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“校讯通”在中职班级管理中的应用

2015-09-10洪邦林

考试周刊 2015年102期
关键词:家校合作

洪邦林

摘 要: “校讯通”能够快捷、方便地满足学校、家长和学生之间的信息需求。中职班主任可以利用“校讯通”平台发送短信,把老师对孩子的关心及时传递给家长,传递校讯信息,布置作业,进行家教指导,提高家长的教育能力,家校合作育人,提高教育质量。

关键词: “校讯通” 中职班级管理 家校合作

中职班主任与家长沟通联系是每位班主任的必修课。随着社会生活节奏的加快,传统的家校合作的效率呈现下降的趋势,比如班主任到学生家里进行家访、约谈家长等,费时费力且效率不高,也容易打扰家长的工作和生活;家长和教师由于工作繁忙,不方便接听电话的事情经常发生。

随着学校教育现代化建设的大力开展,利用手机或因特网,由江苏电信公司开发的“校讯通”平台能够快捷、方便地满足学校、家长和学生之间的信息需求,加强家庭与学校的联系,提高教育质量。

一、主动关注,家校互动显亲情

“校讯通”是班级管理中重要的“亲情使者”,不少中职学生行为习惯差,学习成绩不理想,在初中读书时经常挨老师批评,家长普遍存在悲观失望的情绪,不愿意主动和班主任沟通联系、交流孩子的情况。班主任可以利用家校互动平台发送短信,把老师对孩子的关心、家长的尊重及时传递给家长,让良好的家校关系在新的机遇点起步。如:

家长您好,我是您孩子的班主任,我的联系方式为:××××××,如有生活及学习方面的事宜可与我联系。谢谢!

刚开始职业学校的新生活,在老师眼里大家都是一个起跑线。在课堂上我会关注每一个学生,在家里家长也要关注每一个孩子。合作共赢!

二、发布通知,校讯信息及时通

每学期学校都要印发各种通知给学生家长,不仅浪费大量的纸张,还容易丢失忘记,许多重要的讯息经常不能准确到位。利用“校讯通”平台发通知,既快捷又节省,还可以把重要通知存储起来以备核查。如:

根据我校数控专业人才培养方案的规定,我系将于5月24日对12数控中专班进行数控车工中级技能鉴定。技能鉴定费用由市物价局核定为170元/生。另外,根据教育主管部门的规定,在校学生需要通过相关的技能考核,否则不能毕业。请家长督促孩子认真实习,争取优秀的成绩。您孩子的班主任×××!

三、喜讯飞传,激励学生促成长

职校生活是一个新的起点,学生在新的环境里成长进步。班主任要将学生取得的每一个进步及时报告家长,让家长分享成功的喜悦,同时激励、鞭策其他学生认真学习、主动学习,因为他们周围的同学每一天都在不知不觉中发生巨大的变化。如:

喜报:在刚刚结束的2014年江苏省职业院校技能大赛中,我班×××同学荣获中职组车工项目省二等奖。特向×××同学表示热烈的祝贺!也期待本班有更多的同学在更多的方面有大的进步!取得优异的成绩!!!您孩子的班主任×××!

四、布置作业,家长支持有监督

中职生的学习习惯比较差,不愿写、不会写作业的情况时有发生。有了“校讯通”,我们将学生的作业和要求汇总到班主任处,班主任再汇总发给家长,家长几乎每天都可以收到班主任的短信。对学生的作业及完成情况,家长能及时了解及时反馈,避免学生“作业偷工减料”的现象。如:

语文周末作业:1.完成《综合拓展教程》第一单元测试卷;2.全面复习第一单元,迎接月考。预祝同学们取得理想的成绩!您孩子的班主任×××!

五、家教指导,教育能力稳提升

中职学生家长学历普遍较低,很多时候他们确实缺乏教育子女的方法和能力。为此,班主任要结合学生成长中出现的常见问题,经常发一些短信对家长进行家教指导,提醒家长运用科学的方法,理解孩子,促进家长从“自然型”向“教练型”家长转变。如:

孩子的早恋了,家长要做好自我心理调适,要加强对孩子的指导。能够以冷静的心态分析孩子早恋的原因,要及时与老师联系,共同指导孩子多参加各种活动,转移情感;鼓励孩子勇敢地去面对现实,去解决问题。

家长切忌对孩子冷嘲热讽,说一些过激的语言;以粗暴的态度训斥孩子;家长对孩子的早恋行为不要不予理睬、听之任之,更不能支持孩子早恋。(您孩子的班主任×××!)

“校讯通”平台发送短信,及时告知家长孩子的在校学习生活情况,通过互动交流,老师与家长全方位地了解孩子情况,是教育沟通方式的进步。短信交流只是传统家校联系方式的一种补充,老师要运用电话、“家校联系单”、“学生成长记录册”等多种方式与家长沟通。家长应该正确认识家校互动平台的作用,积极协助、配合老师,促进孩子健康成长。

基金项目:泰州市“十二五”规划2013年度立项课题“信息时代中职学校班主任开展家校合作工作的现状与对策研究(TZJKS-YBLX2013509)”阶段性成果。

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