人人都做生态文明的建设者

王霁

今年5月，中共中央、国务院出台了《关于加快推进生态文明建设的意见》，这是自2007年我国提出建设生态文明理念以来，首个对生态文明建设进行专题部署的文件，具有重要意义。

生态文明是人类文明的新形态，建设生态文明的目标是建立可持续的生产生活方式，引导人们走上健康、和谐、持续的发展道路，并实现人与自然、人与社会、人与他人的和谐共处。建设生态文明的过程，需要全体社会成员的参与，也影响着全体社会成员的的生活方式和世界观、价值观。

我国作为全球最大的发展中国家，改革开放以来，长期实行主要依赖增加投资和物质投入的粗放型经济增长方式，导致资源和能源的大量消耗和浪费，同时也使得生态环境面临非常严峻的问题，如不加以转变，不仅会使经济社会的可持续发展受到严重制约，也威胁着人民群众的身心健康和中华民族的永续发展。建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。

解决我国面临的突出环境问题，实现建设生态文明的远大目标，需要全体社会成员的共同努力。无论是政府、企业还是个人，都应当是生态文明的重要建设者，在生产和生活过程中都应该自觉践行生态文明建设的要求，使生态文明建设成为人人有责、共建共享的过程，形成建设生态文明的良好社会风尚。简言之，人人都要做生态文明的建设者，人人都应当是生态文明建设的责任人。

大家对环境污染都有切身感受，对于环保工作也有很高的期望，但是自己在环境保护中究竟能做些什么，似乎意识比较淡漠。这主要是个人和企业单位相比，在环保中所起的作用似乎微不足道。比如说节能减排，高能耗的企业、单位当然是大户，节能1个百分点，就能节省大量能源，就能减少大量的废弃物排放。而个人在生活中的随手关灯或者把空调调高一度所达到的节能效果，与之相比当然差距很大。因此，对自身责任的认识不足，认为环保工作和自己关系不大，更不用说生态文明这一更为宏大的命题了。

建设生态文明首先要提高全体社会成员的生态文明意识，激发全体社会成员的主观能动性，将生态文明作为主流价值观根植到每个社会成员中的心中，积极主动地从自身做起，从小事做起，立足于自身所处的环境，多做有利于环境保护和生态修复的事情，摈弃破坏环境和生态的陋习，从而形成人人崇尚生态文明、人人尊重自然环境的社会风尚，并将这种风尚代代传承下去。要让全体社会成员认识到，生态文明建设是关系到自身利益的大事，和每个人的生活、工作都息息相关，哪怕只是随手关灯之类的小事，也有助于生态文明建设。这需要充分发挥新闻媒体的作用，大力宣传相关的科学知识和相关法律法规，树立理性、积极的舆论导向，倡导健康绿色的生活方式和勤俭节约的消费模式，使生态文明成为主流的社会价值观。要重视家庭、学校的教育，从青少年就开始培养生态文明意识，将生态文明作为素质教育的重要内容。

全民参与生态文明建设，还需要保障社会公众对环境状况的知情权，对环保工作的监督权。一是要遵循公正、公平、便民、客观的原则，科学、准确、及时地披露各类环境信息，扩大公开范围，对一些重大项目要在立项、实施、后评估等环节中有序增强公众参与程度。比如近年来，一些地方的群众因为反对PX项目在本地建设，发生了群体性事件，这就与政府部门未能有效说明项目情况有很大关系。二是顺应社会主义民主法治建设的趋势，增强主动接受监督意识，推行行政执法公示制度，将执法工作暴露在阳光下，提高执法的权威和公信力。健全举报、听证、公众监督等相关制度，主动接受社会和舆论的监督，鼓励群众提供环保违法行为的线索，拓宽群众参与的途径，形成全民关心环保工作的社会风气。三是要积极引导相关社会公益组织在环保工作中作用，鼓励民间组织和志愿者共同参与环保工作，比如在世界环境日、世界地球日等环保相关主题日活动中，社会公益组织能够发挥更好的宣传效应。