挥事半功倍的效果。

一、有效提高的教师信息技术素养

现代化的教学手段给老师提出一个新的要求，那就是随着科学技术的发展，教师的素质也要随着提高，要与时代的发展相适应，适应现代教育的发展需要。中小学信息技术在教学课程中的应用，促使每位教师必须掌握和运用电脑技术，一方面提高自身素质，另一方面可以拓宽学生的思维能力、想象能力和知识面。 在平时的教育教学中，发觉很多有经验的教师都是第一次接触计算机，所以还需从最简单的入门， 最主要是教师自己多操作，多练习，在操作中掌握要领，在操作中掌握技能技巧。

二、充分发挥计算机在教学中的辅助作用

信息技术在教学中的应用，其作用是辅助教学，起主导作用的还是教师。利用信息技术来揭示知识的