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如何在新课改下进行政治教学

2015-08-15武贵生

新课程(下) 2015年8期
关键词:新课改教学方式理念

武贵生

(吉林省长白山管委会长白山第二高级中学)

如何教育出德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者、接班人和继承人,取决于政治教育,所以政治教育在初高中教育中有着不可小觑的作用,一定要办好让人民、国家放心的教育!

一、改变教学理念

新时代,学生的观点已经发生转变,不能一味地强求学生树立价值观,应该以人为本,在教学中一定要注重与学生的互动,不要想着把学生引进自己的思路来回答问题,社会已经是多元化社会,教学者应该保持求同存异的心态,然后利用专业的知识来正确引导学生,不要刻意地按照教案进行教学,殊不知学生对这种死板的教学早已产生了厌倦,让学生对政治课程只会产生厌恶。教师只要注意道德和法律的底线,其余可以让学生充分展现自我,给予学生自由想象的空间,让学生通过这种“看不见的圈”来达到自我约束,从而达到对自我控制优良的掌握。

二、改变教学方式

方式及方法论,只有树立正确的教学理念后,才能实行相应的教学方式,理念与方式是相辅相成的,教学理念的改变必然要改变教学方式,而教学方式的改变也会更好地使教学理念优化。建议从以下方面进行改进:

1.开放式教学方法

只有让学生去发现问题才能让学生更好地学习这些知识,虽然政治学科不能像化学、物理这些学科进行客观实验,但是在人教版政治教科书中可以对一些内容进行扩展,比如准备金利率的影响、汇率的稳定的重要性。通过一些生活的案例,可以让学生更好地了解资本市场,了解课本上所学的知识。

2.换位式教学方法

政治教材可谓是所有教科书中更换内容最频繁的。教师应该通过政治新教材的内容结合社会时政热点进行点评,让每个学生准备相关素材,并讲出自己的见解,由所有学生进行点评,教师只作为最后总结出场。只有让学生亲身将时政热点与书本客观知识相结合才能让学生对政治课感兴趣,从而学好政治。

新课改这艘载满中华民族希望的船已经扬帆起航了,能否在新课程改革中使政治学科春光焕发,还要依靠每一位在一线工作的教职员工共同努力,共同探索。用新理念、新方式武装自己的大脑,让政治为国家的栋梁保驾护航!

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