★四年级阅读材料
2015-09-10
小学阅读指南·高年级版 2015年12期
1928年,阿姆斯特丹奥运会。
击剑决赛。一名意大利选手和一名法国选手争夺金牌。观众屏息静气地欣赏两位决斗者的竞技。由于意大利选手手臂较长,法国选手的处境颇为不利,为此,他的攻击比较果断,刺剑与挡开的动作像闪电般快速交换着。
忽然,裁判团介入,比赛停止。一位裁判认为他看到意大利选手击中了法国选手,观众屏息凝神,要是法国选手被击中的话,他就失去了金牌。而最后裁判们却一致同意:没有碰到。
观众舒了一口气。
但这时法国选手除掉面罩,举起剑套,他走到裁判员们面前,宣布:“我被击中了!”
裁决对他有利,但他却不接受。对他来说,真理比金牌更为重要。
1.下面句子中加点词有几种解释,请你在最恰当的解释后打“√”。
(1)法国选手的处境颇为不利。
A.偏;不正 ( ) B.很;相当地( )
(2)观众屏息静气地欣赏两位决斗者的竞技。
A.抑制( ) B.除去;排除( )
(3)观众舒了一口气。
A.伸展;宽解( ) B.缓慢;从容( )
2.裁决对法国选手有利,但他为什么不接受?
3.法国选手虽然没有获得金牌,但是他的行为是不是令你钦佩?谈谈你的看法。