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如何构建高中语文的高效课堂

2015-09-06沈芳

新课程·中旬 2015年7期
关键词:高效构建高中语文

沈芳

摘 要:高中阶段的语文课程對于学生来说非常重要,语文成绩在高考中占有很大的比重,但是高中阶段各学科的学习负担都很重,因此,如何构建一个高效的课堂,让学生在课堂上充分地掌握相关知识就成了每个高中语文教师需要思考的问题。主要对如何构建高效的高中语文课堂提出一些见解。

关键词:构建;高中语文;高效;课堂

高中生的学习任务特别繁忙,各个学科都需要占用特别多的学习时间,语文这个科目往往不受到学生的重视,课后学习的时间也相对较少,那么教师就要针对这些情况尽量在课堂上让学生高效、迅速地对所学的知识牢记在心。构建一个高效的语文课堂无外乎三点:做足充分的课前准备、活跃的课堂气氛和注重培养学生的独立思考能力。

一、教师和学生都要做好充分的课前准备

一个高效的语文课堂,一定是由教师精心准备的,将知识的内容进行严格的筛选,去其糟粕取其精华,教师在备课的过程中要仔细研究讲课过程中的每一个细节,尽量使自己在课堂上的表述清晰易懂,风趣幽默,能让学生迅速地接受教师所讲授的内容。同时也要求学生做好课前的预习工作,任何学科在课堂学习之前都需要学生做充分的预习工作,将感兴趣的部分理解掌握,将不懂的部分留到课堂上重点听讲。学生将预习工作做好之后,在课堂上就能有针对性地听讲,并且对知识的理解会更全面。

二、活跃的课堂气氛让学生迅速建立学习兴趣

高中阶段的语文学习内容很枯燥,有很多文言文的阅读理解,很多学生的古文阅读基础差,对于文言文的学习也不重视没兴趣,教师要营造一个轻松活跃的课堂气氛让学生参与到课堂教学工作中来,变被动为主动。

三、注重培养学生独立思考的能力

学习的过程就是一个不断地思考的过程,传统的教学模式总是注重教师在课堂中的主导地位,而忽略了学生年轻有创意的思维。高中阶段的语文学习任务中很重要的部分就是作文部分,而且高中阶段以议论文为主,注重的是学生的思考能力和分辨能力,教师在课堂上要让学生相互之间进行激烈的讨论,把自己的想法充分表达出来,在课堂上能够形成鲜明的立场和观点,这样在写作的时候就能够轻松下笔,条理清晰。

总之,高中阶段的学习对学生来说非常重要,关乎学生以后的前途。作为语文教师,一定要尽自己所能帮助学生在学习的过程中高效地掌握各项知识,理解所学内容,让每一名学生都能提高自己的语文能力。

参考文献:

王四鸿.浅谈如何构建高中语文的高效课堂[J].中学语文,2011(12).

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