说 明

我刊于2015年第2期刊登的袁从秀《主题立意：历史微课设计的关键——以人教版必修Ⅱ〈第一次工业革命〉的微课设计为例》一文其中所举微课案例，原文标注来源是：西南大学历史文化学院2012级本科师范生魏尚路、郑喻丹、史骏同学参加华东师大的C20慕课联盟微课比赛设计（有改动）。特此说明。