当你拿起棍子时已经输给了孩子

曾颖

我最喜欢的一句话是：民主不是什么大而无当且遥不可及的政治概念，而是一种生活方式，贯穿于生活的每一个细节之中。我对这句话的解读是：所谓民主，其实就是从不打孩子开始的。

我的同龄人，少有人敢说自己童年没有挨过打的。从幼时的尿床习惯，到稍大时的一些孩童天性调皮惹下的小祸事，到再长大些的读书成绩之类，总能成为父母用鸡毛掸子对我们进行触及皮肉的教育的理由。这样的教育，除了使我们失去天性、学会察言观色并琢磨着按父母的喜好说话甚至撒谎之外，最大的恶果，便是自幼在心灵中树起了武力即是道理、谁力气大谁就正确的可怕逻辑。别人怎么认识，我不清楚，但至少在我和我的同学中，这种思维方式很明显。10岁时，每次挨了母亲的打，我就会跑到屋后的小树上刻“苦练武功，长大一定报仇”之类的口号。而我的同学中，确有13岁就拎着菜刀反抗父亲并从此不挨打的“英雄”，但当他成年当了父亲之后，他比父亲当年修理他还凶猛地修理他的儿子。

除了力量之间的不均衡导致的“弱者必须服从强者”的规律之外，父母打孩子，还基于父母作为强势的一方，掌握了所谓“正确的话语权”。所有打孩子事件，总是以“父母正确，孩子犯了错”作为条件。而这种条件的前提，是父母掌握着“正确”与“错误”的解释权，一件事情的正确与否，以父母的标准为标准，这种状况，在孩子很小的时候，父母的知识和见识能够识别正误时，还大致不会出错；而一旦随着孩子的成长，所见所知所感以及时代变迁让父母无所适从时，这种辨别本身，就会出错，甚至酿出大祸。以曾经发生的一个悲剧为例，一个初三女生的父亲听见女儿在电话里呼对方为“亲爱的”，以为她在早恋，一巴掌打飞手机不说，还关门让其写交代。结果，女儿从楼上跳了下去，桌上留下的纸条上写着父亲一直没让她有机会说出的解释：“亲爱的”是班上同学们的口头禅，电话那头其实是个女生。

当然，这个悲剧太惨烈也太极端了一些。大多数时候，父母与孩子这种强势与弱势的对峙关系，都是以更隐性更微妙的方式显示的。

真正和睦而健康的家庭，是由人格健全的人组成的，而健全的人格包括：开朗的性情、宽阔并包容的心灵以及平等的意识。当一个人被别人平等相待的时候，他身上的各种优良品德和良性素质会应运而开。他不会小心地分析形势的强弱，不会揣测应该讨谁的好，不会过分趋利避害地做投机性选择。他的心灵，可以不必装太多灰暗沉重的东西。在这种轻松随意的状态下，他显示出的状态是身心一致的。

从脱离母体开始，让孩子成为一个独立而非附庸的生命，与他以平等的方式相处、沟通、探讨、交流并共同学习人生，是为人父母重要的原则。让他知道，并非是谁有劲就该听谁的，而是谁有理听谁的。这样，强权和武力最终将败给智慧和理性，而一个由智慧与理性主宰头脑的人构成的社会，又怎么会不民主呢？

强大的父母们，请你们记住：当你们拿起棍子而不是选择用别的方式和孩子沟通时，你已经输了。