如何建立平等的师生关系

于 彤

（西北师范大学音乐学院）

音乐是一门艺术， 是一个工艺品， 是一个可以寄托心灵的地方。现在的我还是一名在校的音乐系学生，但是我已经开始思考以后如何教好我的学生。 因为想法总还是要有的，万一实现了呢？ 万一效果很好呢！ 都说艺术源自于生活而高于生活， 音乐是一门艺术，音乐教学也是一门艺术，那么，我的想法也多源自于生活，源自于我多年来作为一个学生的切身体验而滋生的， 我自信这些想法用在以后教学生涯中会很有效。目前，我认为最重要的就是建立平等互动的师生关系。为什么这么说呢？因为平等的师生关系可以唤醒学生内心深处那份自我重视的主体意识， 对学生的人格发展会有很大的帮助， 可以促进学生与老师的感情像家人一样相亲相爱。 那么，如何做到平等呢？

一、建立良好的师生关系，与学生打成一片

在生活中我们不难发现，关系好的孩子相互之间的沟通交流就会很多，他们相互间没有秘密，有什么困难或者开心的事都能互相分享和分担。 所以，同理学生和老师也是一样的，以前上学那会儿老师在学生心理是一个神圣的，而且必须特别尊重的角色，学生在没上学之前就听家长说在学校要听老师的话，不然怎样怎样……这就在学生和老师之间隔了一道坎，所以，总是有一种学生看见老师就像小老鼠碰见猫那种感觉。因此，教师的第一节课就是破解这种不好的关系，课上与学生打成一片，课下与学生成为好朋友。 其实做到这些并不难，只要教师放下自己的架子，不要总想着要用自己的威力去吓住学生而让学生被迫地学习， 而要像家长一样多关心一下学生，把学生的变化看在眼里，看到有的学生不开心了或者跟别的同学不能打成一片，就多做一些他们的工作，然后打开他们的心结， 这样慢慢的学生就是自己的小棉袄了， 他们会把你当成朋友，打成一片就近在眼前啦！

二、尊重学生，用感情来感染学生

教音乐是一件很快乐的事，因为音乐是自己喜欢的，音乐也是学生喜欢的， 只要做到了学生与老师互相喜欢音乐， 学习就成功了。 在教学中教师要尊重学生，把学生放在与自己平等的位置，用自己的真实感情来表达音乐，从而感染学生。学生通过音乐的学生感受音乐中包含的感情，体会教师对音乐的热爱，从而学生也热爱上老师。当学生和教师都在为自己喜欢的东西而去探讨、去学习的时候，大家就不会再那么分清你我，不会有所约束，每个人对音乐的想法和看法都能表达出来，大家一块沟通、交流，一起分享感受，教学就变成了最美好的音乐。