如此痴迷为哪般
2015-09-10李鹏
李鹏
在礼泉县教育界,提起吴健老师,无人不知晓。小时候,吴健老师一直有个梦想,就是长大后当一名数学教师或数学研究员。
上世纪80年代初,在礼泉北部山区数学教师极缺的情况下,他毅然奔赴条件最差的相虎中学任教,踏上了三尺讲台。他深知,要给学生倒一杯水,自己需有一桶水。为了充实自己,仅用三年时间就自学完了大学的数学分析、高等代数、高等几何、微分方程等百余本教材。除了白天上课外,晚上还要备课,研究教法。为了大面积提高教学质量,还利用星期天和节假日,头顶九嵕山上那一轮旭日,脚踏五凤山下那一抹如霞的夕阳,走村入户巡回给学生义务辅导补课,使多名学生考进了理想的高中、大学。
吴老师利用业余时间搞数学研究条件非常艰苦,虽然发表的许多学术论文有报酬,但稿费却微不足道,3元、5元、7元的稿费仍然解决不了他的燃眉之急。他从不抽烟、不喝酒,用省吃俭用节约的钱,买些稿纸、邮票等,没有钱买学习资料就去借或去新华书店以买书为名搜集一些资料供自己研究用。有一次,他在西安四医大看完病后去某书店以买书为名采集数学研究资料,由于胃病发作,不小心吐在一堆书上,被图书管理员发现,图书管理员及书店领导被这个体弱多病的青年搞数学研究如此痴迷的精神所感动,不但免去被他吐脏的一大堆书的损失,还送给他一些相关的数学研究资料等,给了他很大的支持。
1999年7月下乡回家,他不顾室内39℃的高温,一人坐在室内开始了数学研究,突然感到身体不适,连吐带泻,浑身发抖,无法站起,被妻子发现送进医院,经查中暑并严重胃病。他所业余辅导的学生及家长袁仓库、郭兵等知道他住院的消息后,都不约而同地来到医院看望,并再三嘱咐他一定要注意身体。他住院治病,心却仍然在数学教学研究上,入院时,还要求妻子把他正在研究的数学资料拿到医院,妻子见他身体状况,执意不拿数学资料,性格温和从不发脾气的他当着其他病友的面给妻子发了一次脾气。妻子知道他这个人,在数学研究上,再大的困难,他都能克服。谁也拦不住他,后来在他多次催促之下妻子才给他拿来了数学资料。在病床上他为了研究数学,多次没有按时吃药打针,不能很好地配合医生治疗。医生、护士知道他情况后批评他多次,他都不能很好接受批评,此事住院部领导知道后感到很吃惊,没想到这个病人工作之余利用空闲时间研究数学,而现在住院治病还这样痴迷,住院部领导亲切地对他说:“你要积极地配合医生治疗,身体才能早日康复,身体康复后你继续搞数学研究也不迟。”经过住院部领导多次开导,讲道理,做工作,他的思想慢慢地有了转变,他心里想着医医院领导、医生、护士等这么多人关心我的病情,我不配合他们治疗,怎能对得起他们的一片真情呢?后来由于他思想重视,同医生紧密配合,按时打针吃药,病情很快好转,出院时,院领导、医生再三叮咛,你一定要爱惜自己的身體,按时吃药打针,定时定量吃饭,注意休息,特别注意坚决不能晚上开夜车,待身体彻底康复后再搞你的数学研究。
吴老师把自己的教学方法、经验和解题技巧等总结出来,发表在报刊上,供全国的数学研究人员和数学教师共同学习和研讨。在搞好本职工作的同时,把所有能利用的空闲时间都用在了数学研究上。常常为了一个数学问题吃不下饭、睡不着觉,满脑子都是数学问题。曾多少次,一个个疑难问题把他从梦中惊醒,半夜起来又继续研究,直到问题解决为止。他对数学研究痴迷的程度令人难以想象,时常出现不该发生的事情:给孩子做饭,时常把洗菜水当净水倒进锅里;吃饭时,把钢笔或铅笔当筷子放进口里,有时候为了完成一篇数学论文的写作,把爱人交给他去幼儿园接孩子的事情忘得一干二净……在他的日程表上从来没有上下班和节假日,二十年如一日,为数学研究而献身,为数学教育而奉献。在多年胃病折磨的艰苦条件下,每天仍利用业余时间研究数学到深夜,深夜常常伴随着孤单的他,瘦骨嶙峋的身子也常常是子夜的影子……梅花香自苦寒来,经过多年风风雨雨辛勤劳作、日日夜夜废寝忘食的刻苦研究,他终于在《中学生数学》、《中学生数理化》、《中学数学教学参考》、《数理天地》、《香港现代教学论坛》、《中国教育》、《数理化解题研究》、《数学大世界》等国内外100余种专业杂志发表数学科研、教研、学研论文2000余篇,奥数讲座300余场,为国家各类数学竞赛编拟赛题600余道,编写著作多部,多篇科研论文及成果编入各类教材,也被《课程导报》等多家报刊聘请为专家组成员,审编稿件千余篇,多次参加全国大型数学研讨会,获全国理科考试与命题改革学术研讨会、中国教育学会全国数学教研年会、陕西省初等数学研讨会等国家、省以上科研论文成果奖200余项,指导的学生在全国各类数学竞赛中获奖千余人次。又被中国数学会等科研和政府部门评为中国数学奥林匹克教练,陕西省咸阳市有突出贡献专家、咸阳市“三五”人才(市新世纪学术技术带头人)等,荣获数学奥林匹克教育优秀园丁、全国奥数优秀教练、咸阳市十大杰出人物(首届十大杰出新闻人物奖)、市青年突击手等诸多殊荣,被聘为世界数学锦标赛、全国“希望杯”数学邀请赛等竞赛特邀命题人等,同时还兼任中国教育学会数学研究发展中心会员、《世界人物出版社》、《新课程》等60余家杂志社及学术组织的特邀顾问、编委、理事、栏目主持、会员等。
为了能更好地发挥吴老师的数学专业特长以及照顾他的身体,2009年,党组织将吴老师调整到礼泉县教研室工作,在这里,工作上得到领导的关心和同志们的帮助,对他来说更是如鱼得水,多家杂志社有的请他写讲座,有的约他写稿,近几年诸多国内外知名报刊约他在名师讲坛等栏目发稿数百篇。他唯一想做的一件事就是将自己多年的研究成果编成书,贡献给老师和同学们,为下一代留下宝贵的数学财富。近两年,他将发表的有关分类讨论思想渗透到初中数学教材七至九年级各个章节的专业论文通过筛选整理,编成《学习导航——解题中的分类讨论思想》一书,年内顺利出版。这本凝结着吴老师半辈子辛劳和汗水的专著,知识点密集,实用性强,覆盖了七至九年级数学的相关重要内容和学生同步学习中遇到的各种疑难问题以及中考中的热点问题,学生用它可开思维之窍,入解题之门,教师用它能活跃课堂气氛,增强教学艺术。一经出版发行,便受到全市广大师生的好评,也得到省教科所、市县教育局、教研室有关领导同志的高度评价。
“一个人能够把自己的知识奉献给社会和国家是人生最大的幸福和快乐。”吴老师把数学研究作为自己奋斗终生的事业,研究数学时体验到快乐,取得丰硕成果及学研论文能产生巨大的社会效益,并应用于教学实践时,他更幸福。 他愿把最新的知识和最新的数学研究成果奉献给所有的老师、学生和数学爱好者,为党、社会和国家以及神圣的教育事业做出自己的应有的贡献。脚踏实地,默默无闻,从我做起,无怨无悔,这就是他的梦想,这就是吴老师的人生快乐和幸福,这就是一个甘愿奉献追求精神的中国梦!
作者单位 咸阳市礼泉县教研室
编辑 张晓楠