每当我想起你的时候

薛凯

每当想起孟老师，我的心里便涌出浓浓的感激之情。

那次，孟老师上语文课时，跟我们说：“同学们，你们说一说，宽容是什么意思？”我一听，毫不犹豫地举起了手，孟老师看见我第一个举起了手，笑眯眯地对我说：“你先来说说！”我迅速站起来说：“别人做了错事，你能理解和体谅他，这就是宽容。”孟老师听了我的回答后，欣慰地点了点头，赞赏地说：“嗯，说得很有道理。‘大肚能容，容天下难容之事，就是说人只要大度，能化解不容易化解的麻烦，轻易解决与别人的矛盾。”孟老师想了想，又试探地说：“要不然你们写一篇关于‘宽容大度的作文如何？”“好﹗”我们全班同学异口同声地说。之后，我们把写的作文交流了一下，全班同学都理解了“宽容”两个字的真正含义。

孟老师不仅教给我们做人的道理，还鼓励我多读文学书籍，打开视野，做一个有修养的人。

我比较喜欢读书，但看得更多的是一些图画类的书。孟老师看见后，微笑着对我说：“你喜欢读书很好，如果能够多读一些文学书籍，如《上下五千年》《水浒传》《巴黎圣母院》《朝花夕拾》等，会对你的成长更有益的。而且你也可以写点读书的感受、看法，也可以从名著中学习写作的方法，岂不是更好？”孟老师深情地说：“也要多读一些历史类的书，男孩子一般都爱看。读好书不仅对身心健康有益，还可以提高一个人的素质修养……”孟老师跟我交流了以后，我一回到家，便央求爸爸给我买《上下五千年》。我一读就爱不释手了。在学校，我只要有闲暇的时间，都会读书。孟老师经常在班上表扬我，我更加喜爱读书了，到现在我已读过了古今中外十几部名著了，我的写作水平也得到很大提升，有一篇还被老师推荐发表在报纸上呢！

这一切，都是孟老师的功劳！虽然已经很久没有看望她了，但她那两鬓的白发和诲人不倦的精神，始终铭刻在我心中！

老师点评：

本文记叙了孟老师对自己的深远影响。整篇文章思路清晰，娓娓道来，写出了孟老师在思想上引导我们如何做人，又引导自己走上了写作的道路，对老师的感激之情溢于言表。文章开头直接抒发对老师的思念之情，为全文奠定了基调。同时文章巧妙地运用了过渡段，将两部分有机结合起来，结构严谨。

（指导老师：宋芝文）endprint