如何学习文言文

江苏省丹阳市第五中学 江胜兵

世界上每个人的终点都一样，所以不必在乎相同的结果，只需去细心雕琢过程。放下一切顾虑，把通向结果的路走好，走出个人的风采，便是人生最好的结局。

——题记

对于高中语文的学习，每个人都应该不陌生，阅读、写作、词汇、句型结构这些内容同学们之间相差也不是特别大，多年的教学经验告诉我，语文在文言文这方面差距还是比较大的，因此，学好文言文就显得尤为重要。那么，怎样学习文言文呢？

首先应该明白，文言文是阅读中的一方面，作为阅读中的一部分，文言文就和记叙类阅读和文学类阅读有相同之处，但是之所以好多同学都说文言文比较难是因为文言文比较难读、难理解，因为文言文的学习需要你先把古文翻译成你能理解的白话文，只有这样，你才能做题，所以文言文就被大家列为语文学习中比较难的一部分了。

文言文阅读题型答题有一定的技巧，只要掌握了这些技巧类知识，对于未见过的词、句、人物也就没有那么恐惧了。那我就给大家具体谈谈文言文应如何阅读、如何答题，有如下步骤。

在做文言文阅读之前，首先要了解文章大意，了解文章是记叙人物还是记叙事件，并根据选项了解文章大致内容，了解何时何地何人做了何事，还要了解原因、结果，理清文章脉络，掌握文章大意，不一定要全部理解，但是做题的时候要会做题，能做题，而不是茫然一片，完全没有搞清楚文章大意。边读边用笔进行标记，把生词或者出现频率高的词进行标记，并注意课后积累。

文言文阅读中有以下几个题。1.选择正确或错误的实词释义；2.对虚词的理解；3.文章内容归纳题；4.文章的断句；5.翻译句子。下面来对各类型题目进行方法介绍。

一、实词释义，首先得掌握常见的120 个实词，包括这些词的古今异义、一词多义、通假字、词类活用。这是做题的最基本要求。题中有些就在这120 个词里面，其次对于未见过的实词要学会利用上下文去推侧。如：从语法搭配、语义、语境、字形、等方面结合整句话进行细细推敲。也可以通过句子结构对称、字音字形、通假字、古今异义、词类活用等来猜。若有的难词实在猜不出，不要着急，在此作上记号，稍后再来回想。另外也可以把题目中所给的提示代入句中反复去读，结合上下文反复印证是否通顺。

二、对虚词的理解。与实词一样，18个实词的基本用法要掌握到位。这些是考纲中要求必须要掌握的。对于两句中虚词的比较可以先译以前学过的，然后套进另一句推断是否正确，进而进行判断。

三、文章内容归纳。对于这类题型先从文段中选项对应语句，选项叙述与分析的错误往往只有一小处。如：个别实虚词译错、文中人物性格、人物形象混淆、时间或地点错位、无中生有的句子。把每句话都多读几遍，注意上面所提到的小问题，细心一点必能发现问题。

四、文章的断句。对文章断句有一定的技巧：（1）先找到可以承前启后的词语，如于是、是以、向使等词，前后两个意思肯定不同；（2）按标点符号来断，如往往带分号的几个句子是对一个论点的分析或解释；（3）根据固定的词语搭配如古今异义，通假字等划分。

五、句子的翻译。这是大多读同学失分较多的一道题，但只要掌握一定的技巧，稍加注意就不会失分。针对这类题做到4 个字“ 留、删、补、调”。注意省略句中缺少成分的补充，注意句式、语序的变化调整，保证句式通顺，不可按原文直译，要把多的少的部分全部注意到，然后字字落实，坚持词不离句，字与字，词与词的结构特点。遇到未见过的难词偏词利用上下文推测，用由彼到此的联想方式迅速作出判断。在翻译完后要多读几遍确保语句通顺，字字落实到位，忠实于原文。最后工整地写在答题卡上。

文言文阅读是语文试题里边的重要题型，所以平时要把需要掌握的实词虚词、常见古今异义词，通假字、常见的特殊句式等必须做到位，把基础知识学好，做题时联系学过的很容易就得出答案了。

希望每位同学可以找到做文言文的窍门，有优异成绩。